挑戰(zhàn)CEO校園精英大賽策劃書范文
篇一：新挑戰(zhàn)ceo策劃書
挑戰(zhàn)CEO校園精英大賽
一、首席執(zhí)行官（Chief Executive Officer，CEO）是在一個企業(yè)中負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理的最高級管理人員，CEO集高超的影響力、號召力、決策力、控制力和團(tuán)隊協(xié)作能力于一身，是這個社會中極富魅力和挑戰(zhàn)性的職位。為提供給廣大同學(xué)一個學(xué)習(xí)與交流企業(yè)管理知識的平臺，引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際，保險協(xié)會傾力打造第一屆CEO挑戰(zhàn)賽，設(shè)計了面試、簡歷求職，營銷實戰(zhàn)演練、商務(wù)模擬談判、巔峰對決等多個環(huán)節(jié)，力爭全方位考察鍛煉選手，挖掘校園商界精英，挑選職場達(dá)人——CEO.
挑戰(zhàn)CEO”校園精英大賽是一個考驗學(xué)生商業(yè)知識、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、溝通能力和團(tuán)隊合作精神的大型職業(yè)素質(zhì)競技活動。保險作為現(xiàn)代金融行業(yè)的三大支柱，在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)市場穩(wěn)定起來重要作用。了解商業(yè)知識才能更全面、更科學(xué)的理解保險。
二、活動目標(biāo)：增強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，加強(qiáng)自身能力，熟悉商業(yè)知識，提高未來職場競爭力。豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園氛圍。在增強(qiáng)自身金融知識的同時能做到觸類旁通，能更好的提高保險素質(zhì)，加強(qiáng)風(fēng)險意識。
三、活動時間：
初賽：
決賽 ：
四、活動地點：
五、活動對象：
六、設(shè)置獎項：
最佳ceo一名 獎品： 待定
Ceo團(tuán)隊金獎 獎品 待定
Ceo團(tuán)隊銀獎 獎品 待定
Ceo團(tuán)隊銅獎 獎品 待定
七、活動開展：
1.通過在LED屏上制作PPT、視頻和在食堂過道、宿舍樓底張貼海報并印發(fā)宣傳單等形式讓活動被大家所知道，并參與進(jìn)來。
2.在食堂過道及班級做好報名宣傳工作并給每名報名者發(fā)送一張簡歷表作為面試遞交各院評委用，并登記保存好，對參與選手的疑惑進(jìn)行解答。
3.以各院為單位經(jīng)過面試等形式挑選4名選手為代表隊參加初、決賽。
4.活動初賽：
第一環(huán)節(jié):CEO知識大比拼
每隊有基礎(chǔ)分100分，主持人對各隊依次進(jìn)行提問，題型為判斷題，每對2分鐘，回答對一題加10分，回答錯誤不扣分。第一環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計各隊目前得分，進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
第二環(huán)節(jié)：名人視點
各組選手根據(jù)大屏幕上的顯示的圖片說出該為金融界名人的名字，考察選手對企業(yè)市場的關(guān)注程度，每回答正確一題加10分，答錯不扣分，每隊十道題。 (注：每隊有2次友情求助的機(jī)會，可求助現(xiàn)場觀眾或采用電話求助的方式進(jìn)行答題，每次求助限時1分鐘。參與的觀眾贈送精美禮品一份。)
第三環(huán)節(jié)：播放主辦方、承辦方的簡介視頻，并抽取3位觀眾談?wù)剬Ρ净顒踊驅(qū)EO的理解，并送上精美小禮品一份，進(jìn)入下一輪。 第四環(huán)節(jié)：牛刀小試：
各組派出1至2名隊友對賽前已抽好的產(chǎn)品進(jìn)行現(xiàn)場推銷，各組盡力讓觀眾信任該產(chǎn)品并愿意購買。邀請相關(guān)老師及優(yōu)秀學(xué)生為評委給各組團(tuán)隊進(jìn)行打分，評委根據(jù)各組選手的現(xiàn)場推銷予以評分。滿分100分。每組時間不超過5分鐘。
