525活動(dòng)策劃書參考模板
一、活動(dòng)主題: “我愛我——給心理一片晴空”
二、活動(dòng)背景: “5.25”取其諧音“我愛我”,如今已經(jīng)發(fā)展為“全國大學(xué)生心理健康日”,目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康,并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平,增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識,在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題,讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。
三、舉辦單位:
機(jī)電工程學(xué)院班級建設(shè)部
四、活動(dòng)對象:江西理工大學(xué)在校學(xué)生
五、活動(dòng)具體流程:
1、啟動(dòng)儀式暨“關(guān)愛健康,呵護(hù)心靈,從我做起”的倡議簽名 活動(dòng)時(shí)間:5月20日 地點(diǎn):材化樓前
2、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個(gè),匙更一個(gè)
玩法:先找出兩個(gè)被玩者(如之前游戲的`輸者或贏家,告訴他們贏了這個(gè)游戲便不用受罰/有獎(jiǎng)),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹... 并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎(jiǎng)勵(lì).
3、“陽光心靈、美好生活”心理健康知識宣傳板報(bào)評比: 時(shí) 間:5月21日—5月24日 參加對象:07、08所有班級 評比時(shí)間:5月25日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:評選出前三名,每個(gè)班級獎(jiǎng)勵(lì)掛鐘一臺
4、心理測量 活動(dòng)方式:利用學(xué)校心理咨詢中心的心理測試軟件為廣大同學(xué)提供現(xiàn)場測試,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識自我,了解自我。 內(nèi)容涉及:大學(xué)生社會適應(yīng)能力、人際交往能力、就業(yè)指導(dǎo)等方面 活動(dòng)時(shí)間:5月16日報(bào)名,5月24日測試 活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校機(jī)房
5、“心情故事”大學(xué)生征文比賽 活動(dòng)方式:以投稿形式講敘自己的心情故事,將評選出“最感人故事”、“最佳風(fēng)采故事”等,我們將對優(yōu)秀作品選登到心理中心報(bào)刊中。 征文時(shí)間:5月16日——5月25日 評選時(shí)間:5月26日 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:“最佳感人故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇、“最佳風(fēng)采故事”一篇。
6、名稱:心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩) 參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策
劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
六、活動(dòng)宣傳計(jì)劃:
1、活動(dòng)橫幅:兩條,內(nèi)容“我愛我——給心理一片晴空”(懸掛于本部材化樓)
2、手繪海報(bào)5張,分別張貼于惠莘園食堂、書香閣食堂、學(xué)校取款機(jī)對面宣傳欄、3個(gè)位置。一張彩印海報(bào)張貼在展板上展覽于文法樓十字路口。(手繪和彩印海報(bào)可選刊經(jīng)典廣告創(chuàng)意圖片)
3、活動(dòng)宣傳時(shí)間5月23日——5月27日
七、具體人員安排:
章超總負(fù)責(zé):
方東云,王艷芳,楊宇,陳政負(fù)責(zé)宣傳:
龔偉,楊贇,薛麗麗負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序:
八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
橫幅:4*6=24元
資料復(fù)印費(fèi):12元左右 海報(bào):20*1=20元 礦泉水:10元
活動(dòng)獎(jiǎng)品:40元左右 預(yù)計(jì)費(fèi)用110元左右
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