方案策劃10篇
方案策劃 篇1
根據(jù)市委組織部、市人力資源社會保障局《關(guān)于印發(fā)東營市事業(yè)單位崗位競聘上崗指導(dǎo)意見的通知》（東人社發(fā)〔20xx〕5號）和省、市崗位設(shè)置管理的有關(guān)文件規(guī)定，經(jīng)縣委、縣政府研究，制定如下辦法：
一、指導(dǎo)思想
按照事業(yè)單位社會職能和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展的要求，建立與完善以聘用制度和崗位管理制度為主、符合事業(yè)單位特點(diǎn)、適應(yīng)不同類型人才成長規(guī)律的人事管理制度，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位人事管理由身份管理向崗位管理，由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，形成人員能進(jìn)能出，職務(wù)能上能下，優(yōu)秀人才能脫穎而出的用人機(jī)制。
二、聘用原則
�。ㄒ唬┌磵徠赣�、總量控制的原則。以事業(yè)單位崗位設(shè)置為基礎(chǔ)，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置數(shù)量、類別、等級總量控制。
�。ǘ┕_、平等、競爭、擇優(yōu)聘用的原則。
�。ㄈ┫热胲墶⒑笠�(guī)范的原則。實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位崗位的全面聘用，專業(yè)技術(shù)崗位暫按各層級的最低等級聘用。
�。ㄋ模┮匀藶楸�、積極穩(wěn)妥的原則。事業(yè)單位要以人為本，深入細(xì)致地做好事業(yè)單位工作人員的思想政治工作，積極推進(jìn)崗位聘用工作，確保好事辦好。
三、聘用范圍和條件
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1、納入崗位設(shè)置管理范圍的事業(yè)單位。
2、事業(yè)單位有下列情況的，應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際，實(shí)行競聘上崗：
（1）事業(yè)單位推行崗位設(shè)置管理后首次聘任的 ；
�。�2）工作人員調(diào)出或退休等自然減員出現(xiàn)崗位空缺的；
�。�3）聘任期滿，需要重新確定擬聘人員的；
�。�4）根據(jù)干部管理工作需要，定期進(jìn)行輪崗交流的；
�。�5）經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)整了崗位設(shè)置方案的；
（6）其他需要競聘上崗的。
3、事業(yè)單位以下幾類崗位可暫不列入競聘上崗的范圍：
�。�1）涉及黨和國家機(jī)密的崗位；
�。�2）因崗位任職條件特殊不宜公開競爭的崗位；
（3）其他任免機(jī)關(guān)認(rèn)定不宜進(jìn)行公開競爭的崗位。
4、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，()暫不參加競聘上崗。
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1、事業(yè)單位崗位聘任基本條件：
�。�1）崗位設(shè)置方案已按干部管理權(quán)限經(jīng)黨委組織部門或政府人力資源和社會保障部門核準(zhǔn)；
�。�2）事業(yè)單位人員的崗位明確；
�。�3）制定科學(xué)的崗位競聘實(shí)施方案。
2、事業(yè)單位崗位基本任職條件
�。�1）事業(yè)單位管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位的基本條件，主要根據(jù)崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件確定。三類崗位的基本任職條件是：
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�、诰哂辛己玫钠沸�；
�、蹗徫凰璧膶I(yè)、能力或技能條件；
④適應(yīng)崗位要求的身體條件。
�。�2）專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。其中高、中、初各級內(nèi)部不同等級崗位的條件，由單位主管部門和事業(yè)單位按照有關(guān)規(guī)定和本行業(yè)、本單位崗位需要、職責(zé)任務(wù)和專業(yè)技術(shù)水平要求等因素綜合確定。實(shí)行職業(yè)資格準(zhǔn)入控制的專業(yè)技術(shù)崗位，還應(yīng)包括準(zhǔn)入控制的要求。
四、競聘程序
事業(yè)單位工作人員競聘上崗按照以下程序進(jìn)行：
1、成立聘用小組。聘用小組成員由單位主要（或分管）領(lǐng)導(dǎo)、人事（政工）負(fù)責(zé)人及相關(guān)部門人員等5至7人組成，研究制定本單位的競聘上崗實(shí)施方案，組織實(shí)施本單位的競聘上崗工作。
2、研究確定競聘方式。根據(jù)單位集體領(lǐng)導(dǎo)研究意見，經(jīng)全體職工共同確定競聘方式。
3、制定競聘上崗實(shí)施方案。實(shí)施方案經(jīng)主管部門審核，報人力資源社會保障部門審批。
4、公布競聘崗位。崗位名稱、任職條件、聘期和工資待遇等事項。
5、個人報名。
