校園活動參考策劃書

時(shí)間：2020-12-02 13:16:50 策劃書我要投稿

校園活動參考策劃書

　　一、活動目的

校園活動參考策劃書

　　值此**年校慶之際，為了迎接第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)，濃郁校園的學(xué)科氛圍，并且更好地展現(xiàn)我系的特色文化，**系特面向全系開展“趣味**競賽”。在豐富同學(xué)們的課余生活之余，讓大家感受到**之趣味、**之魅力，激發(fā)大家學(xué)習(xí)**的興趣和積極性，使學(xué)生對**文化有更深入的了解。

　　二、活動主題：（感受**之樂趣展現(xiàn)**之魅力）

　　喜迎**年校慶體驗(yàn)**趣味展現(xiàn)**魅力豐富文化生活

　　三、活動方式及要求

　　活動時(shí)間：4月18號

　　活動地點(diǎn)：學(xué)子餐廳四樓活動中心

　　活動形式：以班級為單位出代表隊(duì)，開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動，并根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(duì)（注：應(yīng)山東大學(xué)威海分校的邀請，我系將出一個(gè)代表隊(duì)（三人）參加該校的趣味**競賽。此次**競賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人將有機(jī)會代表我系前往比賽）

　　報(bào)名方式：由各班同學(xué)自行組隊(duì)，或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊(duì)，最終由各班學(xué)委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱：

　　四、前期工作安排

　　1. 大量***資料的收集和整理、競賽題庫的建立（學(xué)習(xí)部）；課件的制作

　　2. 發(fā)布參賽通知和宣傳海報(bào)，做好全系的前期宣傳工作（組宣部）

　　3. 事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓（實(shí)訓(xùn)部）

　　4. 置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品（**協(xié)會）

　　5. 活動開始前會場的布置、人員的組織安排（學(xué)習(xí)部、體育部、生活部）

　　五、活動流程

　　本次趣味**競賽活動總體分為三個(gè)環(huán)節(jié)，其中競賽流程占據(jù)兩個(gè)環(huán)節(jié)，即預(yù)賽環(huán)節(jié)和決賽環(huán)節(jié)（參加比賽的9支代表隊(duì)，在比賽開始時(shí)，都會有100分的基礎(chǔ)分）

　　1．預(yù)賽環(huán)節(jié)（9支代表隊(duì)）

　　〃必答階段（8輪）顯示題目之后，各小隊(duì)經(jīng)過討論，在答題板上寫出答案，答對加20分，答錯不扣分；若有代表隊(duì)在主持人示意公布答案之后未給出答案，則視為答錯，不扣分（注：此階段需淘汰一只代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代表隊(duì)）

　　〃選答階段（2輪）此階段題目，將按照難易程度分為20、30、40、50四個(gè)等級；而每個(gè)等級的題目又分為數(shù)字、圖形、邏輯、綜合四類，每類只有一題。第一輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序并根據(jù)己對得分情況選擇分值及題目；第二輪選答，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序選擇，答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；若超出時(shí)間范圍再作答或不作答，則視為答錯，扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)（注：此階段需淘汰三支代表隊(duì)；若出現(xiàn)并列情況，則啟用備用題，以搶答形式?jīng)Q出入圍代

　　表隊(duì)）

　　2．決賽環(huán)節(jié)（5支代表隊(duì)）

　　〃搶答階段（6輪）此階段由主持人公布題目，在主持人示意開始搶答之后，各小隊(duì)通過手機(jī)搶答問題，答對加30分，答錯扣20分（注：因沒有搶答器，由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備同一型號的手機(jī)一部，搶答開始前，手機(jī)一律放在桌上，搶答開始時(shí)，方可拿起手機(jī)撥打某一固定號碼進(jìn)行搶答；若在主持人示意搶答開始之前，有代表隊(duì)拿起或撥打手機(jī)，則視為犯規(guī)，扣20分，取消其此次作答資格，其他各隊(duì)繼續(xù)搶答）

