活動策劃方案

時(shí)間：2020-12-19 14:31:38 策劃書我要投稿

活動策劃方案合集9篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動策劃方案合集9篇

活動策劃方案篇1

　　“平凡人也可以成就大夢想，相信夢想，相信奇跡！”這是我經(jīng)常對我們班學(xué)生說的一句話。只是沒有想到在即將畢業(yè)的時(shí)候?qū)W生們卻真的是創(chuàng)造了奇跡，那就是讓我們一起“放飛夢想”。

　　案例背景：

　　孩子們?nèi)松械淖詈笠粋€(gè)六一兒童節(jié)就要到來了，同時(shí)我們的新校區(qū)的整修工作也結(jié)束了，孩子們將在美麗的校園渡過一個(gè)有意義的“兒童節(jié)”，最重要的是我們的市長還要來我們的教室和我們的學(xué)生一起過這個(gè)兒童節(jié)。為此，我們要重新打扮我們的教室，把我們教室文化和走廊文化整理到位。對于教室文化我們開學(xué)初已經(jīng)把各個(gè)版塊整理好了，只需要把里面的內(nèi)容換一下，可是走廊文化沒有，所以要重新建立，并且要求在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)計(jì)出美觀并且有使用價(jià)值和紀(jì)念意義的走廊文化。

　　案例過程：

　　接到任務(wù)，各個(gè)老師臉上是愁云慘淡，不知道該如何下手，我們開始商討策劃，因?yàn)椴蛔寧讉€(gè)班設(shè)計(jì)一樣的，要有自己的班級特色，所以也沒有商量個(gè)所以然來，還是自己想辦法吧。

　　我其實(shí)已經(jīng)是心中有數(shù)了，因?yàn)殚_學(xué)初的班級文化建設(shè)，我就是利用我們的各個(gè)小能手設(shè)計(jì)的，把他們分成四個(gè)組，配備好組員，每組一個(gè)版塊，比比看誰設(shè)計(jì)的好，同學(xué)們完成的就非常好。所以這次，我還是決定把任務(wù)分派下去，把一切的權(quán)利都交學(xué)生。所以我把其中的一面墻交給了學(xué)生，（因?yàn)楫吘购⒆右厴I(yè)考試，學(xué)習(xí)還是比較緊張的，所以不可能把所有的任務(wù)都交給學(xué)生。）因?yàn)槲蚁嘈藕⒆拥闹腔酆拖胂笠欢ū壤蠋煹膹?qiáng)，只要你相信他們，他們一定可以創(chuàng)造奇跡。

　　岳彤和劉淑慧是總設(shè)計(jì)師，負(fù)責(zé)思考主題和設(shè)計(jì)圖紙，自己再下面設(shè)計(jì)好之后，再給我講他們的設(shè)計(jì)理念，以及他們需要的各種材料。老師負(fù)責(zé)給她們準(zhǔn)備材料，全班剩下的同學(xué)要隨時(shí)聽從他們兩個(gè)的分配，不得推辭。（同時(shí)向同學(xué)們講清楚，這次走廊文化的建設(shè)更能體現(xiàn)一個(gè)班級的凝聚力，比比看誰更熱愛我們這個(gè)大家庭，同時(shí)也讓我們共同渡過一個(gè)難忘的有意義兒童節(jié)。我相信我們班的學(xué)生是最棒的。）

　　上午布置下去，到了下午他們的設(shè)計(jì)樣稿就出來了，并且他們都有自己的設(shè)計(jì)理念，到了第二天早上，劉淑慧就拿著一張五彩繽紛的圖紙來找我，講她的郵車、夢想、信封......大道整個(gè)設(shè)計(jì)理念，小到色彩的搭配。我很是感動，當(dāng)別的老師還在為走廊文化皺眉時(shí)，我們的設(shè)計(jì)方案已經(jīng)出來了。

　　我們的主題是“放飛夢想”，因?yàn)楹⒆蛹磳厴I(yè)，踏上新的征程，去追逐自己夢想，所以四種樣色的氣球上分別是“放飛夢想”四個(gè)大字，下面是一個(gè)大大的郵車，郵車的任務(wù)是郵遞孩子們的夢想，郵車上裝載的是所有孩子們天真爛漫的夢想，還有一個(gè)個(gè)信封更是承載著同學(xué)們的希望，版塊里面還有我們班學(xué)生在追逐夢想是所付出的努力和成果，這里面有“書法家”“小作家”“畫家”等等他們的作品。

