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初中生我愛我班主題班會策劃案
班會目的
培養(yǎng)學生集體榮譽感和責任感，形成班級強大的凝聚力。加深學生對班級管理的參與意識，從而激發(fā)同學們的主人翁熱情。學會與同學們和睦相處，使班級形成和諧.溫馨.團結(jié)向上的氛圍，引導學生努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班級。
班會背景
學生升入初中已經(jīng)倆個多月了，對學校.班級.老師及同學都已經(jīng)熟悉了。最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感開始慢慢消退。剛進入初中的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來：如同學之間出現(xiàn)摩擦，互不諒解，課堂紀律有些松散，打掃衛(wèi)生也不認真，缺乏學習的主動性等等。針對這些現(xiàn)象，有必要通過班會來調(diào)動學生的積極性，參與班級管理，爭做班級主人。
班會構思
通過歌曲欣賞《相逢是首歌》和班主任的激情導入，創(chuàng)設情境氛圍，激發(fā)學生參與的熱情。
歌曲《相逢是首歌》《我要飛得更高》
第一篇章：回想篇
1、 請同學回想剛?cè)雽W時的心情:
同學們，還記得我們剛進入初中時的情景嗎？那一天，天氣怎樣？你的心情怎樣？那時的你有怎樣的憧憬？你對你的新班級有
怎樣的想法呢？
�。ㄗ寣W生回顧難忘的那一天）
過渡語： 是呀，我們?yōu)榱宋覀兊睦硐耄瑤е胰藢ξ覀兊钠谕�，匯聚到同一所學校，融合在同一個班級，彼此從不相識到相識，從相識到相知，這是一種緣分呀！ 老師相信，你們在這短短的倆個半月，在244這個集體中一定會有你收獲的點點滴滴……
第二篇章 收獲篇
通過敘說班級的輝煌，激發(fā)學生的集體榮譽感。
1現(xiàn)場采訪：請同學說一說來到244班的收獲，可以談一談最令你滿意的是什么？最讓你感動的是什么?讓你感到溫馨、快樂、充實的又是什么？你喜歡244班的老師和同學嗎？
2、 表露心聲：詩朗誦
3、 演講：
小結(jié)：
第三篇章：展望篇
勇敢說出自己的缺點，樹立信心，努力克服。
導入：同學們，回想我們剛?cè)雽W時那美好的向往，入學后在244班收獲的點點滴滴，可是我們在最初的那份熱情.那份好奇.那份新鮮感卻開始慢慢消退，剛進入初中的種種向往種種希望和種種決心也開始降溫，缺點逐漸顯露出來……
1、 請同學大膽說出自己的缺點和不足，
2、 宣讀科任教師寫給學生的信，鼓勵學生努力奮斗。
3、 小組長宣讀各小組勵志格言:
4、 全班宣誓：我們一定要努力！
結(jié)束語：當我們剛進入初中的時候，我們都是滿懷著希望，帶著憧憬邁進新班級的。那時，我們的心情是多么的激動呀！我們是多么希望能在一個優(yōu)秀的班級中放飛自己的夢想呀！又是多么希望能在一個充滿愛的集體中生活！也許從那時起，你就已經(jīng)把這個集體當做你的一個家了。因為我們都愛自己的家，因為在這個家里有溫暖和關愛，有我們的兄弟姐妹，我們是親密無間的伙伴，我們是相親相愛的一家人。
結(jié)束曲：欣賞歌曲《我們是一家人》（附歌詞）
我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待
我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐
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