第五環(huán)節(jié):由主持人隨機(jī)提問3位觀眾有關(guān)保險金融行業(yè)的知識，回答正確的觀眾將獲得精美禮品一份
第六環(huán)節(jié)：獨具匠心
切合自身職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)設(shè)計，能夠準(zhǔn)確把握職業(yè)目標(biāo)角色的職業(yè)特性。每只隊伍選取一名隊員就某一行業(yè)發(fā)表見解，包括現(xiàn)狀介紹、行情分析、市場規(guī)劃、創(chuàng)新出路、科學(xué)發(fā)展等方面來系統(tǒng)闡述與分析該行業(yè)。本環(huán)節(jié)考察選手的市場分析能力與創(chuàng)新能力。每對時間為7分鐘，滿分為100分，并由評委進(jìn)行打分。
第七環(huán)節(jié)：統(tǒng)計各隊得分情況由主持人宣布結(jié)果，并選取4個團(tuán)隊進(jìn)入挑戰(zhàn)CEO的決賽。告知決賽的比賽流程。
6.活動決賽：
邀請相關(guān)專業(yè)老師及優(yōu)秀學(xué)生為評委給各組團(tuán)隊進(jìn)行打分
第一環(huán)節(jié)：邀請學(xué)校相關(guān)組織選送一個文藝節(jié)目或自行排練一個節(jié)目，如：舞蹈隊的《青花瓷》，街舞隊的《江南style》等活躍現(xiàn)場氣氛。并對出席嘉賓和評委進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節(jié)：
(1)T臺職業(yè)西裝走秀
以每隊為單位，各隊逐一登臺亮相，要求每位隊員身著職業(yè)西裝展示職場人良好的精神面貌。評委根據(jù)選手的著裝、臺型、禮儀等打分，滿分50分。
�。�2）才藝展示：
每隊可以表演自己的才藝為自己拉分，節(jié)目形式不限，表演順序根據(jù)各隊的號碼有低到高表演。每組團(tuán)隊表演完后 進(jìn)行現(xiàn)場拉票，然后觀眾就自己喜歡的團(tuán)隊進(jìn)行投票，一人一票，統(tǒng)計各隊最后得分。 第三環(huán)節(jié)：商務(wù)模擬談判：
參賽4個隊伍現(xiàn)場抽簽決定談判對手與談判順序，給出商務(wù)談判案例及甲乙兩公司的背景、運營狀況、及市場規(guī)模、合作狀況等條件，
由抽到的兩支隊伍再次抽簽選擇公司，各隊在保持自己公司的根本利益下盡可能的為本公司爭取更大的利潤空間，每次談判時間為10分鐘，分?jǐn)?shù)為100分，評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)的商業(yè)知識與商業(yè)頭腦進(jìn)行評分。
第四環(huán)節(jié)：邀請美容協(xié)會的成員現(xiàn)場演示面試妝容的畫法和技巧，并讓觀眾參與，讓大家對職場裝束有更深的了解。
第五環(huán)節(jié)：危機(jī)公關(guān)：
設(shè)置6組金融案例并標(biāo)號1--6,由前兩輪分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行選擇，每對選擇一個案例，每對派出一名隊員對此案例進(jìn)行分析并拿出此公司解決問題的方案。每對時間為5分鐘，滿分為100分。評委根據(jù)選手現(xiàn)場的分析及解決方案等對選手進(jìn)行提問，并根據(jù)選手的表現(xiàn)及回答進(jìn)行評分。
第六環(huán)節(jié)：從題庫中選題。每隊的親友團(tuán)可選題作答，每答對一題加二十分，打錯不扣分。每隊親友團(tuán)答題限時2分鐘。
第七環(huán)節(jié)：巔峰對決：
每對派出一名代表進(jìn)行企業(yè)策劃宣講，模擬一個公司的運營模式、財政支配、市場策略、產(chǎn)品宣傳等方面進(jìn)行宣講，時間為15分鐘，評委根據(jù)團(tuán)隊企業(yè)宣講的可行性、創(chuàng)新性、發(fā)展性等進(jìn)行評分，滿分為100分。由主持人宣布各隊得分情況進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
第八環(huán)節(jié)：每隊選手根據(jù)自身特點拉票，觀眾可以為喜歡的團(tuán)隊投上寶貴的一票，一票一分，計入各隊的總成績。