　　一片1.5平方米左右的墻壁，融入了班級75名學(xué)生的希望和夢想，多么美好的設(shè)想啊，我感到震驚，孩子們的想象太美了。并且把這一切變成了現(xiàn)實(shí)，同學(xué)們各個(gè)都在埋頭認(rèn)真的寫著自己的夢想，親手帶著微笑與憧憬把它貼到郵車上，同時(shí)也把自己希望放飛�？粗⒆觽兗�(xì)心的去剪、貼，我仿佛看到了他們美好燦爛的明天，我為有這樣一群學(xué)生而自豪。

　　不僅僅是這些，特別是孩子們自己拿自己的零花錢買材料，說什么也不接老師的錢，有幾個(gè)負(fù)責(zé)剪貼的孩子犧牲了自己中午休息的時(shí)間，其他版塊也是幫老師出謀劃策。有很多讓我感動的孩子，她們的名字我記憶猶新，什么事情總是說：“我來。”的高玉涵，文靜有又愛心的李玉晴、王雪瑩、李晨陽等等，還有調(diào)皮搗蛋的王成龍，整天無所事事不學(xué)習(xí)，然而卻對班級極富愛心，從自己家里拿來一包自己的素面紙讓貼墻，還幫助老師畫花邊點(diǎn)綴。

　　我們班的走廊文化在全班同學(xué)的共同努力下保質(zhì)保量的提前完成了任務(wù)，同時(shí)也得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，特別是說我們的“放飛夢想”非常具有特色。

　　下課了，同學(xué)們站在走廊里，欣賞著自己的同學(xué)的作品，看著他們一張張燦爛的笑臉，我也會心的笑了，心里默默的說著：“謝謝你們，孩子，你們是好樣的�！�

　　案例分析：

　　班級文化和走廊文化具有一種無形的教育力量，它具有春風(fēng)化雨般的潛在力，細(xì)雨潤無聲。但它是學(xué)生受教育最直接、最重要的影響源之一，在很大程序上影響和決定著學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展。我們在學(xué)校給班級提供了良好教育設(shè)備的基礎(chǔ)上，組織全班學(xué)生對教室進(jìn)行精心“包裝”，讓教室的每面墻壁、每個(gè)角落都有動人的故事，散發(fā)文化的氣息。

　　教室和走廊是學(xué)生主要的活動場所，因此教室和走廊的布置就成了班級文化建設(shè)不可缺少的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)你走進(jìn)書香彌漫的一方小天地，你會油然升起一種莊嚴(yán)神圣的感覺，對知識的崇尚、渴求會一下子被書香所勾起，使你不得不想遨游在書的海洋中�！拔倚臀倚恪毙√斓乩�，孩子們盡情展示自己的才華，“我能我行”兩種，同學(xué)們你追我趕，看誰的紅旗最多，誰表現(xiàn)的最棒。還有“我愛我家”“我是達(dá)人等”。總是，教室文化和走廊文化，是同學(xué)們團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，奮進(jìn)中成長。

活動策劃方案篇2

　　一、活動目的。

　　為隆重慶�！叭恕眿D女節(jié)，并激發(fā)女職工積極向上、自強(qiáng)不息的精神，同時(shí)圍繞學(xué)校中心工作，不斷增強(qiáng)全體教師的凝聚力，戰(zhàn)斗力。激發(fā)教職工愛崗敬業(yè)，樂意奉獻(xiàn)，提高他們的整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園，共同創(chuàng)造學(xué)校校燦爛輝煌的明天。

　　二、活動內(nèi)容及安排。

　�。ㄒ唬┙處焾�(bào)告會：主題：“弘揚(yáng)特教精神，獻(xiàn)身特教事業(yè)”

　　1、演講活動具體安排：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；辦公室介紹“三八節(jié)”的由來；組織廣大女教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《婦女權(quán)益保障法》；主題報(bào)告會：各教研組為單位依次進(jìn)行：語文組、數(shù)學(xué)組、技能組、生活輔導(dǎo)組等。

　　2、時(shí)間：3月8日上午9：30分。

　　3、地點(diǎn)：學(xué)校餐廳。

　　4、參加人員：學(xué)校全體教師。

　　要求：活動結(jié)束后要進(jìn)行評比，并對優(yōu)勝者進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ǘ┌嗉壔顒影才牛鸿b于我校學(xué)生的特殊性，決定在各班級開展以下活動：行為養(yǎng)成教育和感恩回報(bào)教育兩個(gè)主題。

　　1、時(shí)間：3月1日——7日。

　　2、要求：各班級自主開展，形式不限，內(nèi)容圍繞以上兩個(gè)主題開展，學(xué)校將進(jìn)行檢查，并對開展較好，效果明顯的班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、參加班級：所有班級。