6、資格審查。對報名人員進(jìn)行任職資格審查，對符合崗位任職條件的競聘人員進(jìn)行公示。
7、組織競聘。采取答辯、測試或考核等方式進(jìn)行競爭。
8、確定擬聘人員。根據(jù)競聘成績、推薦意見等，研究確定崗位擬聘人員。
9、公示擬聘人員，公示期一般不少于5天。
10、審核認(rèn)定。公示期滿無異議，將崗位擬聘結(jié)果經(jīng)單位主管部門審核同意后，報人力資源社會保障部門審核認(rèn)定。管理崗位擬聘結(jié)果，按照干部管理權(quán)限審核備案。
方案策劃 篇2
活動主題：
“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”——江北區(qū)中心小學(xué)走進(jìn)20xx新年音樂會
活動目的：
為豐富學(xué)生校園文化生活，同時也為熱愛音樂的學(xué)生搭建一個展示自我的舞臺，讓更多的孩子能自信、大方、勇敢的站在大眾面前表演，提升每個孩子的藝術(shù)素養(yǎng)。值此20xx新的一年來臨之際，也讓全體學(xué)生感受到音樂帶來的魅力，學(xué)校將舉辦“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”迎新年音樂會。
活動設(shè)想：
以“琴瑟奏佳音，妙曲迎新春”為主題，將歡樂、自主、合作的氣氛貫穿其中。
1．節(jié)目范圍：內(nèi)容健康，積極向上，展現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)的節(jié)目。
2．節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、表演唱、齊唱、大合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、音樂劇、校園劇、樂器表演（鋼琴、小提琴、二胡、古箏、琵琶、電子琴、葫蘆絲等）、時裝表演、集體舞、徒手操、英文歌曲等。
3．節(jié)目人數(shù)：根據(jù)節(jié)目需要自由搭配，自由組合，自愿報名。
活動安排：
1．學(xué)生本周開始報名，截止日期為12月12日，報名表由音樂老師匯總。教師在音樂課堂上給予學(xué)生一定的指導(dǎo)與建議，如報名節(jié)目較多，則做好班內(nèi)選拔、組合，擇優(yōu)入取，每班節(jié)目限5—6個。
2．“新年音樂會”節(jié)目分六場年級段進(jìn)行，音樂各社團(tuán)節(jié)目穿插其中。
【備注】：每場音樂會負(fù)責(zé)老師需整理好節(jié)目單、組合好相同節(jié)目，音樂伴奏匯總和會場調(diào)度等相關(guān)節(jié)目工作，每場節(jié)目控制在25個以內(nèi)，時間為一個半小時內(nèi)。（每場音樂會負(fù)責(zé)老師需提前一周把節(jié)目單交給各年級組組長，以便于主持稿的合成。）
3．六場年級段比賽時間等具體安排：
【備注】：本年級段比賽時負(fù)責(zé)老師不參與打分，負(fù)責(zé)會場的調(diào)控。
4．其他相關(guān)人員安排：
�、僦鞒秩耍河筛髂昙壗M組長負(fù)責(zé)本年級主持。
�、诓门校喝w音樂老師、本年級各班音樂課代表和校領(lǐng)導(dǎo)代表共同打分，最后的獎項根據(jù)打分情況由音樂老師商量后最終決定。
③其他工作人員：
由大隊委員擔(dān)任，每場音樂會管理會場紀(jì)律2名；協(xié)助負(fù)責(zé)老師做好搬動舞臺道具2名，節(jié)目催場1名。
——具體學(xué)生名單陳聰利負(fù)責(zé)
會場音響控制：
熊興旺負(fù)責(zé)話筒音響配備。
呂峰負(fù)責(zé)六場音樂會音響播放。
�。�12月21日、22日、26日、27日、28日、29日）
應(yīng)海榮、熊興旺負(fù)責(zé)六場音樂會攝影或錄象。
�、芨靼鄬W(xué)生由班主任帶領(lǐng)進(jìn)入會場就坐觀摩。
�、菸枧_背景布置：由葉堅棟老師負(fù)責(zé)。
舞臺場地布置：包括地毯鋪設(shè)、課桌搬離由周建樹老師負(fù)責(zé)。
�、揲_場音樂：桂穎娟老師負(fù)責(zé)
5．獎項設(shè)置：
年級段選拔賽中評選出最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳臺風(fēng)獎、最佳合作獎、最具潛力獎、最佳人氣獎。
方案策劃 篇3
一、活動背景：
此次活動是一個三院聯(lián)合舉辦面向全校同學(xué)的大型活動,以三國殺為活動主體，豐富同學(xué)們的課余生活。
二、活動目的:
促進(jìn)愛好三國殺的志同道合的同學(xué)的交流，激發(fā)大家的興趣，發(fā)揮其所長，使大家在這個陌生的環(huán)境中盡快的交到志同道合的朋友。
三、活動對象：
江大全體學(xué)生
四、活動的主題:
三國殺爭霸賽
五、活動的安排:
1、比賽地點(diǎn)：二號樓2604、2606、2608
2、 時間安排：XX年11月12日早8點(diǎn)開始
六、活動流程:
前期策劃宣傳工作：
�。�1） 主要是通過干事去各專業(yè)宣傳以及各學(xué)院張貼海報形式，并在山岔口擺放展板進(jìn)行宣傳。
�。�2）購買獎狀及獎品。
活動過程：
（1）在活動開始之前，在教室2606設(shè)置簽到點(diǎn)，所有參賽人員服從工作人員安排個人位置進(jìn)行比賽，并在桌上紙寫下一組人員姓名。
（2）在指定時間請參加比賽的同學(xué)按照指定位置就坐，待所有選手就坐后，請主持人進(jìn)行開場白，簡單介紹下三國殺這款桌游，之后宣布比賽開始。
