活動策劃方案

時間：2020-12-27 13:56:18 策劃書我要投稿

【熱門】活動策劃方案4篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，就需要我們事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動策劃方案4篇，歡迎大家分享。

【熱門】活動策劃方案4篇

活動策劃方案篇1

　　一、活動目標：

　　1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

　　2.通過活動激發(fā)幼兒關(guān)心關(guān)愛老師的情感。

　　3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

　　二、活動準備：

　　1.多張老師平時教學(xué)活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。

　　2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。

　　三、活動過程

　　1.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

　　我們班有幾位老師?誰能說一說咱們小國A班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

　　2.看幻燈片，了解老師的勞動。

　　看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片)老師們每天工作都很辛苦。

　　3.讓幼兒說說怎么尊重老師的勞動，怎么關(guān)心老師。

　　吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。

　　4.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

　　我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，

　　6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。(教師巡回指導(dǎo))

　　我們?nèi)袊慕處煻己芨吲d，9月10 日這一天開展了豐富多彩的慶祝活動。老師過節(jié)了，我們也慶祝慶祝好不好?一般過生日、過節(jié)都吃什么?(蛋糕、長壽面)我們就做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?咱們再在面里加上果汁蔬菜汁，使長壽面更有營養(yǎng)，讓咱們的老師們吃了以后身體棒棒的。

活動策劃方案篇2

　　為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定,20xx年3月份舉行第一屆音樂舞蹈節(jié)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學(xué)生積極向上的精神風貌。通過開展一系列音樂舞蹈競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),進一步開發(fā)學(xué)生智力,發(fā)展學(xué)生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。

　　二、活動主題

　　創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采

　　三、活動內(nèi)容

　　獨唱、獨奏、獨舞

　　四、比賽要求

　　1、獨唱比賽

　　(1)海選

　�、倜堪嗤扑]5個節(jié)目參賽;

　�、谘莩枨�1首,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,杜絕流行歌曲;

　　③參賽選手不用化妝,清唱一段,取1/3進入決賽。

　　(2)決賽

　�、龠M入決賽的選手化淡妝,服裝自備,服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點;

　�、谧詡滗摪槔蠋煛�

　　2、獨舞比賽

　　(1)參賽名額不限,形式為獨舞、雙人舞和三人舞,時間不超過5分鐘;

　　(2)鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍;

　　(3)少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽;

　　(4)參賽音樂統(tǒng)一MP3格式,文件名以“班級+姓名+曲目”的形式于第四周周五前發(fā)送至z。

　　3、獨奏比賽

　　(1)參賽名額不限,曲目時間不超過5分鐘;

　　(2)所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽;

　　(3)獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備,電子琴獨奏自備電池(不采用電源);

　　(4)所有超時的節(jié)目自行處理,如省略反復(fù)部分。

　　五、評分標準:

　　1、獨唱:總分100分,曲目難度10分,演唱技巧60分,情感20分,臺風10分

　　2、獨舞:總分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,臺風10分。

　　3、獨奏:總分100分,曲目難度10分,演奏技巧60分,情感20分,臺風10分

　　六、比賽時間和地點:

　　比賽項目時間地點負責老師備注

　　獨唱(海選)

　　第三周周二下午12:30

　　多媒體教室

　　獨奏

　　第四周周三下午12:30

　　多媒體教室

　　獨唱(決賽)

　　第四周周四下午12:30

　　多媒體教室

　　獨舞

　　第五周周五下午12:30

　　多媒體教室

　　溫馨提示:

　　1、各班需填寫《20xx年龍灣區(qū)濱海一小音舞節(jié)參賽選手報送表》(附后),并提早一周將報送表上報各負責老師處。

　　2、12:00參賽者入場,遲到者后果自負;

　　3、獨奏比賽需用到的器樂于比賽當天11點前搬入場地;

　　4、攝影:姜詩謙老師

　　附:龍灣區(qū)濱海一小首屆校園音舞節(jié)參賽選手報送表

　　序號班級姓名曲目類型指導(dǎo)師備注

　　(鋼伴老師)

活動策劃方案篇3

　　一、活動目的：

　　1。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。

　　2。介紹中秋節(jié)的來歷，了解中國各地過中秋的風俗。

　　3。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。引導(dǎo)學(xué)生要珍惜今天幸福生活。

　　二、活動主題：

　　月明明，餅圓圓，中秋節(jié)快樂

　　三、活動過程：

　　介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；中秋傳說之二——吳剛折桂；中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。中秋節(jié)的習(xí)俗；中秋節(jié)的祝福語；有關(guān)中秋節(jié)的古詩。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月20日