活動策劃方案篇3

　　第一部分前言

　　中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好是星期天，27日星期六——28日星期天晚是舉辦各種活動的黃金時(shí)機(jī)。如果籍此良機(jī)舉辦一些澳洲花園小區(qū)業(yè)主的直接參與的趣味競賽活動，不僅能體現(xiàn)澳洲花園大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升彰泰的企業(yè)形象，還能為澳洲假日的宣傳推廣打下良好的基礎(chǔ)。

　　第二部分活動主題

　　以 “彰泰快樂大家庭”為口號，營造澳洲花園“歡樂和諧、健康向上”的社區(qū)氣氛，提升彰泰品牌形象。

　　將本次活動延展為“澳洲假日”的運(yùn)動休閑主題的推廣，在活動中適當(dāng)介紹澳洲假日情況。

　　第三部分活動內(nèi)容

　　本次活動由27日晚的彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽，28日白天的彰泰澳洲花園游園會和28日晚的彰泰澳洲花園燈謎會三個(gè)板塊構(gòu)成。

　　板塊一：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽

　　從以往經(jīng)驗(yàn)來看，業(yè)余演員臨時(shí)排練的節(jié)目，比如小品，演出效果不好，難以引起觀眾的興趣。因此本次晚會考慮辦成小區(qū)業(yè)主參加的互動競賽晚會。通過在6個(gè)3口之家之間進(jìn)行拼圖比賽，做月餅比賽，拔河比賽、問題搶答等等簡單有趣的競賽活動吸引觀眾的眼球，在活動中穿插歌詠、舞蹈、才藝表演等節(jié)目烘托氣氛，調(diào)動觀眾的積極性，力爭把此次晚會辦成澳洲花園業(yè)主的歡樂聚會。另外，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)向現(xiàn)場觀眾提一些有關(guān)澳洲假日的問題，答對送禮品，可以在業(yè)主中起到良好的'宣傳作用。

　　優(yōu)點(diǎn)：無需花大量精力排練節(jié)目，可操作性強(qiáng)，花費(fèi)少。觀賞性、趣味性強(qiáng)，容易調(diào)動觀眾參與積極性。

　　難點(diǎn)：要選擇到合適的參賽家庭，現(xiàn)場主持人要有很強(qiáng)的控制能力，競賽節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣。

　　一、競賽規(guī)則方案選擇

　　方案一：末位淘汰式——每輪比賽淘汰最后一名的家庭。

　　優(yōu)點(diǎn)：操作簡單，競爭激烈，需要獎(jiǎng)品少。

　　缺點(diǎn)：選手難找，被淘汰選手容易出現(xiàn)失落感，隨著競賽家庭的減少場面可能會顯得冷清。

　　方案二：大陣營對抗式——將家庭分成2——3大組進(jìn)行對抗

　　優(yōu)點(diǎn)：選手容易找，操作簡單，場面熱烈。

　　缺點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品較多

　　方案三：單組積分式——對每個(gè)家庭每輪比賽都記分，以最后以得分多少定名次

　　優(yōu)點(diǎn)：需要獎(jiǎng)品少，競爭激烈，場面熱烈

　　缺點(diǎn)：選手難找，操作復(fù)雜

　　綜合考慮，本次晚會采用大陣營對抗方案比較適合，方案可操作性好，選手可以不局限于3口之家，容易找；場面熱烈。而且獎(jiǎng)品選擇彈性很大，其缺點(diǎn)可以克服。

　　二、競賽題和文藝節(jié)目大體思路

　　1. 競賽題要簡單有趣，同時(shí)觀賞性要強(qiáng)。

　　2. 文藝節(jié)目以業(yè)余演員也能表演的好的歌舞為主，舞蹈首選烘托氣氛效果好的勁舞，而歡快、喜慶的集體舞作為備選。

　　3. 最好能安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾最喜愛看到的節(jié)目。

　　4. 臺上答題的冷場期可以進(jìn)行現(xiàn)場觀眾有獎(jiǎng)問答，以宣傳澳洲假日為目的。

　　5. 考慮到選手和觀眾的疲勞期，適當(dāng)安排兩次臺下觀眾上臺做節(jié)目。

　　三、活動具體安排

　　第一項(xiàng)：競賽活動簡介

　　活動名稱：彰泰澳洲花園慶中秋“最棒家庭”競賽（暫定）

　　時(shí)間: xx年9月27日晚上20：00――22：20

　　地點(diǎn)：澳洲花園中心廣場

　　參賽對象：

　　澳洲花園業(yè)主中有14歲以下少年兒童的三口之家，一個(gè)三口之家為一個(gè)報(bào)名單位，選6個(gè)家庭參賽。

　　獎(jiǎng)品設(shè)定：待定

　　第二項(xiàng)：活動前期準(zhǔn)備

　　1. 9月10日起：從澳洲花園業(yè)主委員會獲取適合參加競賽的業(yè)主家庭，2. 選出理想人選發(fā)邀請函，3. 9月25日前確定最終參賽的家庭名4. 單。