�。�3）由裁判開始分發(fā)角色牌，主公首先亮明身份，并決定抽取三位主公還是其他武將，之后由其他選手抽取武將，選手確定武將后裁判紛發(fā)血牌。每人抽取四張牌后，比賽開始。具體活動規(guī)則見游戲規(guī)則。
�。�4）活動過程中，會場保持絕對安靜，每兩桌安排一個記分員。如遇爭議，裁判要發(fā)揮決定作用。當(dāng)該組比賽結(jié)束后記分員統(tǒng)計所有選手的得分情況，統(tǒng)計結(jié)束后比賽人員方可離開。
（5）由于活動時間持續(xù)較長且各組結(jié)束時間不一，所以一組比賽結(jié)束一組即可進(jìn)入賽場，具體安排根據(jù)簽到表的順序安排。對不服從安排的同學(xué)要加以勸阻。
后期工作：評出個人一二三等獎，頒發(fā)獎狀和獎品。活動結(jié)束后做好工作小結(jié)。
七、游戲規(guī)則:
第一輪采用八人場，積分制，選取一桌內(nèi)積分前三名進(jìn)入第二輪
第二輪采用五人場，積分制，根據(jù)積分評出一二三等獎。
計分規(guī)則
基本得分
主公，忠臣獲勝
反賊獲勝
內(nèi)奸獲勝
主公
4+獲勝時存活的忠臣數(shù)*2
1
忠臣
5+獲勝時存活的忠臣數(shù)*1
反賊
獲勝時存活的反賊數(shù)*3
內(nèi)奸
若與主公單挑敗北8分，否則0
若存活得1分，否則得0分
4+游戲人數(shù)*2
八、活動負(fù)責(zé)人：
徐偉 187960****7
曹佩 187960****9
匡凌峰 186512****6
九、獎項設(shè)置及活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
一等獎 1名 獎狀及50元獎品
二等獎 2名 獎狀及60元獎品(2份)
三等獎 3名 獎狀及30元獎品（3份）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：現(xiàn)場布置、獎品等各項費(fèi)用共需150元
主辦單位：
理學(xué)院科協(xié)競賽部
計算機(jī)學(xué)院科協(xié)競賽部
能動學(xué)院科協(xié)競賽部
XX年11月9日
方案策劃 篇4
［活動主題］：低碳生活 綠色校園
［活動地點(diǎn)］：高一六班教室
［活動目的］：
1、提高學(xué)生環(huán)保意識，改變不良生活習(xí)慣；
2、讓學(xué)生意識到保護(hù)環(huán)境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。
3、變廢為寶，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力競做科技小制作。
［活動過程］：
一、導(dǎo)言：我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識淡泊，不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。希望通過此次班會，喚起全體同學(xué)對環(huán)境教育重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺得愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，切實(shí)地從身邊的小事做起，創(chuàng)設(shè)一個干凈整潔的社會環(huán)境。此外，倡導(dǎo)大家充分挖掘自己的智慧，“妙手回春”，讓我們再“創(chuàng)造”出一個嶄新而豐富多彩的綠色空間。
補(bǔ)充低碳概念： 所謂“低碳生活”（low-carbon life）就是把生活作息時間中所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于普通人來說是一種生活態(tài)度，同時 也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問題。 但是我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，要注意
節(jié)電、節(jié)氣、熄燈一小時從這些點(diǎn)滴做起。除了植樹，還有人買運(yùn)輸里程很短的商品，有人堅持爬樓梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻煩。低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開支的生活。但前提是在不降低生活質(zhì)量的情況下，盡其所能的節(jié)能減排�！肮�(jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語， 更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提高“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或消費(fèi)習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要減少二氧化碳）排放，意義十分重大。“低碳生活”節(jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
二、學(xué)生對于這些事進(jìn)行自由發(fā)言，學(xué)生代表發(fā)言小結(jié)。
三、以小組為單位進(jìn)行討論，小組代表發(fā)言。
四、養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣
