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班級建設(shè)策劃書
導讀：策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本；策劃書寫作。策劃書是目標規(guī)劃的文字書，是實現(xiàn)目標的指路燈。撰寫策劃書就是用現(xiàn)有的知識開發(fā)想象力，在可以得到的資源的現(xiàn)實中最可能最快的達到目標。下面是小編整理的班級建設(shè)策劃書，歡迎閱讀！
班級建設(shè)策劃書（一）
班級理念：一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
班級口號：日語班，我為你驕傲！
班歌：《明天會更好》
一、學習計劃
�。�1）學習是第一要務(wù)，在班級內(nèi)營造良好學風，打造優(yōu)秀班級。
�。�2）以宿舍為單位，相互學習，相互競爭。以壓力帶動動力，增強學習氛圍。
（3）開展“一幫一”互助學習活動，幫助成績相對不好的同學把成績給提上去，及時解決遺漏問題。盡可能杜絕學生掛科現(xiàn)象。
�。�4）期末進行評比，適當學習及獎勵德育成績優(yōu)異的同學和進步大的同學，以茲鼓勵。
二、活動計劃
定期舉行一些娛樂性活動，具體如下：
�。�1）每年一月一號左右舉行一年一度的元旦晚會。
�。�2）春季舉行一個郊游活動或者去野外放風箏。
�。�3）學校的春季運動會積極參與，追求卓越，勇奪第一。
�。�4）秋季選好時間和地點進行野外野炊。
�。�5）進行拔河比賽或越野長跑比賽。
�。�6）冬季下雪的話進行打雪仗、堆雪人等活動。
�。�7）冬至大家集體包餃子，體會親自動手與實踐。交流大家的感情。
�。�8）定期舉行娛樂晚會，如歌曲晚會、話劇晚會、相聲小品晚會等。
其他：植樹節(jié)去野外植樹、去敬老院看望老人、集體去擦塑像擦欄桿打掃市區(qū)街道、冬季去街道掃雪等。
三、人際關(guān)系建設(shè)
�。�1）首先每個人先搞好宿舍關(guān)系。
�。�2）其次搞好班級同學關(guān)系。
�。�3）進一步搞好學生會和校友之間的關(guān)系。
�。�4）多交朋友，多幫助朋友。認識新朋友，不忘老朋友。
四、班風建設(shè)
�。�1）要求：希望我們班的每一位成員都要有班集體這一觀念，積極維護集體榮譽，增強我們班級的凝聚力和影響力。為我們班級的建設(shè)付出自己的一份力量。
�。�2）具體行動指南：各同學積極參加各項活動，比賽，處處要為班集體爭光，為班集體榮譽著想；還要搞好宿舍關(guān)系、宿舍衛(wèi)生，爭取獲得“文明宿舍”的榮譽；另外參加一切有利于班集體的`事項。
�。�3）共同努力，以爭取“文明班”為目標！
后語：一個一流的班集體需要每一位同學的參與與創(chuàng)建，相信這是一個利人利己的工程。班風，班級榮譽都與我們的切身利益相關(guān)，與我們的發(fā)展相關(guān)。希望每一位日語班同學進德修業(yè)，博學篤行，
努力拼搏，共同描繪宏偉藍圖，共創(chuàng)一流班集體！
安陽師范學院
**級日語班
班級建設(shè)策劃書（二）
一、學風建設(shè)【主負責：丁微微、李蘇秀】
1、小組競爭機制——繼續(xù)推進和完善。
根據(jù)上學期的分組情況，在全體班委討論和班主任的審核后，已重新完善競爭考核細則。繼續(xù)將班級同學的學習、團日活動、寢室文化、考勤紀律等內(nèi)容作為小組競爭的依據(jù)，實現(xiàn)“你追我趕，互幫互助”的良性競爭。
2、考勤管理——嚴格要求、加強管理。
本學期是最后一個有早晚自修的學期，因此在班主任對自修與平時上課的考勤提出了更嚴格的要求。此外，班級的`座位安排仍然附帶著了小組元素，加強小組競爭力。
二、團日活動【主負責：袁瀟】
1、主題評議——入黨積極分子考評大會。
“以評促建，以評促優(yōu)”
2、班級博客——
3、清明掃墓——
4、主題班會——
三、班級活動【主負責：胡蘇萍、周君、鄧德建】
1、春游踏青——戶外鍛煉和游玩。
①蘇州經(jīng)典二日游：開學第六周已開展
�、谄渌捍�。
2、晚會聚餐——待定。
3、趣味體育——共慶奧運年。
①跳繩、拔河、接力賽：開學第三周已開展完畢。
②籃球賽、排球賽等，具體待定。
四、內(nèi)務(wù)后勤【主負責：高洋、劉陳意】
1、寢室文化——迎接公寓文化建設(shè)月。
�、賹嬍议T標設(shè)計：每個寢室在4月初設(shè)計好寢室門標，班委指導完善和維護，并攝影記錄做成海報。
�、趯嬍摇�1幫1”：一男一女寢室作為一對，互相監(jiān)督寢室衛(wèi)生、裝飾寢室環(huán)境，班委與班主任適時抽查。