第九環(huán)節(jié)：統(tǒng)計各隊的評委打分和選手投票打分并相加即為選手最后得分。主持人宣布比賽結(jié)果，并由評委對本次大會作點評，由評委嘉賓為獲獎選手頒發(fā)證書、獎品，活動結(jié)束。
八、經(jīng)費預(yù)算：
學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會 保險協(xié)會 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院第三黨支部 二〇一二年四月十日
篇二：ceo策劃書
XSH[2012]203
主辦：管理科學(xué)系團(tuán)委
承辦：管理科學(xué)系學(xué)生會
目錄
一、活動背景................................................................................................................ 2
二、活動主題................................................................................................................ 2
三、活動的目的及其意義............................................................................................ 2
四、活動時間................................................................................................................ 2
五、活動地點................................................................................................................ 2
六、活動對象................................................................................................................ 2
七、活動流程................................................................................................................ 3
八、活動人員工作安排................................................................................................ 9
九、獎項設(shè)置.............................................................................................................. 10
十、經(jīng)費預(yù)算.............................................................................................................. 10
十一、應(yīng)急方案.......................................................................................................... 11
十二、附件.................................................................................................................. 11
一、活動背景
首席執(zhí)行官（Chief Executive Officer，CEO）是在一個企業(yè)中負(fù)責(zé)日常經(jīng)營管理的最高級管理人員，是這個社會中極富魅力和挑戰(zhàn)性的職位。為提供給廣大同學(xué)一個學(xué)習(xí)與交流企業(yè)管理知識的平臺，引導(dǎo)大學(xué)生理論聯(lián)系實際，真實體驗職場生活，營造一個主動思考、理性判斷以及積極融洽的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生會將與聯(lián)通(漳州)一起聯(lián)手舉辦此次CEO挑戰(zhàn)賽。本屆CEO挑戰(zhàn)賽在第一屆的比賽基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新與發(fā)展，規(guī)模相對擴(kuò)大，全院互動參與商業(yè)鍛煉性更強(qiáng)，充分挖掘全院師生的商業(yè)興趣以及關(guān)心當(dāng)前商業(yè)經(jīng)濟(jì)動態(tài)，力求鍛煉師生的問題觀察及解決能力，并充分挖掘全院師生的商業(yè)才能，有利于全院互動學(xué)習(xí)氣氛的形成。
一、活動主題
挑戰(zhàn)CEO,職場我做主
三、活動的目的及意義
1、學(xué)院方面：活躍校園學(xué)術(shù)氣氛，充分挖掘全院師生的商業(yè)興趣，有利于全院互動學(xué)習(xí)氣氛的形成
2、管理系方面：打響管理系在學(xué)院的名聲，讓更多人走近管理，了解管理，體驗管理藝術(shù)，感受管理魅力
3、學(xué)生會方面：為廣大師生提供理論聯(lián)系實踐的舞臺，鍛煉學(xué)生會成員的領(lǐng)導(dǎo)與組織能力，提升學(xué)生會知名度
4、參賽選手方面：提升對專業(yè)知識的應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力，提高管理理論素養(yǎng)，增強(qiáng)崗位技能
5、評委老師方面：關(guān)注學(xué)生動態(tài)，加大師生間的交流溝通，有利于挖掘?qū)W生潛力和教學(xué)作業(yè)的進(jìn)行
6、贊助商方面：充分利用師院的人才儲備資源，挖掘?qū)W生潛力，為企業(yè)未來培養(yǎng)所需人才，擴(kuò)大企業(yè)知名度
四、活動時間
20年xx4月20日—20xx年5月20日
五、活動地點
漳州師范學(xué)院
六、活動對象
漳州師范學(xué)院全體學(xué)生
七、活動流程
（一）宣傳階段
1.前期宣傳（4月7日-4月16日）：
B.系內(nèi)班級宣傳：將報名表和宣傳單下發(fā)到各班班長或者團(tuán)支書手中，并制作PPT到各班級播放，讓他們在班級進(jìn)行宣傳；
C.外系班級宣傳：聯(lián)系各系學(xué)生會負(fù)責(zé)人，將報名表發(fā)到負(fù)責(zé)人手中，并將PPT交由負(fù)責(zé)人，讓他們在系內(nèi)幫忙宣傳；
D.關(guān)系網(wǎng)宣傳：利用人際關(guān)系資源，向全校傳達(dá)相關(guān)信息；
E.網(wǎng)絡(luò)宣傳：通過學(xué)生會QQ，學(xué)生會成員轉(zhuǎn)載活動流程；制作活動專屬網(wǎng)頁，及時更新動態(tài)，活動進(jìn)程與準(zhǔn)備情況
F.定點宣傳及報名：在達(dá)理隧道和瑞京大門口擺點宣傳及報名。并且在定點宣傳可以做一下定點創(chuàng)新宣傳：
? 定點宣時可借用道具，如喇叭，或穿戴真人玩偶吸引眼球與關(guān)注度，加強(qiáng)宣傳效果
? 創(chuàng)新傳單樣式，可改變傳統(tǒng)的傳單板式，與大小形狀;如把傳單制作成書簽或者卡紙，不僅可以加強(qiáng)宣傳效果還可讓傳單得以利用。
G.“飛行隊”校園xx宣傳
每個部門派2個成員在前期宣傳中期每兩個成員騎一部自行車組成一個車隊，后座成員需要手持有關(guān)本次大賽的標(biāo)語。在校園里人流量高峰期，進(jìn)行xx宣傳。以達(dá)到本次活動宣傳的全面性。
H.在“龍江曦月”論壇對本次活動進(jìn)行宣傳。
I.邀請師院網(wǎng)絡(luò)電臺對本次活動進(jìn)行全程跟蹤報道。
J.與商家進(jìn)行協(xié)商，在商家營業(yè)點進(jìn)行海報宣傳。（內(nèi)容可為預(yù)祝漳州師范學(xué)院第三屆“某某”杯CEO職場挑戰(zhàn)賽取得圓滿成功。）
2、中期宣傳
A.入圍選手的通知并確認(rèn)﹙短信通知﹚
B.及時公布比賽信息﹙海報﹚
C.入圍選手的公開介紹
3、后期宣傳
A.獲獎名單公布﹙紅榜公示﹚
B.后期總結(jié)，相關(guān)反饋
C.與商家進(jìn)行聯(lián)系，讓商家對本次活動提出相關(guān)意見和建議。
�。ǘ﹫竺A段
1、報名形式： A.管理系學(xué)生可采用班級報名