1.每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生，天然滋潤；
2.將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的最底層，不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味；還可以擦洗玻璃，減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑；
3.喝過的茶葉渣，把它曬干，做一個茶葉枕頭，既舒適，又能幫助改善睡眠；還可以用來洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味；
4.出門購物，盡量自己帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋；
5.出門自帶喝水杯，減少使用一次性杯子；
6.多用永久性的筷子、飯盒，盡量自帶餐具，避免使用一次性的餐具；
7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣，避免浪費(fèi)用電；
8.盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風(fēng)扇，熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。
9.夏天開空調(diào)前，應(yīng)先打開窗戶讓室內(nèi)空氣自然更換，開電風(fēng)扇讓室內(nèi)先降溫，開空調(diào)后調(diào)至室溫25～26°之間，用小風(fēng)，這樣既省電也低碳；
10.用過的塑料瓶，把它洗干凈后可用來盛各種液體物質(zhì)；
11.食物廢料、殘渣，可以用作肥料用；
還有一些不容易注意的幾點(diǎn)：
1.每天使用傳統(tǒng)的發(fā)條鬧鐘，替代電子鬧鐘；
2.一旦不用電燈、空調(diào)，隨手關(guān)掉；手機(jī)一旦充電完成，立即拔掉手機(jī)充電插頭；
3.用節(jié)能燈替換60瓦的燈泡；不開汽車而改騎自行車或步行；
4.使用電腦時，盡量使用低亮度，開啟程序少些。
5.盡量少看電視。建議多看書，既節(jié)電，又可以增長知識。
6.用剩的小塊肥皂香皂，收集起來裝在不能穿的小絲襪中，可以接著用。
7.冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過多或過少，都費(fèi)電。食品之間留10毫米以上的空隙。
8. 少買不必要的衣服。 服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，要消耗大量的能源，同時產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在保證生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約 2.5 千克 標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減排二氧化碳 6.4 千克 。如果全國每年有 2500 萬人做到這一點(diǎn)，就可以節(jié)能約
6.25 萬噸標(biāo)準(zhǔn)煤，減排二氧化碳 16 萬噸。
9.減少使用塑料物品，塑料廢物去到垃圾處理廠及堆田區(qū)，一般需要20～30年才能被土壤稀釋及完全氧化。泥石流、土地下沉等問題并不是自然現(xiàn)象，而是人為造成的，請愛護(hù)我們的土地，愛護(hù)地球。
五、班主任評價：
通過此次班會，同學(xué)們都意識到了平時沒注意到的生活小細(xì)節(jié)，認(rèn)識到只有共同創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能更好地學(xué)習(xí)和生活。美好的校園環(huán)境，人人有責(zé)。環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，我們可以從身邊的小事做起。同時，作為一個中學(xué)生，也要宣傳環(huán)保，讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進(jìn)一步加強(qiáng)，為我們的`校園有一個美好的環(huán)境出力。學(xué)校的科技展臺將是大家的智慧展臺，用智慧來創(chuàng)造綠色吧！
方案策劃 篇5
概要
1、項目概況 （1）項目名稱
太原市廣告垃圾箱項目（又稱“城市美容箱”） （2）承辦單位： 法人代表： 通訊地址： 郵 編： 電 話： 聯(lián) 系 人： 電子郵箱： 2、項目提出背景
�。�1）項目承辦企業(yè)基本情況 （2）項目背景
第一章 市場背景及需求預(yù)測
1、城市廣告垃圾箱市場背景
�。�1）廣告垃圾桶項目是公益性和商業(yè)性的完美結(jié)合。 （2）廣告垃圾桶項目是城市夜景觀新的亮麗風(fēng)景線。 （3）廣告垃圾桶項目是創(chuàng)新的城市文化，創(chuàng)新的政府思維的具體呈現(xiàn)。
�。�4）廣告垃圾桶項目是社會各界參與政府公益性事業(yè)的最好模式。
�。�5）廣告垃圾桶項目是實(shí)現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟(jì)效益雙贏的最佳選擇。