　　五、活動內(nèi)容：（出示課件）

　　一、引入：

　　師：中秋節(jié)與月夕、追月節(jié)、玩月節(jié)、拜月節(jié)、女兒節(jié)、因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”春節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。

　　中秋節(jié)，亦稱團圓節(jié)清明節(jié)端午節(jié)進行的，所以又俗稱月節(jié)。

　　二、活動：

　　1。介紹中秋傳說之一——嫦娥奔月；

　　2。中秋傳說之二——吳剛折桂；

　　3。中秋傳說之三——朱元璋與月餅起義。

　　4。中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅、賞月、舞火龍、點花燈。

　　5。中秋節(jié)的祝福語：①明月清風，風送祝福；把酒對月，月表人圓；皓月當空，空氣傳情；道是有緣，緣自月圓！②年年圓滿如意，月月事事順心，日日喜悅無憂，時時高興歡喜，刻刻充滿朝氣，月圓人圓花好，事順業(yè)順家興�、廴擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，只是不能團圓，但愿人長久，千里共嬋娟。中秋節(jié)快樂！

　　6。有關(guān)中秋節(jié)的古詩：

　　①靜夜思李白②《水調(diào)歌頭》（宋）③蘇軾十五夜望月王建④《中秋》（唐）李樸⑤望月懷遠張九齡⑥嫦娥李商隱⑦古朗月行（唐）李白⑧李白《月下獨酌》…

　　六、活動結(jié)束語：

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從此刻做起，響應(yīng)時代的召喚，弘揚民族精神，了解中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，傳承我們歷史悠久的文化，挺起我們民族的脊梁，走在時代的最前沿。

活動策劃方案篇4

　　一.活動背景：

　　愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動，希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二.活動目的：

　　這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會具有豐富的`專業(yè)特色。

　　1，營造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　2，通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

　　3，這次活動可以加強各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機會。

　　4，通過舉辦這次活動，可以增強各院系的本專業(yè)特色，增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三.活動時間：4月1日晚六點半

　　四.活動地點：大學(xué)生活動中心多功能廳

　　五.組織機構(gòu)：

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六.活動流程：

　　準備階段：

　　1.時間安排：

　　①3月20日：聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部，與他們商討活動的流程和內(nèi)容，達成合作共識。

　�、�3月21日——23日：將活動具體通知發(fā)到各個參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級，開始著手準備晚會的節(jié)目。

　　③3月26日——31日，對活動進行校內(nèi)宣傳。

　　④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　�、�3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

　　⑥3月31日

　　下午4：00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

　�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會。

　　2.準備工作：

　�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

　　②化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

　�、�3月29日前確定晚會的嘉賓，如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

　�、苌暾垼�.大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

　　3，人員安排

　　①主持人：兩男兩女

　�、诔闪⑴R時的編導(dǎo)小組，負責對整個活動進行指導(dǎo)。

　�、塾苫盒麄鞑�(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報，在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

　　④由于彩排和晚會涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負責。

　�、輸z像及攝影人員安排：與團宣、學(xué)生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導(dǎo)。

　　晚會準備階段

　　1，布置場地：氣球，彩帶，宣傳海報等。

　　2，.組織觀眾入場：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對處)擺設(shè)海報，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語和講話，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。

　　3，晚會燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負責監(jiān)督實施。

　　4，安排人手整理晚會后的場地。

　　晚會內(nèi)容簡介

　　⒈整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個晚會。晚會以一個有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺宣布晚會開始。

　�、餐頃写┎甯鞣N環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說等多種方式表現(xiàn)，因可能會涉及不同的專業(yè)知識，需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。

　�、惩頃Ｍ苎埖郊钨e(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

　　⒋晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié)，互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問，可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

　　⒌晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌

　　曲。

　�、蹲詈笥芍鞒秩松吓_對晚會進行總結(jié)并宣布晚會結(jié)束。

　�、啡藛T安排觀眾有序離場。

　　七.注意事項

　　1，宣傳海報應(yīng)及時有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙洌_保晚會節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對較大，需要我院各部處的積極配合，活動內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，晚會的禮品和獎品要提前準備，并達到“意外驚喜”的目的。