有關(guān)活動(dòng)策劃方案4篇
為確保事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)策劃方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)策劃方案 篇1
目的:
為進(jìn)一步落實(shí)校長室關(guān)于深化課堂教學(xué)改革,努力改變我,F(xiàn)有傳統(tǒng)傳授課堂教學(xué)模式,真正還課堂給學(xué)生,強(qiáng)化教學(xué)過程的科學(xué)管理,提高我校課堂教學(xué)效率,學(xué)校教務(wù)處提出本月(20xx年11月)認(rèn)真開展第一期“推磨聽課月”教學(xué)互學(xué)活動(dòng),借以加強(qiáng)我校全體教師對(duì)新課程的至深學(xué)習(xí),課堂上真實(shí)體現(xiàn)新課程理念,全面提高我校教育教學(xué)和科研水平,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的健康有序推進(jìn)。
具體要求:
1、聽課要求:語文、數(shù)學(xué)、外語由本備課組老師全員聽課,其余學(xué)科由學(xué)課教研組合組聽課。歡迎各學(xué)科老師跨學(xué)科聽課。推磨聽課前,由語、數(shù)、外備課組長(其他學(xué)科由教研組長)到教務(wù)處領(lǐng)取聽課評(píng)價(jià)表,每位聽課教師認(rèn)真填寫“聽課評(píng)價(jià)表”,各組長做好相關(guān)紀(jì)錄備查。
2、推磨聽課期間,分組就已進(jìn)行過的聽課內(nèi)容進(jìn)行討論,由備課組長主持(合并組由教研組長負(fù)責(zé))總結(jié)聽課,并組織對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行討論,并在分組討論記錄表上做好適當(dāng)記錄。
3、本組推磨聽課完成后,各位老師請(qǐng)將自己手頭的聽課評(píng)價(jià)表交至備課組長處,由備課組長(合并組的教研組長)將聽課評(píng)價(jià)表匯總于每周五前交至教務(wù)處胡偉老師處。
4、學(xué)校教務(wù)處將聯(lián)合年級(jí)組對(duì)本次推磨聽課上交材料進(jìn)行檢查,并作出相應(yīng)反饋和及時(shí)公示。
校長室要求:
A:各組內(nèi)教師要做到循環(huán)聽課,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,形成組內(nèi)乃至全校性的濃厚教學(xué)研究氛圍。
B:校長室領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)科蹬點(diǎn)行政,教務(wù)處,年級(jí)組正副主任和教研組長要深入課堂,檢查督促“推磨聽課”的落實(shí)情況。
活動(dòng)策劃方案 篇2
一、推廣目的
由于今年天氣的因素,夏季時(shí)間比往年提前,入秋以后天氣也一直比較炎熱,從終端消費(fèi)上看,消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主,到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外,其他的秋裝才剛剛開始銷售,十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)?huì)變冷,將進(jìn)入賣冬裝的季節(jié),所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短,對(duì)于銷售非常不利。為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售,配合市場(chǎng)部各項(xiàng)促銷活動(dòng),制定此推廣方案,以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍,為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往,秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案,以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事,同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一:衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈(zèng)品,主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面,播牌設(shè)想周到,因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路,所以送你衣架,讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服。另一個(gè)說辭就是:有了漂亮的衣服,你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二:圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”,“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義,“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動(dòng),但消費(fèi)者均為都市女性,因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換,但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性,所以,為凸顯“秋收”的主題概念,本次推廣活動(dòng)定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品,所以,對(duì)于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法
1.通過優(yōu)惠促銷活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)舉辦拉動(dòng)消費(fèi);
2.通過廣告宣傳及媒體(電視廣告及報(bào)紙雜志)進(jìn)行新產(chǎn)
品的宣傳;
3.短信群發(fā),宣傳方式中特別引進(jìn)深圳市君賢科技的短信群發(fā)業(yè)務(wù),據(jù)以往的銷售宣傳效果,借用短信群發(fā)方式,不僅大大節(jié)約了宣傳費(fèi)用,而且在實(shí)際的宣傳效果中更是具有實(shí)時(shí)性,效率性(這點(diǎn)望請(qǐng)宣傳部門特別注意);
六、主題海報(bào)
秋收
國慶〃中秋快樂
七、櫥窗布置:背景布前掛著許多衣架,衣架上掛著幾件衣服。
八、店員著裝:活動(dòng)期間,店員均穿上圍裙。
九、店鋪整體氛圍:喜慶。
初步規(guī)劃如此,希望各部門多提寶貴建議,詳細(xì)設(shè)計(jì)待具體市施工時(shí)依具體情況而定,OVER.