目前全國已有60多個城市已經(jīng)使用城市廣告垃圾箱，已具備成熟的設(shè)計方案，產(chǎn)品的設(shè)計已經(jīng)進(jìn)入成熟化階段，沿海城市尤為突出，如江蘇省、浙江省、山東省、廣東省�，F(xiàn)如今我公司已經(jīng)將這種成熟的設(shè)計方案引進(jìn)西南片區(qū)，將重點(diǎn)放在重慶這一直轄市范圍內(nèi)進(jìn)行推廣，而太原市是一個新移民城市，最適合城市廣告垃圾箱的推廣，對美化城市、“創(chuàng)衛(wèi)”活動能起到推波助瀾的作用。 2、需求預(yù)測
新移民城市——太原市，屬于現(xiàn)代化城市，按照城市設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)，我司計劃按照每條街道對“城市廣告垃圾箱”進(jìn)行布局，每隔500米的距離設(shè)計一個垃圾箱，初步預(yù)算廣告垃圾箱500余個（具體按照政府對城市規(guī)劃要求進(jìn)行設(shè)計）。
第二章 城市廣告垃圾箱設(shè)計方案
一、垃圾箱廣告簡介
本項目依托一個外觀設(shè)計專利，運(yùn)用市場上成熟的產(chǎn)品和技術(shù)，綜合解決了環(huán)衛(wèi)設(shè)施和戶外媒體創(chuàng)新的問題。與同類產(chǎn)品相比，具有多方面的優(yōu)勢。
二、垃圾箱廣告的特點(diǎn)： 1、使用材質(zhì)
1.2mm厚鍍鋅板；6mm鋼化玻璃；噴塑工藝烤漆；飛利浦日光燈管；國標(biāo)固定件
2、規(guī)格大小
2m（高）×1.2m（寬）×0.2m（厚）【具體高度大小可根據(jù)政府對城市垃圾箱規(guī)格的相關(guān)要求而定】
3、工藝
鋼板剪板折彎成型；除銹打毛噴塑；專業(yè)拼裝造型；整體驗(yàn)收合格出廠。
4、展示
可設(shè)置平面廣告展示，滾動廣告展示，LED廣告展示且在廣告箱上方還可設(shè)計滾動式電子顯示屏幕。
第三章 合作期限及人員配置
1、項目合作期限
8年，到期可續(xù)。（依據(jù)此垃圾桶的自然使用壽命） 2、項目辦公地址
山西省太原市（具體待定）
3、項目人員配置
項目各人員配置有項目負(fù)責(zé)人、外聯(lián)專員、客服專員、招商專員、安裝工人、維護(hù)工人等，以上人員的配置均由我司配備。
方案策劃 篇6
一、市場環(huán)境
1、政策環(huán)境
國發(fā)〔〕2號文件提出“大力發(fā)展會展業(yè)，支持辦好中國（貴州）國際酒類博覽會�！� “深入挖掘民族文化，做大做強(qiáng)以“多彩貴州”為代表的民族歌舞、工藝美術(shù)、節(jié)慶會展、戲劇、影視、動漫等文化品牌，培育一批有特色、有實(shí)力、有競爭力的文化骨干企業(yè)，積極引進(jìn)文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域戰(zhàn)略投資者�！毕嘈糯舜尾┯[會的申報也會得到上級部門的支持。
2、人口環(huán)境
目前不算黔東南其它縣市的人口，單是凱里市區(qū)的人口就有40萬左右，所以人群需求是非常集中的，為這次會展的成功提供了良好的基礎(chǔ)條件。
3、經(jīng)濟(jì)環(huán)境
年，凱里實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值96億，增長達(dá)20%以上，超過中國平均增長速度的兩倍以上。同時，凱里的人均收入水平，超過了GDP的增速，其中，農(nóng)民人均收入增長達(dá)到26,84%，這些都表明凱里人民的消費(fèi)能力在過去幾年實(shí)現(xiàn)了高速增長，有能力也有需要參與這樣一個大型的綜合性展覽會。
4、競爭因素
國發(fā)〔〕2號文件為貴州的發(fā)展提供了前所未有的機(jī)遇，現(xiàn)在凱里搶先舉辦一次這樣大型的展覽會能夠吸引更多的外界關(guān)注，為城市發(fā)展提供更多的“軟實(shí)力”，走在其他競爭對手的前面。
5、文化因素
隨著黔東南城鎮(zhèn)化水平的提高，人們的生活條件越來越好，人們對精神的富有也越來越看重，而這次展會主打的是房車、家居，旅游等極具生活品味的產(chǎn)品，這些行業(yè)的產(chǎn)品都擁有自己的特色文化。因此，這樣的大型視覺盛宴帶給人們的不只有感官的刺激，更是一次精神的享受。
二、項目生命力
本次活動整合了房地產(chǎn)、家裝建材、汽車、旅游等10多個行業(yè)，組成產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢資源聯(lián)合參展。這樣，既避免了單個行業(yè)促銷冷場的局面，又不會造成相關(guān)目標(biāo)消費(fèi)群的流失。()由于整合了各行業(yè)優(yōu)勢，達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ)的效果，凡參展商均可共享這一傳播效應(yīng)，達(dá)到推廣企業(yè)形象宣傳之目的，也為之后的招商創(chuàng)造了有利的條件。
綜上所述，現(xiàn)在舉辦這樣一次大型的綜合性展會：
一是能夠滿足黔東南人民不斷增長的消費(fèi)需求，讓黔東南人民能夠迅速了解最新最全的消費(fèi)信息，在展會期間的促銷活動中得到真正的實(shí)惠。
二是能夠活躍房地產(chǎn)、汽車零售、家裝建材，旅游等產(chǎn)業(yè)，拉動交通、餐飲、住宿等相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，增加一定的就業(yè)機(jī)會。