　　5. 9月15日：以公告、通知等方式全面告知澳洲花園小區(qū)業(yè)主中秋前活動內(nèi)容。

　　6. 9月20日：尋找小區(qū)中有才藝特長的業(yè)主，7. 邀請業(yè)主門準(zhǔn)備8. 2——3個(gè)節(jié)目。

　　時(shí)間: xx年9月28日晚上20：30――22：00

　　地點(diǎn)：澳洲花園中心廣場及兩側(cè)道路

　　主辦單位:

　　1. 彰泰公司

　　2. 澳洲花園業(yè)主委員會

　　參賽對象：澳洲花園業(yè)主

　　獎(jiǎng)品設(shè)定：文具用品、精美小玩具、家庭用小工具

　　第二項(xiàng) 燈謎具體內(nèi)容（略）

　　第三項(xiàng) 前期準(zhǔn)備（略）

　　第四項(xiàng) 現(xiàn)場布置（略）

　　第四部分活動所需道具及物品清單（略）

　　第五部分宣傳和媒體報(bào)道（略）

　　第六部分所需費(fèi)用總計(jì)（略）

活動策劃方案篇4

　　一、活動主題：我運(yùn)動！我健康！我快樂！

　　二、活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能；樹立孩子的自信心，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

　　三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

　　四、活動地點(diǎn)：幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全園孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會展現(xiàn)自己。

　　六、物品準(zhǔn)備

　　1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

　　2.音響（磁帶、光盤、運(yùn)動員進(jìn)行曲）

　　3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

　　4.各個(gè)表演隊(duì)做的班級牌

　　5.游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品

　　七、人員安排

　　總指揮：趙素珍趙建芬各班負(fù)責(zé)人：各班級老師

　　裁判：大（彭丹）、中（史小林）、�。� 朱麗娜）

　　八、活動流程

　　1、運(yùn)動會開幕式（XX年11月1日）

　　（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運(yùn)動會開幕

　�。�2）在持班牌引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班級成方隊(duì)高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

　�。�3）園長致開幕詞

　�。�4）各班級在引領(lǐng)員引導(dǎo)下退場。

　　2、同年齡組組織運(yùn)動項(xiàng)目比賽

　　活動時(shí)間：

　　11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

　　小班: 8：40-----9:10《投球》

　　下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

　　11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運(yùn)西瓜》

　　小班:8：40-----9:10《扭扭車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

　　11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

　　小班: 8：40-----9:10《小推車》

　　下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

　　同年齡組組織運(yùn)動集體比賽：

　　11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

　　小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》

　　下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

　　各班級早操操輪流展示

　　展示順序：小——中——大活動時(shí)間：XX年11月 4 日

　　6、運(yùn)動會閉幕式

　　（1）頒獎(jiǎng)儀式：給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品（其他的小朋友讓班級老師給發(fā)）

　�。�2）園長致閉幕詞。

　�。�3）噴禮花，活動結(jié)束。

活動策劃方案篇5

　　為慶祝第xx個(gè)教師節(jié)，弘揚(yáng)尊師重教的社會風(fēng)尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風(fēng)貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

　　一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

　　二、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

　　三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊(duì)

　　四、演出時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年9月10日上午8∶00——13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

　　五、具體要求：

　　1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學(xué)至少選送4個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團(tuán)結(jié)、愛國各校至少選送2個(gè)以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個(gè)學(xué)�？陕�(lián)合選出2個(gè)節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個(gè)節(jié)目時(shí)間約4—8分鐘。

　　2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進(jìn)行編排。

　　3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

　　4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

　　5、上報(bào)時(shí)間：各校于8月30日前上報(bào)節(jié)目單。

　　六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)。

　　2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

　　七、經(jīng)費(fèi)：各單位活動費(fèi)、伙食費(fèi)自理。

　　各校要積極組織，認(rèn)真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時(shí)間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認(rèn)真執(zhí)行。