活動(dòng)策劃方案 篇3
“慶圣誕迎元旦”
一、活動(dòng)安排預(yù)設(shè):
1、圣誕節(jié)當(dāng)天舉行“充值抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
2、25日圣誕新年網(wǎng)友網(wǎng)吧游戲主題活動(dòng)。
3、25日當(dāng)天安排員工扮演圣誕老人在網(wǎng)吧來回巡演,限量贈(zèng)送合影照片。
4、對(duì)圣誕當(dāng)天過生日會(huì)員,網(wǎng)吧采取禮品贈(zèng)送或者免費(fèi)上網(wǎng)。(需真實(shí)相關(guān)身份證明)
5、當(dāng)天,準(zhǔn)備些精美小禮物,送給光臨的顧客,一定能博得大家的好感。
二、網(wǎng)吧內(nèi)部準(zhǔn)備工作參考
1、提前幾天做好,選取一些圣誕裝飾,如:圣誕樹 圣誕老人頭像 拉花 雪花 精美圣誕POP海報(bào)等 張貼在網(wǎng)吧內(nèi)部,圣誕樹放在網(wǎng)吧門口或大廳內(nèi)顯眼位置。
2、開通圣誕節(jié)許愿墻,以網(wǎng)站的形式在首頁加以連接。程序很多,在網(wǎng)上找下都可以找到,如果網(wǎng)吧自己不能做的話,還可以超連接到其他知名網(wǎng)站。
3、自己做些或者網(wǎng)上找些比較漂亮的墻紙,提前幾天設(shè)置到每臺(tái)機(jī)器桌面,讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。
3、買1-2套圣誕老人全套服裝,和員工帶的圣誕帽子,不僅詼諧有趣,還增添網(wǎng)吧的氣氛,讓顧客感到網(wǎng)吧很人性化,很溫馨。
4、圣誕節(jié)之前最好網(wǎng)吧內(nèi)部開一次小會(huì),和每一位員工都溝通下,讓員工了解期間的重要性,使她們?cè)诠?jié)日期間更出色的發(fā)揮自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)具體實(shí)施計(jì)劃:
1、充值抽獎(jiǎng)活動(dòng):
對(duì)于當(dāng)天每位會(huì)員充值10元以上的,都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),也可重復(fù)抽獎(jiǎng)
但要分次數(shù)。
抽獎(jiǎng)準(zhǔn)備工作:最好做一個(gè)由全部紅紙包裝的抽獎(jiǎng)箱子,這樣也顯的網(wǎng)吧也比較正規(guī)。不要隨意拿個(gè)小盒子,要做就做最好
還有就是,抽獎(jiǎng)的字條 不宜過大 也不宜過小 最好比訂書針寬度稍微大些,然后做成長條 用小型訂書機(jī)訂好。
抽獎(jiǎng)盒子放在網(wǎng)吧吧臺(tái),最好有一人專門負(fù)責(zé),然后打扮成圣誕老人的模樣,招攬顧客。同時(shí)也是避免收銀人員在人多的時(shí)候忙不過來。
獎(jiǎng)品:但凡進(jìn)過貨的網(wǎng)管都知道各商品價(jià)格,老板不用說了。獎(jiǎng)券里面送點(diǎn)5元充值費(fèi)、10元的 最高設(shè)幾個(gè)50元的 上網(wǎng)費(fèi)投入沒什么可說的 以上網(wǎng)費(fèi)為主,多送。然后其他商品,再寫些:玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進(jìn)價(jià)都比較低。自己適當(dāng)掌握,以最小的投入,換回的人氣確實(shí)無法比擬的。
2、現(xiàn)場(chǎng)游戲主題活動(dòng)
顧名思義就是游戲競(jìng)技比賽。前提是,網(wǎng)吧負(fù)責(zé)人員必須掌握本網(wǎng)吧的一些玩家人群,也就是玩那款游戲的比較多,例如本人網(wǎng)吧,玩魔獸爭霸、實(shí)況、勁舞的比較多,而且在大學(xué)附近,玩競(jìng)技類游戲的比較多,那這個(gè)數(shù)據(jù)是根據(jù)每天所看到的,還有就是游戲服務(wù)器本地PF值顯示 統(tǒng)計(jì)出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時(shí)候,必須要規(guī)定好幾點(diǎn)。到臨近1小時(shí)左右的時(shí)候,就開始用廣播或者網(wǎng)管喊話的方式,把現(xiàn)場(chǎng)參加比賽的玩家拉在一塊,進(jìn)行分組。因?yàn)椴皇钦降谋荣,所以可以隨意分組比,且要注意,如果負(fù)責(zé)人不清楚此游戲規(guī)則事項(xiàng),最好找一個(gè)本網(wǎng)吧長期的老玩家,進(jìn)行協(xié)助。比賽若成功舉行,那么給人家一些上網(wǎng)費(fèi)等其他禮物,作為辛苦費(fèi)嘛,這個(gè)提一下。.