2、財務(wù)公開——完全透明化、公開化。
五、班級特色【主負責：李蘇秀、胡蘇萍、周君】
1、特色晚自修——豐富課余，共迎校慶。
改變上學期特色早自修的想法，每逢過節(jié)或正值校慶，班級會適時選擇晚自修作為活動時間，推出小聚會、茶話會，豐富課余，共迎喜慶。（具體事項策劃中）
2、班級專刊——憶舊推新，再續(xù)特色。
自20**年12月6日開始，我班已推出班級專刊——《Hua之青春手記》共兩期，班委擬定每月發(fā)行一刊，本學期擬推出兩至三期。推出班級專刊旨在總結(jié)我班每月班級活動與團日活動，為我班同學的日常生活增添一道亮點；另一方面也希望以此向平行班級展示我班最具特色的一面。
**年4月8日
班級建設(shè)策劃書（三）
一、指導思想：
班級文化是指班級在學習、工作、生活中所形成的具體一定思想內(nèi)涵和文化特征的班級形象和思想行為方式。班級作為學習的基層單位，班級文化建設(shè)時校園文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級文化建設(shè)，對于營造良好的學習成才環(huán)境，促進學生的身心的健康發(fā)展有極其重要的作用。
二、方案目標：
1、建立班級自助管理模式，逐步讓每一位學生都有參與班級管理的職務(wù)，擔任能發(fā)揮作用和自我滿意的角色；發(fā)揮、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展自己獨特的作用和價值，學會自治班級，并鼓勵和指導同學在解決集體生活的各種矛盾，使班級里的每位同學都能有所收獲、得到成長。
2、讓班上的同學學會與人相處，并在學習與集體活動中建立良好的.同窗關(guān)系，培養(yǎng)合作意識，增強班級凝聚力。
3、除了提高班級同學的學習與交際能力外，我們在未來一學年的建設(shè)計劃中還將進行多個戶外實踐拓展活動，以加強同學的實踐能力并提高同學的身體素質(zhì)。
三、具體活動實施計劃與流程：
1、文育活動計劃與流程：
�。�1）以宿舍為單位成立學習小組，促進相互之間的學習動力，營造良好學習環(huán)境指定最優(yōu)班級目標：班級每月都有每周都有自己的目標，這些目標的形成都力求使學生能認同，切合學生實際，激發(fā)學生的行為。設(shè)立讀書角，號召一些同學捐獻有意思的書籍供大家閱讀，或者用班費購買，再或者由班干部列出推薦書籍讓學生前往圖書館借書來閱覽。
�。�2）爭取今年的2級A英語考試通過率在80%以上。
�。�3）多督促同學參加體育活動，讓同學擁有強壯的體魄，陽光的性格。
（4）經(jīng)常組織本班班干會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
�。�5）晚修最后10分鐘，課代表在黑板上講解一道例題，使一些有疑問的同學能夠理解。
2、文體活動計劃與流程：
�。�1）積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等。還有，在期中組織一次集體出游，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的。
�。�2）定期舉行有關(guān)心理的主題班會，并且要求全班同學輪流上臺演講三分鐘。因為本班外省學生較多，這樣做可以培養(yǎng)他們開朗，陽光的思想觀。也可以提高他們表達能力。
�。�3）建立獎勵制度�？煞譃轶w育方面，學習方面，班級榮譽感方面。可以增加大家的積極性，鼓勵大家參加各種各樣的活動。
�。�4）組織學習小組，組內(nèi)同學互相幫助。期末表現(xiàn)好的小組給予獎勵。這樣能增加同學學習的積極性和氣氛。
（5）利用空余時間，集體欣賞一部有教育意義的影片，欣賞后同學寫觀后感且相互交流。
四、班級教室設(shè)計與規(guī)劃：
后墻設(shè)計黑板。板報作為班級內(nèi)部環(huán)境的重要組成部分，使學生既能得到知識的熏陶，又培養(yǎng)實踐能力。教室后黑板的兩邊可以貼些學生的自創(chuàng)“名言”，理想宣示，或貼一些鼓勵性或有關(guān)切性話語等，力求內(nèi)容豐富，風格活潑，展現(xiàn)個性，定期更換。教室前墻壁上掛一個時鐘，使同學們養(yǎng)成時間觀念。在教室后面放一些綠色植物。
總之：我們會在以后的班級建設(shè)中，找到一條真正適合我們自己的一條道路，以班級學習和榮譽為主，更多開展一些有益的文體活動，以建設(shè)出機電學院最強的班級！
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