B.達(dá)理、瑞京設(shè)點報名
C.短信報名（由秘書處派人負(fù)責(zé)）
2、報名時間： 4月17日晚6:00報名截止
�。ㄈ⿲ｎ}知識講座：
1、職場達(dá)人知識講座：主講人：待定
2、時間：4月11日（周三）晚上7:00點
3、地點：篤行126
4、內(nèi)容：職場人際關(guān)系以及職場工作技巧介紹
�。ㄋ模┗顒颖荣愲A段(時間暫定）
1、初賽：
? 第一部分：面試環(huán)節(jié)
�。�1）參賽內(nèi)容
A. 選手于4月19日（周四）下午2:30到篤行樓123進(jìn)行第一輪的面試環(huán)節(jié)，選手要提前15分鐘到現(xiàn)場；
B.參賽選手自我介紹并隨機(jī)抽取10道案例中的一題進(jìn)行分析和回答評委提出的問題。
篇三：CEO策劃書
火石CEO策劃書 很榮幸成為火石一員，在初步了解火石以及閱讀CEO工作手冊情況下，我結(jié)合自身境況和校園環(huán)境做了一份初步策劃。
我是屬于比較熱愛交際，在各類活動中都比較活躍的男孩，我熱愛籃球 熱愛運動，對中長跑武術(shù)健身都較有興趣。雖然較其他人，我可能加入的社團(tuán)組織并不算多，在農(nóng)大里人脈也不是很廣，但我可以發(fā)揚我的特長利用一切可以利用的資源。
對于任務(wù)中的A類用戶，我可以在利用現(xiàn)成自愿基礎(chǔ)上，擴(kuò)大交際圈，通過身邊的朋友去認(rèn)識更多美女 不斷深入了解火石，爭取可以做到自然全面生動地對她們講述火石的故事，吸引她們加入我們。
對于任務(wù)中的B類用戶，我初步計劃從現(xiàn)有資源著手，由于專業(yè)同學(xué)只有幾個QQ群，并未普及微信交流，而微信發(fā)展之快不容忽視，所以我相信創(chuàng)建一個微信同學(xué)組可以吸引很多同學(xué)。我還準(zhǔn)備創(chuàng)建籃球愛好群，每周我都要打三四次籃球 認(rèn)識的球友也很多，建一個這樣的興趣群可以給眾多籃球愛好者一個平臺交流經(jīng)驗，互相約球交友，也給火石提供了大批客戶資源。另外我平常喜愛運動，每天都去操場鍛煉跑步，現(xiàn)在人們對身體健康愈發(fā)重視，天一轉(zhuǎn)暖外出運動的同學(xué)也特別多，我可以建一個運動愛好者的群，形成一個小組織，大家公同運動。雖然習(xí)武的同學(xué)很少，但我也可以將武協(xié)同學(xué)都匯集一起交流技藝。
對于規(guī)定的群線下聚會，我也是比較有信心的。經(jīng)常組織打幾場籃球比賽，晚上跑步，早上晨跑或是出去聚餐，問題都不大。
這些都只是火石推廣前期籌備工作的初步策劃，進(jìn)行到下一階段我還會根據(jù)上面安排的任務(wù)去適時調(diào)整戰(zhàn)略，到合適時期我會發(fā)展地推人員進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳。我會和忠林互相協(xié)作，取長補(bǔ)短，一起做好火石在農(nóng)大的推廣工作。
農(nóng)大
王殿凱
篇四：挑戰(zhàn)CEO企劃(修改)
20xx東南大學(xué)
經(jīng)濟(jì)濟(jì)管理學(xué)院
第七屆挑戰(zhàn)CEO大賽
策
劃
書
主辦單位： 東南大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
承辦單位： 東南大學(xué)經(jīng)管學(xué)生會
合作單位： 環(huán)球雅思
東大簡介
百年東南大學(xué)是我國最早建立的高等學(xué)府之一，是中央直管教育部直屬的全國重點大學(xué)，是“985工程”和“2111工程”重點建設(shè)的大學(xué)之一，是國務(wù)院首批可授予博士碩士學(xué)士學(xué)位和審定教授、副教授任職資格及增列博士生導(dǎo)師的高校。東南大學(xué)經(jīng)過了一百多年的發(fā)展，已成為一所學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院簡介