三是能夠提升城市軟實(shí)力，促進(jìn)凱里市的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，擴(kuò)大凱里在黔東南的影響力，為城市提供更好的展示平臺，為城市贏得更多關(guān)注和資源，從而擴(kuò)大凱里市的知名度、美譽(yù)度、開放度。
三、執(zhí)行方案
我們的工作人為這次展會進(jìn)行了充分的市場調(diào)查，做了充足的準(zhǔn)備工作，制定了嚴(yán)格完善的管理計劃以及展后一系列計劃，相信這次展會可以非常成功。
四、人員安排
為本次展會的順利進(jìn)行，我公司特地請來了一批非常優(yōu)秀的工作人員。其中組織策劃人員4名，現(xiàn)場管理人員10名，招待人員2名，市場調(diào)查員若干名。再加上各個協(xié)辦單位提供的人員支持，足夠保證維持展會現(xiàn)場的井然有序。
方案策劃 篇7
傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會和諧的重要精神紐帶，是建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的寶貴資源。為使“我們的節(jié)日”深入人心，現(xiàn)社區(qū)就深化
“我們的節(jié)日”主題活動，結(jié)合實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
春節(jié)——社區(qū)為豐富轄區(qū)居民文體娛樂生活，開創(chuàng)轄區(qū)和諧、祥和喜慶的節(jié)日氣氛，增強(qiáng)居民團(tuán)結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式，關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在新春佳節(jié)期間，社區(qū)精心組織轄區(qū)居民，開展了猜謎語、夾乒乓球、呼啦圈等形式多樣、生動活潑的文體活動，寓教于樂，激發(fā)廣大居民團(tuán)結(jié)向上，文明健康的精神風(fēng)貌。 清明節(jié)——社區(qū)緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈，不力倡導(dǎo)孝心、推行孝行、弘揚(yáng)孝道、倡行忠義、培育忠心、塑造忠誠。通過發(fā)放文明祭掃宣傳單、黑板報、櫥窗等多種形式的宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧家園。
端午節(jié)——為了更好地發(fā)掘、傳承和創(chuàng)新端午節(jié)的文化內(nèi)涵，使之與現(xiàn)代社會相融合， 唱響"我們的節(jié)日"主題，社區(qū)干部把自己包好的粽子送給困難居民。以促進(jìn)社區(qū)與居民之間的和諧友好。
中秋節(jié)——為弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)，切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛心的精神，充分發(fā)揮社會各界與志愿者
在關(guān)懷 “孤寡老人、低保戶”中的重要作用，積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。沿河社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際，舉辦以“月圓中秋，情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。
重陽節(jié)——社區(qū)圍繞重陽節(jié)為主題，展開以傳統(tǒng)節(jié)目（擊鼓傳花）為主，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插歌唱、舞蹈、場內(nèi)互動，提高茶話會的互動性和參與性，達(dá)到老人聯(lián)歡的效果。茶花會現(xiàn)場播放音樂（歡愉的，輕松的）。
方案策劃 篇8
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗(yàn)與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
[物品準(zhǔn)備] 活動簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎
[活動流程]
a家長入園簽到
b班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。
c活動開始
活動導(dǎo)入：媽媽故事會
邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)
游戲一 《齊心協(xié)力吃水果》
1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內(nèi)所指定的位置。
2. 將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。
游戲規(guī)則：
1. 參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進(jìn)去。
2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音，任何人不要碰水果。
3. 4個家庭為一組，進(jìn)行比賽。
游戲二 《猜燈謎》
1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落