活動策劃方案篇6

　　一、活動主題：

　　暖冬11月又是逐夢的季節(jié)，風(fēng)華正茂的我們在爛漫的人生路上繼續(xù)尋覓，尋覓我們生命的亮點(diǎn)。開學(xué)后短暫而又忙碌的幾個(gè)月過去了。這次是以中心為單位組織一次野炊活動�，F(xiàn)在是新學(xué)期的末尾，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織一次活動豐富同學(xué)們的課余生活。

　　二、活動目的

　　第一、希望通過本次活動，給大家留下美好的大學(xué)記憶。

　　第二、希望活動可以促進(jìn)班上同學(xué)的交流，彼此之間有更深的了解，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。

　　第三、培養(yǎng)中心成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識，使中心成員能夠充分認(rèn)識到團(tuán)結(jié)互助的意義。

　　第四、使同學(xué)們在喧囂的城市中親近自然，放松身心，回歸自然。

　　三、活動項(xiàng)目

　　野炊、燒烤活動及豐富的拓展游戲項(xiàng)目

　　四、活動日期：

　　20xx年11月28日（星期天）

　　五、時(shí)間安排：

　　集合的時(shí)間：7：00

　　集合地點(diǎn)：學(xué)院籃球場

　　出發(fā)的時(shí)間：8：20

　　到達(dá)的時(shí)間：8：50

　　活動前準(zhǔn)備：8：50——9：00

　　飯前集體活動：9：00——11：00

　　飯前準(zhǔn)備時(shí)間：11：00——11：30

　　午餐的時(shí)間：11：30——12：30

　　活動結(jié)束：12：40

　　到校：13：20

　　六、活動地點(diǎn)：

　　紅海灣沙灘

　　七、活動對象：

　　20xx級統(tǒng)計(jì)專業(yè)全體同學(xué)以及邀請的老師和院領(lǐng)導(dǎo)

　　八、前期準(zhǔn)備

　　工作安排：總策劃人：方肇富

　　總負(fù)責(zé)：兩班的班委

　　活動組：各組組長（負(fù)責(zé)游戲主持工作）

　　安全組：（負(fù)責(zé)成員安全工作）

　　采購組： **（肉和蔬菜）、**（道具，藥品）、（佐料，主食）、（其

　　活動物品：

　　炊具：兩套野炊燒烤車，一次性碗筷80套，野炊桌布10張。

　　食物：精豬肉，大火腿，土豆，小饅頭，飲料（碳酸飲料和果汁），蘋果等（具體那些食物由班上同學(xué)共同決定）。

　　佐料：

　　藥品：紗布1卷，醫(yī)用膠帶1卷，創(chuàng)可貼20貼，止疼藥1瓶，暈車藥，胃藥，瀉立停，醫(yī)用酒精1瓶，棉棒1包。

　　其他物品：大旗，相機(jī)，DV機(jī)，喊話器2個(gè)，桌布10張，紙杯5包，餐巾紙1大包，洗潔精1瓶，條幅1條，白板筆5支。

　　可自帶物品：足球，撲克，飯盒，筷子，呼啦圈，排球，毽子，羽毛球具等

　　九、游戲：

　　游戲道具：繩子（拔河）1條，氣球3袋，獎(jiǎng)狀，小細(xì)繩

　　游戲規(guī)則：

　　1、趣味沙灘足球比賽

　　2、吹氣球比賽

　　各組所有人均要參加，每人吹三個(gè)氣球，然后將氣球系好，要求吹到標(biāo)準(zhǔn)氣球大小而且要保持不漏氣，以最先吹完一組勝出。獲“最能吹”榮譽(yù)稱號。

　　3、“護(hù)花使者”pk賽：兩個(gè)大圈，男生外圈，女生里圈，用兩個(gè)木棒，分別在兩個(gè)圈子里面?zhèn)�，打擊聲控制傳棒的起始和終止。共選出8對搭檔，男生左腳綁上3個(gè)氣球，女生右腳綁2個(gè)氣球，男生右腳與女生左腳綁在一起，8對搭檔互相踩氣球。男生負(fù)責(zé)保護(hù)女生的氣球不被踩破，如果比賽中女生氣球完全被踩破，則該組兩人均淘汰，如果只有男生氣球被完全踩破，則男生被淘汰，女生自己繼續(xù)比賽。獲勝搭檔獎(jiǎng)品為“最佳護(hù)花使者”獎(jiǎng)狀和魔法情侶蘋果！！

　　4、新“真心話大冒險(xiǎn)”

　　由一人開始創(chuàng)造對話情景，依次往后延續(xù)編故事，不符合邏輯者為輸。例如A說：“今天我去大河玩”，B接著說：“看到了什么？”C說：“天上飛的”，D說：“大雁（必須具體）”（如果誰沒有接上，就接受懲罰。）