作為東南大學(xué)最大院系之一的經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院成立于1987年8月，現(xiàn)設(shè)有管理科學(xué)與工程系等8個系，有2個博士點（含博士后流動站）、13個碩士點（含MBA、EMBA）以及八個本科專業(yè)。學(xué)院的師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施完善，教學(xué)傳統(tǒng)優(yōu)良，強(qiáng)調(diào)對學(xué)生素質(zhì)的全面培養(yǎng)，培養(yǎng)出的學(xué)生知識面廣，適應(yīng)力好，理論基礎(chǔ)扎實，分析解決問題能力強(qiáng)。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院畢業(yè)因此受到用人單位的廣泛好評
一、活動目的
大學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀逐步形成的關(guān)鍵時期。隨著改革開放的進(jìn)一步深入，社會對高素質(zhì)專業(yè)人才的需求日益迫切。為了是迎接更加激烈競爭的社會形勢，東南大學(xué)于2004年開始舉辦“挑戰(zhàn)CEO”的比賽，至今已成功的舉辦了六屆。每屆的比賽都面向東南大學(xué)各大校區(qū)包括本科生，研究生、博士生等在內(nèi)的全體學(xué)生。因其嚴(yán)謹(jǐn)性、專業(yè)性廣泛性而越來越受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與東大全體師生的關(guān)注，每一節(jié)比賽之初，都受到同學(xué)們的.熱烈追捧。并且隨著每一屆比賽的結(jié)束，“挑戰(zhàn)CEO”都會為組織者、支持者以及贊助商帶來巨大的利益。
二、活動安排
整體情況：整個比賽分為海選、復(fù)賽和決賽三大部分。
1) 院系推薦，每個院系（包括合并院系）有兩個推薦名額。
2) 填寫報名表，交到領(lǐng)取報名表處
一、報名
1、時間：2010年11月18~24日
2、地點：東南大學(xué)九龍湖校區(qū)內(nèi)繁華地帶，如梅園桃園橘園各食堂門口。
3、報名方式：
�。�1）院系推薦：每院2人，推薦者不用填寫報名表直接進(jìn)入復(fù)賽
�。�2）現(xiàn)場報名：在校園內(nèi)指定地點填寫報名表
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（3）網(wǎng)上報名：從網(wǎng)上下載報名表，填寫后發(fā)送至經(jīng)管院學(xué)生會外聯(lián)部郵箱。
4、人數(shù)控制：面向東大九龍湖校區(qū)所有學(xué)生，人數(shù)不限
二、報名表篩選
1、時間：2010年11月18日~2010年11月24日
2、評審人員：學(xué)校專業(yè)老師，歷屆“挑戰(zhàn)CEO”大賽優(yōu)勝者，學(xué)生
會代表
3、方式：評審團(tuán)根據(jù)面試表格綜合評定個人素質(zhì),淘汰部分人，選定進(jìn)入初賽者
4、人數(shù)控制：加上之前院系推薦者，共計160左右
三、選拔（初賽）
1、時間：11月25日
2、地點：待定，統(tǒng)一通知（大教室）
3、參加人員：海選入圍者，評審團(tuán)
4、入圍人數(shù)控制：60人左右
5、具體流程;
初賽選拔將通過簡單的商業(yè)管理技能知識的試卷測試完成，每位參賽選手將獲得一份試卷，要求在現(xiàn)場30分鐘以內(nèi)完成。知識的內(nèi)容包括管理常識，人力資源，決策方式等等。最終將選擇分?jǐn)?shù)前60名的同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽！
布置復(fù)賽要求任務(wù)（詳情見復(fù)賽過程）
本環(huán)節(jié)主要采取無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方式，每小組就不同課題展開討論并發(fā)言，由評委對各選手綜合素質(zhì)進(jìn)行考量，選出優(yōu)勝者。
準(zhǔn)備：對60入圍選手進(jìn)行編號，隨即抽簽分為10組（每組6人），分別為組一~組十
正題：
討論：對每個小組給出一個課題，有為時15分鐘的討論時間
陳述：各小組選出一個代表，做三分鐘的陳述發(fā)言
補(bǔ)充：代表成熟完畢后，剩下組員有5個名額的補(bǔ)充機(jī)會，時間上限分別為2分鐘，1分鐘*3，30秒，以舉手次序先后決定發(fā)言順序