2. 請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進(jìn)行觀察，知道去找什么樣子的卡片)
(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀---月亮
(2)中秋歸來---八歸
(3)嫦娥下凡---月季
(4)中秋菊開---花好月圓
(5)明月照我還---歸有光
(6)舉杯邀明月---賞光
(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)
3. 找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。
d游戲結(jié)束：
1. 將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。
2. 全家福合影。
3. 結(jié)束本次的活動。
方案策劃 篇9
“六一”創(chuàng)意活動方案參與人員：教師、家長、幼兒共同參與活動口號：我健康、我快樂，快樂屬于我!
【活動目標(biāo)】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展，讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。
3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解，培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物，活動當(dāng)天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室，迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動：
捏泥巴：利用我園的園土資源，活動采用無命題形式，家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。
摔泥凹凹： 也叫摔瓦窩，就是把泥捏成碗的形狀，往地上拍，碗底洞破了，對方就拿泥來補(bǔ)，直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀，家長、幼兒和墻壁保持一定的位置，對準(zhǔn)墻壁，把手中做好的泥巴，使勁朝墻壁上一摔，看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班：自由形式(兩人相對而立，兩家長一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度，還原姿勢，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一個人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續(xù)做逃跑者，被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班：比賽形式(3人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上，“轎夫”立起，聽到口令開始行走，大家一邊走一邊說兒歌，到達(dá)目的地，每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵，兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物，鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
【延伸活動】
1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示，鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要，組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。
2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。
3.繼續(xù)搜集民間游戲，把民間游戲納入園本課程。
方案策劃 篇10
縣交通系統(tǒng)各單位：
為確保交通安全生產(chǎn)工作有序進(jìn)行，從根本上有效遏制各類道路交通安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，保證旅客走得安全、走得及時、走得滿意，不斷增強(qiáng)交通安全生產(chǎn)應(yīng)急救援工作，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境，結(jié)合我縣道路交通工作實(shí)際，特制定《交通安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
xxx
交通系統(tǒng)各部門要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)一思想，步調(diào)一致，采取有效措施，積極努力地開展工作，總指揮是交通局局長錢新宏，副總指揮是縣交通局黨委書記、副局長艾合買提。
協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個小組，分為路障清理小組、運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組、后勤服務(wù)小組、信息聯(lián)絡(luò)小組，具體分工和負(fù)責(zé)人如下：