　　選擇真心話的人需要回答一個(gè)問題。顧名思義，答案必須是真實(shí)的。當(dāng)然，問題越刁鉆越隱秘越有趣，但要注意莫要侵犯人家隱私喲。如果選擇大冒險(xiǎn)，則出錯(cuò)人接受對面人的一個(gè)難題。

　　5、拔河

　　各隊(duì)派出代表出來抓鬮，決定比賽次序。（其中一隊(duì)A輪空直接晉級）其余四隊(duì)進(jìn)行比賽，勝出兩隊(duì)，進(jìn)行再次抓鬮，有一隊(duì)B輪空晉級。另一隊(duì)與A進(jìn)行比賽，勝者再與B進(jìn)行決賽��！

　　6、備注：每輪比賽中輸?shù)年?duì)伍進(jìn)行表演，節(jié)目自定（唱歌、跳舞、講笑話等）。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　食物費(fèi)用：600—800元

　　租燒考車費(fèi)用：400—480元

　　租車費(fèi)用：180—240元

　　總計(jì)：1180—1500元

　　備注：自帶物品費(fèi)用自理

　　十一、后期工作：

　　由負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)將活動照片及錄像整理后放到班級共享，供每一個(gè)同學(xué)拷貝留念。

　　十二、活動注意事項(xiàng)：

　　一要求每個(gè)同學(xué)積極參與，如有特殊情況確實(shí)不能參加者，需要向班長請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方可；

　　二全中心同學(xué)分成8組，每組選出組長。游玩的時(shí)候，以組為單位行動，組長必須切實(shí)負(fù)責(zé)，如有緊急情況，必須及時(shí)向總負(fù)責(zé)人班長報(bào)告；

　　三在活動期間，各位同學(xué)應(yīng)特別注意安全，一切活動聽指揮，嚴(yán)格禁止到河中戲水，嚴(yán)格禁止脫離組織擅自行動；

　　四租借的用品希望大家小心愛護(hù)，損壞由個(gè)人賠償；

　　五每組各位成員務(wù)必團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互幫助，共同進(jìn)退；建議各位同學(xué)身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免丟失。身份證和銀行卡等不要同時(shí)攜帶；

　　六保護(hù)環(huán)境，除了笑聲什么也別留下，除了回憶什么也別帶走。

　　七此次活動的主要目的是為了增強(qiáng)中心成員的團(tuán)結(jié)意識，體現(xiàn)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)中心的特有風(fēng)采，希望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合活動組委會做好各項(xiàng)工作，讓活動期間留下我們的歡笑！

活動策劃方案篇7

　　準(zhǔn)備材料：

　　1、有殼的花生、糖果、紅棗若干粒（分別放在三個(gè)盤子里）。

　　2、形式排列卡三張：紙制卡片，繪有按一定規(guī)律排列的花生、糖果、紅棗及表示排列方向的箭頭。

　　3、牙簽若干

　　直接目的：嘗試用三種不同種類的食物按一定數(shù)量進(jìn)行有規(guī)律地排列。

　　間接目的：

　　1、觀察能力的培養(yǎng)

　　2、邏輯思維能力的培養(yǎng)

　　3、遷移能力的培養(yǎng)

　　活動提示：

　　1、將教具端放到卷毯上，請幼兒說出食物名稱。

　　2、出示形式卡第一張，請幼兒回答：“箭頭表示什么？”（從箭尾到箭頭表示一個(gè)方向。）

　　3、形式卡上按“糖、花生、棗”的順序連續(xù)重復(fù)排列三組，教師用牙簽將形式圖劃分為三小節(jié)（牙簽放在棗與糖之間）。

　　4、請幼兒觀察并引導(dǎo)幼兒討論：

　　他們被分成了幾組？

　　每組有哪三種食物？

　　每組中誰在前？誰在后？誰在中間？

　　三組排列完全相同嗎？

　　5、請幼兒跟著老師將形式排列卡的內(nèi)容點(diǎn)讀兩遍，注意每讀完一小節(jié)后要稍作停頓。鼓勵(lì)幼兒記住圖形排列規(guī)律。

　　6、請幼兒將實(shí)物與圖形從左往右對應(yīng)，并按原有規(guī)律繼續(xù)排列。

　　7、排列完畢，老師與幼兒一起點(diǎn)讀并確認(rèn)排列結(jié)果，如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)調(diào)整。