提問：評審團(tuán)針對小組成員表現(xiàn)進(jìn)行提問，被提問者應(yīng)在40 秒內(nèi)結(jié)束回答，每組約3分鐘
總結(jié)：小組成員就小組討論思路、內(nèi)容、成員表現(xiàn)等進(jìn)行總結(jié)，每組兩次機(jī)會，沒每人90秒
附加名額：若此時小組內(nèi)仍有人未做任何發(fā)言，可征詢其意見是否發(fā)言，每組一個機(jī)會，約1分鐘
評分：評審團(tuán)根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對每組進(jìn)行打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)取前5組進(jìn)入復(fù)賽
考核標(biāo)準(zhǔn)見附表
經(jīng)過初賽和復(fù)賽，最后將有5組入圍最具挑戰(zhàn)的決賽，迎接重重考驗與殘酷淘汰。參賽前各小組將領(lǐng)取辯論賽的題目。
1、個人展示（我型我SHOW!!）
板塊一：T臺職業(yè)西裝走秀
深色的西裝搭配純白的襯衫，作為一位管理界的精英，簡約的風(fēng)格與完美的細(xì)節(jié)不可或缺。在這一環(huán)節(jié)中，選手們通過著裝的搭配，色彩的把握，與他們優(yōu)雅的姿態(tài)，向大家展示一位管理者的風(fēng)采與氣質(zhì)。同時，通過這樣的模式，選手們能找到一位管理人才所應(yīng)具備的自信，沉著，與睿智。體驗一位CEO在重要場合的非凡表現(xiàn)！
活動流程：以小組為單位，登臺亮相，每位選手依次走秀，評委通過選手的著裝，臺型，氣質(zhì)，禮儀給選手打分。分?jǐn)?shù)占總分的10%，評分方式和標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。
板塊二：個人才藝展示
擁有一技之長，方能與眾不同，未來社會需要的是全方位高素質(zhì)人才，我們的CEO不僅擁有專業(yè)的管理能力，更有令人驚嘆的個人才藝，選手們通過不同的方式，將自己的特長展示的淋漓盡致，過去他們也許藏龍臥虎，但今天他們將鋒芒畢露。
活動流程：各小組推選一個節(jié)目，個人或組合皆可，內(nèi)容自定，力求新穎奪目，能給評委和觀眾留下深刻映像。小組限時5分鐘，由評委打分，并邀請現(xiàn)場觀眾參與打分，分?jǐn)?shù)占總分的20%，評分方式與評分標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。
2、DV展示(情景模擬)（WE CAN DO IT！）
DV展示作為往屆最具特色的板塊被我們保留下來，選手們斗智斗勇各顯神通，通過各種途徑了解并扮演各類角色，以自己的理解向大家詮釋CEO的本質(zhì)，充分的準(zhǔn)備和發(fā)散性的命題會讓選手有更多自我提升的空間。
活動流程：在復(fù)賽結(jié)束后，成功晉級的小組會當(dāng)場抽簽確定一個情景模擬的主題，選手們有一星期左右備時間，通過自導(dǎo)自演，拍攝一部情景模擬劇，例如：應(yīng)聘，面試，商務(wù)會議，商家談判等等，也可申請自定主題，通過DV的形式，選手模擬各類情景，身臨其境，了解并展示基本的商務(wù)禮儀，言談舉止都將成為評委們的評判標(biāo)準(zhǔn)。屆時幕將播放各組的DV，可配有現(xiàn)場解說，觀眾參與投票，評委依據(jù)DV拍攝質(zhì)量，模擬效果，職業(yè)禮儀等方面綜合打分。分?jǐn)?shù)占總分的30%。評分方式和標(biāo)準(zhǔn)詳見附表。
3、辯論賽（speech and debate）
說明：經(jīng)過一輪與二輪的比拼，殘酷的淘汰制將現(xiàn)場淘汰3組，分?jǐn)?shù)最高的兩組最終晉級，成為最后的角逐者。
活動流程：雙方通過抽簽決定正方與反方
1、第一階段（陳詞階段）
�。�1）立論陳詞
正方一辯陳詞2分鐘，反方一辯陳詞2分鐘。
（2）立證陳詞（進(jìn)一步闡述本方觀點）
正方二辯陳詞2分鐘，反方二辯陳詞2分鐘。
2、第二階段（盤問階段）
�。�1）正方三辯提問，反方任何選手（只限一名）選手回答。
（2）反方三辯提問，正方任何選手（只限一名）選手回答。
�。�3）提問用時累計1分鐘，回答用時累計3分鐘。
3、第三階段（自由辯論階段）
由正方首先發(fā)言，然后反方發(fā)言，正反方輪流發(fā)言。共用時8分鐘，每方用
時4分鐘。
4、第四階段（總結(jié)陳詞階段）