1、路障清理小組：主要負(fù)責(zé)人是xxx和xxx；主要職責(zé)：負(fù)責(zé)清理路障，包括雪阻、冰阻、橋梁坍塌、道路中斷等，應(yīng)及時派出車輛和人員予以疏通，保證道路暢通無阻，車輛應(yīng)隨時加滿油料，人員應(yīng)保證24小時待命。具體機(jī)械車輛由和靜公路段和巴侖臺公路段予以解決。
2、運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組：主要負(fù)責(zé)人是xxx、xxx；主要職責(zé)：應(yīng)及時合理安排車輛對滯留乘客和被困旅客的安全運(yùn)輸，保證所有旅客走得安全，到得及時。具體車輛由客運(yùn)站負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決。
3、后勤服務(wù)小組：主要負(fù)責(zé)人是趙新軍和艾尼瓦爾；主要職責(zé)：負(fù)責(zé)好被捆乘客和滯留乘客的生活住宿，確保所有乘客的安全。
4、信息聯(lián)絡(luò)小組：主要負(fù)責(zé)人是吳校成和任剛；主要職責(zé)：具體工作任務(wù)是上傳下達(dá)所有指令和命令，確保信息暢通。
各小組要認(rèn)真對照各自工作分工，制定出具體工作程序和辦法。
第一類情況：
適用發(fā)生山區(qū)道路中斷，風(fēng)絞雪天氣，受困車輛人員較多時啟動。
例如：和靜縣察汗諾爾大坂風(fēng)絞雪道路中斷，10輛車受阻。
工作程序：
1、接到群眾或駕駛員的報告；
2、信息報至總指揮錢新宏同志；
3、錢新宏將有關(guān)情況上報州交通局和縣委辦，由任剛負(fù)責(zé)通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員，30分鐘內(nèi)召開全體會議，進(jìn)行安排部署。與此同時，各工作小組通知各自人員車輛以及機(jī)械作好準(zhǔn)備工作。其中：路障清理小組備好車輛，組織好人員；運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組備好營救車輛；后勤服務(wù)小組備好食物和御寒衣物以及藥品；信息聯(lián)絡(luò)小組通知受困車輛和人員以及登記請障車輛、人員、衣物、食物等。
4、1小時后，在總指揮的統(tǒng)一指揮下，各小組的工作方案立即啟動，從和靜縣交通局和巴侖臺運(yùn)管站分2組上山營救。
5、4小時后到達(dá)，機(jī)械清障小組人員機(jī)械開始清除雪障；后勤服務(wù)小組給所有受困人員發(fā)放食物和衣物；運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組將受困人員疏散到救援車輛，送往目的地；信息聯(lián)絡(luò)小組通知受困車輛和受困群眾單位，報告縣委辦公室，已開始營救，隨時匯報進(jìn)展情況。
6、6小時后，營救出被困車輛，檢查維修好被困車輛，安全返回目的地。
7、總指揮上報營救工作開展情況。
8、救援小組返回。
第二類情況：
適用于發(fā)生旅客滯留時啟動。
例如：客運(yùn)站出行旅客達(dá)1000人。
1、接到報告信息；
2、立即通知運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組，xxx及時合理安排車輛對滯留乘客和被困旅客的進(jìn)行運(yùn)輸，保證所有旅客走得安全，到得及時。
3、后勤服務(wù)小組對被捆乘客和滯留乘客的生活住宿，確保所有乘客的安全。
第三類情況：
適用于發(fā)生重（特）大交通事故時啟動。
如：一輛載客10余人的營運(yùn)客車，因下雪路滑，翻入路基外，人員死亡受傷嚴(yán)重。
1、接到報告信息；
2、信息聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)立即報告總指揮，總指揮要立即通知縣公安局交警大隊、縣急救中心、保險公司；與次同時，副總指揮應(yīng)將事故信息上報縣委、縣民政府、州交通局、縣安監(jiān)局。如，事故造成公路路基、路面損壞則應(yīng)通知公路段路政管理隊。
2、信息聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)迅速通知協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的路障清理小組、運(yùn)輸協(xié)調(diào)小組和后勤服務(wù)小組，總指揮負(fù)責(zé)分配工作任務(wù)：縣公安局交警大隊、縣急救中心、保險公司、后勤服務(wù)小組帶領(lǐng)救援車輛在第一時間趕赴現(xiàn)場，交警大隊、保險公司勘察現(xiàn)場，縣急救中心開展醫(yī)護(hù)搶救，救援車輛負(fù)責(zé)運(yùn)送傷員和滯留旅客，路障清理小組負(fù)責(zé)清理路障，設(shè)置警告、警示標(biāo)志。
3、縣急救中心應(yīng)在搶救運(yùn)送途中，開通縣人民醫(yī)院的綠色通道，到達(dá)醫(yī)院后，立即開展搶救。
4、總指揮再次上報救援情況，交警隊、保險公司負(fù)責(zé)處理事故作出，作出結(jié)論。
5、縣交通局、安監(jiān)局等相關(guān)單位根據(jù)事故結(jié)論，對營運(yùn)車輛作出處理。
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