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尋找榜樣策劃書(shū)參考

時(shí)間:2020-12-02 09:17:59 策劃書(shū) 我要投稿

尋找榜樣策劃書(shū)范本參考

  序言

尋找榜樣策劃書(shū)范本參考

  隨著“感動(dòng)中國(guó)”人物評(píng)選活動(dòng)走進(jìn)我們的生活,“感動(dòng)”這一永恒話題也更加深刻地回蕩在我們的腦海中。感動(dòng)不是施與者的行為,而是我們自己對(duì)這個(gè)行為的會(huì)心。在我們學(xué)習(xí)生活的校園中,在我們的周圍,總會(huì)有一些感動(dòng)我們的人物出現(xiàn),做出令我們感動(dòng)的事情。我們希望能記錄下這些感動(dòng)我們的人及他們所做的事情,使他們成為我們生活和學(xué)習(xí)的榜樣。我們的校園中也不缺乏感動(dòng),只是缺少挖掘和弘揚(yáng)。為了進(jìn)一步在校園中倡導(dǎo)健康樂(lè)觀、積極向上的精神風(fēng)貌,為了用先進(jìn)人物、事跡教育和激勵(lì)廣大學(xué)生,積極踐行社會(huì)主義榮辱觀。蘭州交通大學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)決定開(kāi)展第二屆“尋找身邊的榜樣”十佳人物評(píng)選活動(dòng)。

  一、活動(dòng)背景

  為了提高我校學(xué)生的文化修養(yǎng),改變學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生奮發(fā)向上、拼搏進(jìn)取的高尚道德情操,樹(shù)立典型,學(xué)習(xí)先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,形成和諧的校園氛圍和人文環(huán)境,提高學(xué)校的文明程度,在我校范圍內(nèi)開(kāi)展第二屆“尋找身邊的榜樣”十佳人物評(píng)選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1.加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。

  2.通過(guò)典型宣傳,發(fā)揮典型人物示范及帶動(dòng)作用,在全校范圍內(nèi)掀起爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

  3.為我校學(xué)生搭建一個(gè)屬于自身領(lǐng)域的表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性和視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái)。

  4.同時(shí)為我校的五十五周年慶獻(xiàn)上一份賀禮。

  三、活動(dòng)主題

  青春凝聚交大夢(mèng)榜樣引領(lǐng)正能量

  四、組織機(jī)構(gòu)

  組委會(huì)主任:勾劉曉慧(校團(tuán)委組織部部長(zhǎng))

  組委會(huì)組長(zhǎng):朱琦煒

  組委會(huì)成員:校青協(xié)理事會(huì)成員

  組委會(huì)辦公室:校青協(xié)辦公室(科技樓405)

  五、評(píng)選范圍

  蘭州交通大學(xué)全體在校學(xué)生

  六、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

  以“榜樣”為標(biāo)準(zhǔn),候選人可以有不同的文化,不同的背景,不同的經(jīng)歷,只要其能詮釋對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)的一份責(zé)任,用自己的故事,解讀人與人之間的真善美,給人們清新動(dòng)人、感人至深的心靈震撼并具有普遍學(xué)習(xí)和宣傳的價(jià)值。要求候選人思想端正、心理健康、遵守校紀(jì)校規(guī)、能正確處理個(gè)人與他人、個(gè)人與集體、個(gè)人與學(xué)校的關(guān)系、在師生中有較高認(rèn)同感,具體可表現(xiàn)在以下某一方面表現(xiàn)突出的典型:

  1、自強(qiáng)不息 面對(duì)家庭的貧困,面對(duì)自身的疾患,面對(duì)突如其來(lái)的'打擊或挫折,不甘消沉、自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受生命的挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中飛揚(yáng),在逆境中創(chuàng)造奇跡。

  2、勤奮好學(xué) 刻苦鉆研,具有創(chuàng)造性、研究性和實(shí)用性的學(xué)習(xí)能力,屢獲各種獎(jiǎng)學(xué)金,在同學(xué)中能夠起到很好的學(xué)習(xí)模范帶動(dòng)作用。

  3、見(jiàn)義勇為 當(dāng)國(guó)家、集體和他人的利益受到危害的時(shí)候,能夠挺身而出,不計(jì)個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)。

  4、品德高尚 具有良好的社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德,在學(xué)習(xí)生活、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等方面充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌,并且能夠感染帶動(dòng)周圍的同學(xué)。

  5、勇于拼搏 在文學(xué)、藝術(shù)、體育和學(xué)科競(jìng)賽等方面表現(xiàn)突出,代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽,取得優(yōu)異成績(jī)。

  6、創(chuàng)業(yè)自立 在學(xué)有余力的前提下,積極參加各種勤工助學(xué)活動(dòng),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)周圍同學(xué),利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行中學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)并取得

  良好的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益。

  7、積極實(shí)踐 通過(guò)參加志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),取得了豐碩的學(xué)習(xí)成果,或者為服務(wù)地的建設(shè)、發(fā)展提出了建設(shè)性意見(jiàn),并取得良好效果。

  8、服務(wù)同學(xué) 作為學(xué)生干部,認(rèn)真負(fù)責(zé)、恪盡職守,能熱心為廣大同學(xué)服務(wù),在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力,能帶領(lǐng)同學(xué)創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮發(fā)向上,充滿朝氣的集體。

  9、陽(yáng)光健康 積極上進(jìn),率真健康,有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周圍同學(xué)。

  10、其他一切能夠作為廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,能夠展示我校大學(xué)生風(fēng)采,提升學(xué)校形象和聲譽(yù)的事跡。

  七、評(píng)選要求

  1、先進(jìn)性 在日常學(xué)習(xí)生活中,能模范履行公民道德和公民義務(wù),積極踐行社會(huì)主義榮辱觀,自覺(jué)遵守大學(xué)生行為守則,充分發(fā)揮表率作用,事跡可信、可學(xué)、可敬。

  2、典型性 事跡具有一定的代表性。在自強(qiáng)不息、見(jiàn)義勇為、刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、關(guān)愛(ài)他人、文明創(chuàng)建、無(wú)私奉獻(xiàn)等各類活動(dòng)中表現(xiàn)突出,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生過(guò)廣泛影響。

  3、時(shí)代性 充分反映科學(xué)發(fā)展和三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代特點(diǎn),與我校構(gòu)建和諧校園的主題相吻合。

  4、感染性 能突出“榜樣”主題,事跡鮮明,細(xì)節(jié)感人,能引起廣大師生員工的情感共鳴。

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