篇五：我是CEO 策劃書
山東理工大學(xué)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會
“我
是
CEO”
企
劃
書
負(fù) 責(zé) 人 張政 聯(lián)系電話 18369907767
共青團(tuán)山東理工大學(xué)委員會
二0一四年制
目錄
目錄
項目背景
項目意義
項目分析準(zhǔn)備
項目活動創(chuàng)新處
活動主要流程
項目經(jīng)費預(yù)算
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活動前準(zhǔn)備
一、 項目現(xiàn)狀分析
1. 符合時代發(fā)展潮流順應(yīng)了兩會關(guān)于提高大學(xué)生的就業(yè)率的發(fā)展需求，在當(dāng)
前國際形勢逐步好轉(zhuǎn)的情況下，更有利于大學(xué)生的發(fā)展。
2. 項目實施意義重大
a.通過本次活動，使參賽者能夠更深入的了解社會發(fā)展趨勢，順利走上社會。 b.本次活動為大學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)、實踐、了解就業(yè)的機(jī)會，讓大學(xué)生在學(xué)習(xí)實階段踐的基礎(chǔ)上來參加我們的比賽，提高了活動的可行性。
c.為大學(xué)生提供了一次和心理學(xué)教授面對面的機(jī)會，讓參賽選手提前感受關(guān)于職業(yè)的項目、市場前景分析、項目資金的籌集分配等問題的了解。 d.讓以后在校大學(xué)生能夠順利就業(yè)，盡情發(fā)揮自己的才能。
二、 充分的準(zhǔn)備
現(xiàn)階段活動策劃及宣傳所需已在籌備中。為了本次活動的順利進(jìn)行，提高本次活動的質(zhì)量，本社團(tuán)邀請多位專業(yè)老師及企業(yè)相關(guān)人員對參賽選手進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)，通過對參賽選手的了解，進(jìn)行必要的專業(yè)知識培訓(xùn)，為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供便利。我們本著公平、公正、公開的原則，為我校同學(xué)提供一個自我認(rèn)知的平臺，經(jīng)過大賽培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽、決賽的歷練，積極引導(dǎo)我校同學(xué)認(rèn)清當(dāng)前社會發(fā)展趨勢，掌握基本的就業(yè)技巧，明確個人發(fā)展方向�；顒铀鑸龅丶坝布O(shè)施已在申請中。
三、 安全保障
1、在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)知識培訓(xùn)的同時，邀請法學(xué)院有關(guān)老師為大家進(jìn)行創(chuàng)業(yè)期間會涉及的法律知識的培訓(xùn)，是參賽選手在不違反相關(guān)法規(guī)的前提下學(xué)會運用法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、活動進(jìn)行階段，安排專門人員進(jìn)行全程監(jiān)督保護(hù)，出現(xiàn)緊急情況立即向有關(guān)部門報告。
3、此次活動全程將在學(xué)校舉行，活動期間我協(xié)會將派專人維持賽場秩序并保證參賽選手的安全。
四、 本活動創(chuàng)新
1、沒有固定話題，讓同學(xué)們大膽想象，將自己眼光放長遠(yuǎn)，選擇自己感興趣的話題進(jìn)行講演，樹立大學(xué)生創(chuàng)新意識。讓大學(xué)生在活動中了解就業(yè)的相應(yīng)知識為以后的工作做準(zhǔn)備。
２、讓同學(xué)們換位思考，從不同的角度來理解對人才的需求，從而更明確的發(fā)展鍛煉自己，以適應(yīng)未來社會的需要。
�。场⑼ㄟ^體驗高層領(lǐng)導(dǎo)者的工作培養(yǎng)學(xué)生人才分配、統(tǒng)籌全局的意識。
活動主要流程
一、活動報名及宣傳階段
報名時間：5月7日到5月10日
報名方式：
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