比賽時(shí)候,無需免費(fèi)開機(jī)比賽,讓她們用自己的卡上就可以,那么凡是參加比賽的,網(wǎng)吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈(zèng)品。獎(jiǎng)品呢,建議還是多贈(zèng)上網(wǎng)費(fèi)為主,其他為副。
3、圣誕老人巡演及派送照片
我覺的,網(wǎng)吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口,當(dāng)應(yīng)客童,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意。
既然圣誕老人有了,何不讓1.2個(gè)圣誕老人在網(wǎng)吧內(nèi)巡演呢,事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品 或者糖果之類的。穿梭在網(wǎng)吧各個(gè)區(qū)域,做一些搞怪的動(dòng)作,保證女孩子都特別喜歡。然后,看到一些常來熟悉的顧客,多少派發(fā)點(diǎn)禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個(gè)網(wǎng)吧出乎意料的創(chuàng)意。如果能使上網(wǎng)顧客感受到這個(gè)網(wǎng)吧很有特色,很人性化,那么就是成功了。
在一個(gè)就是,在不繁瑣的情況下,再加一個(gè) 可以事先裝備好一個(gè)相機(jī),圣誕老人一邊走,一邊說:“誰和我照相?”保證肯定會(huì)吸引一批顧客,此時(shí)相機(jī)按下鏡頭,在有條件的網(wǎng)吧,還可以把照片做成4寸或者5寸打印出來,免費(fèi)送給顧客。我相信,此舉比受歡迎!
4、生日會(huì)員優(yōu)惠政策
網(wǎng)吧可以提前做出宣傳:凡是圣誕節(jié)當(dāng)天過生日的會(huì)員朋友,在本網(wǎng)吧可免費(fèi)上網(wǎng)2小時(shí),或者是贈(zèng)送5-20元不等的上網(wǎng)充值卡、其他禮物。還是那句話,禮物不在貴重,代表一份小小的心意,讓顧客獲得好感,吸引他們才是最重要的。
需要注意的事項(xiàng)就是,必須拿身份證來驗(yàn)證生日日期。
5、免費(fèi)贈(zèng)送精美禮物
這個(gè),不說太多了。負(fù)責(zé)人自己掌握好了。上網(wǎng)顧客來的'時(shí)候,不妨吧臺(tái)收銀MM對(duì)顧客說一句:“圣誕快樂”!很簡單卻又很溫馨的一句話。
五、前期宣傳參考:
1、做幾張海報(bào)貼在網(wǎng)吧收銀臺(tái)旁邊或門口,寫上圣誕節(jié)各活動(dòng)詳細(xì)情況。
2、在網(wǎng)吧電腦桌面,做些好看的壁紙,順便也打上圣誕活動(dòng)詳情。
3、有網(wǎng)吧主頁的,不妨在主頁上加上一個(gè)“圣誕專題”引導(dǎo)連接
4、如果收費(fèi)系統(tǒng)或桌面廣告支持遠(yuǎn)程隨時(shí)更改調(diào)用的話,不妨在顧客上機(jī)下機(jī)前彈出一對(duì)話框,能達(dá)到較好的宣傳目的。
5、通過網(wǎng)管培訓(xùn),讓網(wǎng)管向一些經(jīng)常來的顧客多多宣傳當(dāng)天的活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過幼兒積極參與活動(dòng),理解詩歌所展現(xiàn)的想象境界。
2、在幼兒操作和創(chuàng)造的實(shí)踐中,發(fā)展他們的想象力和動(dòng)手能力。
3、在幼兒感知詩歌運(yùn)用想象手法的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用語言表達(dá)自己的想象。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大小不一的鞋子數(shù)雙。
2、圖畫紙、水彩筆。
活動(dòng)過程:
一、體驗(yàn)理解詩歌。
1、通過猜謎引出主題——鞋子。
有只小船放床邊,一左一右不分離,明日寶寶早早起,撐著小船做游戲。
2、出示各種大小不一的鞋子。
提問:這些鞋子分別有誰可以穿?(幼兒通過觀察回答。)
3、教師小結(jié):隨著人的長大,我們的腳也會(huì)變大。所以,我們從小到大要買很多大小不一的鞋子來穿。那么,有沒有一雙能讓人從小穿到大的 鞋子呢?
4、學(xué)習(xí)詩歌《會(huì)長大的鞋子》。
(1)、幼兒欣賞詩歌,初步感知詩歌內(nèi)容。
提問:你聽到詩歌里說了些什么?要求幼兒用詩歌里的語言回答。
。2)、幼兒再次欣賞詩歌,進(jìn)一步理解詩歌內(nèi)容。
提問:詩歌中的小朋友想發(fā)明一雙什么樣的鞋子?請(qǐng)你說一說他怎么會(huì)想到要發(fā)明這樣的鞋子的?
。3)、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌。
二、創(chuàng)作仿編詩歌。
1、教師以“我想發(fā)明的……”為題,引導(dǎo)幼兒將作品經(jīng)驗(yàn)與個(gè)人經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來進(jìn)行繪畫。
2、教師組織幼兒談?wù)劇拔业陌l(fā)明創(chuàng)造”,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的畫來仿編詩歌,培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
提問:你的小發(fā)明是什么?它有什么特別的地方?
三、活動(dòng)延伸。 開展一次幼兒詩歌創(chuàng)作展覽。教師幫助幼兒在畫的旁邊寫上自己創(chuàng)編的詩歌。
附:會(huì)長大的鞋子
我想發(fā)明
一雙穿不壞的
會(huì)長大的鞋子,
腳長大了,
鞋子也跟著一起長大。
等我長成一個(gè)大人的時(shí)候,
小鞋也長成了一雙漂亮的大鞋了
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