　　〃限時(shí)回答階段（2輪）由各隊(duì)自行選擇題目（第一輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序；第二輪選題，各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的順序），在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答，且均有一次機(jī)會向在場的“親友團(tuán)”求助，答對可加20分，答錯扣10分。但不論對錯均給親友團(tuán)回答問題的同學(xué)發(fā)放禮品（此階段注重調(diào)動親友團(tuán)的參與，所以限時(shí)比較短；其余四階段均限時(shí)一分鐘，而此階段限時(shí)30秒）

　　〃愛拼才會贏（此階段包含一定的冒險(xiǎn)性，主要是為了給各代表隊(duì)一次機(jī)會，運(yùn)用自己的勇氣和運(yùn)氣，做最后的拼搏和掙扎）此階段包含3種類型的題目，分別是×1.2、×1.4、×1.5，即，答對的話，在總得分的基礎(chǔ)上分別乘以1.2、1.4、1.5；而答錯的.話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊(duì)均有一次選擇機(jī)會，可用可不用；各隊(duì)按照進(jìn)入此階段的倒序進(jìn)行選題（此階段可采用實(shí)時(shí)計(jì)分，以保證其余代表隊(duì)充分考慮是否選題、怎樣選題）

　　3.頒獎環(huán)節(jié)

　　主持人宣布各代表隊(duì)最后得分，并宣布獲獎隊(duì)伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊(duì)伍頒發(fā)證書及獎品，活動結(jié)束前，有請嘉賓對此次活動作簡要點(diǎn)評

　　六、附加節(jié)目

　　中場休息（預(yù)賽與決賽之間）

　　1.文藝表演—小提琴表演曲目：《天空之城》

　　2.拋繡球——由進(jìn)入決賽的5支代表隊(duì)分別向觀眾席拋一只繡球，接住繡球的觀眾回答代表隊(duì)員提出的問題，答對者贈與獎品（注：為了充分調(diào)動觀眾，提高游戲的可參與性，應(yīng)設(shè)計(jì)簡單卻并不弱智的常識性問題）

　�。▊溥x游戲）搶坐氣球答問題——隨即選拔4名非代表隊(duì)成員的同學(xué)上場。4人圍繞一只粘附氣球的板凳，在主持人喊出“停”的口令時(shí)，搶坐板凳。由坐爆氣球的同學(xué)回答氣球內(nèi)紙條上的問題，答對者贈與獎品；其他參與者可贈與小禮品

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　一等獎獎品 Mp3（一部） 65元；二等獎獎品羽毛球拍（一副）35元；三等獎獎品筆記本（3個(gè)）27元；宣傳海報(bào)及展板 60元；未獲獎代表隊(duì)（3只毽子，3副象棋，九連環(huán)、孔明鎖各一副,18只書簽）支援團(tuán)贈品、游戲者禮品（9只毽子、中性筆）50元；小提琴表演者、主持人、工作人員禮品 47元；代表隊(duì)員、工作人員用水（38瓶）38元；打印、答題板 14元；記號筆（20支）12元；證書

　�。�3張）、獎狀（8張）9元；書簽（24張）8元；中性筆（12支）6元；白板筆 3元 ——總計(jì) 374元八、可預(yù)見的困難及注意問題及細(xì)節(jié)

　　1.會場的整體布局，包括代表隊(duì)員的席位安排，評委、嘉賓的席位安排，應(yīng)充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計(jì)分員等 2.為保證活動的參與性和氛圍，應(yīng)確定充足的領(lǐng)掌人員調(diào)控活動氣氛和節(jié)奏，確�；顒又袩o尷尬冷場

　　3.確定充足的工作人員，負(fù)責(zé)維護(hù)秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等 4.可預(yù)見，在代表隊(duì)答題的空擋，參賽人員及主持人會比較安靜，現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動，主持人應(yīng)適時(shí)地維持秩序

　　5．為保證比賽的公平性，搶答階段的手機(jī)由活動組織方統(tǒng)一給各代表隊(duì)配備

　　6、為保證活動的正常進(jìn)行，應(yīng)保證及時(shí)地計(jì)分及傳遞分?jǐn)?shù)

　　策劃方：**系團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　主辦方：**系團(tuán)總支學(xué)生會

　　合辦方：****協(xié)會

　　2010年3月30號

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