　　8、分別出示第二張、第三張形式排列卡，引導(dǎo)幼兒獨(dú)立完成操作。

　　9、教具歸位時(shí)要注意從左往右有秩序地整理，可一組一組地收。

　　錯(cuò)誤訂正：

　　1、形式排列卡及表示排列方向的箭頭。

　　2、教師的引導(dǎo)及幫助。

　　延伸變化：

　　1、學(xué)習(xí)將物體按組內(nèi)數(shù)量遞增的規(guī)律重復(fù)排列。

　　2、學(xué)習(xí)將物體按組內(nèi)數(shù)量遞減的規(guī)律重復(fù)排列。

　　3、學(xué)習(xí)將一個(gè)物體按數(shù)量遞增、另一個(gè)物體按數(shù)量遞減的規(guī)律同時(shí)排列。

活動策劃方案篇8

　　一、活動主題:

　　"端午節(jié)，與愛同行"敬老院之行

　　二、前言:

　　1. 活動背景:現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時(shí)代的氣息，感受到人情的溫暖。

　　2. 活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院，老年人期待與人溝通,傾訴一些家常事,比較容易溝通。以前也進(jìn)行過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。

　　三、活動的目的及意義:

　　1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。

　　4、通過活動來增進(jìn)各委員之間的感情,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作能力;

　　四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)

　　1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

　　五、活動過程:

　　(一)前期:

　　1.確定活動時(shí)間:端午節(jié)前某一天（暫定6月11日）2.參加活動人員:學(xué)生會各主席、部長、一部分表現(xiàn)積極的委員3.前期準(zhǔn)備:

　　(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動。

　　(2)各部上報(bào)參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。

　�。�3）文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目。（歌舞表演、樂器演奏等）（4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)行宣傳。

　�。�5）確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人。

　　(6)與宿遷電視臺等媒體取得聯(lián)系，擴(kuò)大本次活動的社會影響力。

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　　1．確定參加的人員，并告知本次活動的流程。

　　2．確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)行交流，慰問困難老人，幫助老人打掃衛(wèi)生，與老人一起下棋、與老人一起包粽子、觀看文娛節(jié)目。

　　3．購買物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。

　　4、制定統(tǒng)一的服裝。

　　5．活動進(jìn)程：

　　中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā) ，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。

　　1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個(gè)慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品?注意語言、態(tài)度、聲調(diào)。

　　關(guān)注老人情緒變化?聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。

　　3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù)。

　　切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。

　　不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系。

　　打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位。

　　4點(diǎn)半開始與老人們一起包粽子、做晚飯。

　　5點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。

　　文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念，打掃好現(xiàn)場后乘車離開。

　　（三）活動后期：有相關(guān)人員進(jìn)行活動總結(jié)，并制作檔案入檔。

　　六、活動費(fèi)用預(yù)算及來源

　　1．費(fèi)用來源：外聯(lián)部的贊助。

　　2．活動費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2*20=40元蛋糕2*80=160元"不求人"癢癢撓：8*20=160元腳底按摩器：20*20=400元零食：120元車費(fèi)（往返）：500元表演所需服裝道具：300元制作統(tǒng)一服裝：待定宣傳海報(bào)與橫幅：120元預(yù)計(jì)支出2500元

　　七、贊助商待遇：

　　贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán)，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會特別強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的貢獻(xiàn)，以期擴(kuò)大贊助商的影響。

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1．舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

　　2．及時(shí)準(zhǔn)備各種道具，同時(shí)注意往返及活動中的安全。

　　3．遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意安全。

活動策劃方案篇9

　　一、目的和時(shí)間

　　主旨：擴(kuò)大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化

　　目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場，讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠度

　　關(guān) 鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者

　　活動時(shí)間：XX年12月24日至XX年1月1日

　　二、賣場圣誕氛圍營造

　　A、門前廣場可設(shè)置這樣一個(gè)場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準(zhǔn)備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚(yáng)的音樂從圣誕屋飄出來。整個(gè)場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個(gè)場景增加動感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。

　　B、營業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節(jié)日氣氛，刺激顧客消費(fèi)。

　　C、劃出圣誕商品區(qū)域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報(bào)、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

　　三、促銷活動

　　(1)狂歡帽子節(jié)!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價(jià)銷售!讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采!操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時(shí)尚年輕人著裝的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節(jié)日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

　　(2)購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場購物滿1200元，憑購物小票，贈送一雙手套(手套價(jià)值5-10元左右)，在手套里還藏有獎(jiǎng)券。同期可開展“手套節(jié)”，展出銷售不同款式的各類手套。

　　獎(jiǎng)券獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(可根據(jù)實(shí)際情況定奪)：

　　一等獎(jiǎng)：1名，29寸彩電一臺

　　二等獎(jiǎng)：3名，VCD一臺

　　三等獎(jiǎng)：20名，圣誕音樂CD一張

　　四等獎(jiǎng)：100名，圣誕賀卡一張所有獎(jiǎng)券上都應(yīng)該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

　　操作說明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來說比較實(shí)在，將獎(jiǎng)券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷方式，跟西方的小孩在過圣誕節(jié)時(shí)在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。獎(jiǎng)券制作尺寸大小不宜太大，以方便藏在手套里不致掉出來。注：購物贈品還可為一些時(shí)尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

　　(3)圣誕大蛋糕

　　定制一個(gè)圣誕大蛋糕，直徑可長達(dá)幾米，上面寫“圣誕快樂”幾個(gè)字，并插滿蠟燭，在晚上八點(diǎn)，大家一起許愿，然后一起吹滅蠟燭，整個(gè)場景周圍用圣誕樹、彩燈等裝飾，并配以音樂營造氛圍，凡25日當(dāng)晚6點(diǎn)至8點(diǎn)在商場購物滿1000元的顧客，憑購物小票即可分得一塊蛋糕，分完為止。

　　活動說明：在國外，為圣誕節(jié)添姿增色的往往還有美味圣誕蛋糕。人們常常把圣誕蛋糕做得新奇漂亮。上面用奶油或果醬澆”圣誕快樂”的字樣，四周插上特制的圣誕蠟燭。蠟燭形狀小巧，只有三四寸長，但用料精致，五顏六色，有的還做成螺旋形。點(diǎn)燃之后，由主人吹熄，然后大家分吃蛋糕。人們有時(shí)還在蛋糕里放進(jìn)三粒豆子，以此代表圣經(jīng)故事中的三個(gè)東方賢土，誰吃著豆子誰就當(dāng)上了“三王”，令人感到十分有趣。

　　操作注意事項(xiàng)：可在中央大廳劃出一專區(qū)擺放蛋糕，注意維持現(xiàn)場秩序，以免阻塞客流;蛋糕可以做得盡量大，也可以分為幾個(gè)大蛋糕，準(zhǔn)備切蛋糕之用具。在圣誕夜晚八點(diǎn)，顧客憑規(guī)定時(shí)間內(nèi)的購物小票領(lǐng)取一份蛋糕。同時(shí)準(zhǔn)備好盛放蛋糕之用品，如塑料盤和塑料叉，同時(shí)放置垃圾桶，以免顧客亂扔垃圾破壞環(huán)境。

　　(4)購物送C打

　　CIDER(C打)是一種不含酒精的，從蘋果汁當(dāng)中提取出來的飲料，有點(diǎn)像香檳，國外人過圣誕的時(shí)候，晚上習(xí)慣將2升的C打和2根桂皮枝，還有黃糖一起放在鍋里煮15分鐘，于是整個(gè)房間里都充滿了圣誕的味道聯(lián)合廠家共同舉行此促銷活動，購物滿500元送一瓶C打，滿1000送2瓶，以此類推。

　　操作說明：可以事先通過報(bào)紙廣告、海報(bào)、DM等來宣傳西方慶祝圣誕的這一方式，將西方圣誕習(xí)俗介紹給顧客，通過增強(qiáng)顧客的文化意識來引導(dǎo)顧客的消費(fèi)習(xí)慣，從而促進(jìn)商品銷售。

　　(5)購物送免費(fèi)餐券!

　　兌換地點(diǎn)：總服務(wù)臺商場消費(fèi)滿1000元，可獲甲天下免費(fèi)券一張100元，滿20xx送兩張，限單張小票，不可累計(jì)。操作說明：對于年輕顧客和小孩來說，過圣誕節(jié)總是免不了吃的，餐券倍受歡迎，還能在邀約進(jìn)餐的好友中進(jìn)一步傳播金義。

　　(6)其他促銷活動

　　圣誕服裝大特賣：冬季休閑服裝、西裝、風(fēng)衣、羽絨服、保暖內(nèi)衣等

　　圣誕限時(shí)特賣，開設(shè)圣誕瘋狂搶購區(qū)，可分為一元搶購區(qū)、五元搶購區(qū)、十元搶購區(qū)等，搶購商品為一些小商品，如圣誕小禮品、襪子、手套、毛巾、巧克力、餅干等等

　　圣誕玩具節(jié)：玩具對與年輕消費(fèi)群體特別是小孩總是最具吸引力的商品之一，展出銷售不同類別、各種款式的玩具，對于促進(jìn)圣誕銷售會有很大幫助。

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