關于知識競賽策劃書范文
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書寫作。以下是小編整理的關于知識競賽策劃書范文,歡迎閱讀參考。
【篇一:知識競賽策劃書】
一、活動主題:
百科知識風暴競賽
二、活動目的:
擴大學生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情
為了豐富在校大學生的校園文化生活,引導廣大大學生群體關注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學生會特此申請承辦“知識風暴”競賽活動;顒拥膬(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當代大學生的風采風貌。
三、活動時間和地點:
初賽時間和地點:4月10號到時具體再通知
復賽時間和地點:4月17號
決賽時間和地點:4月24號到時具體再通知
四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學生
五、報名時間:04月01號——08號
報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學生會成員(見后面)
六、活動的流程:
初賽安排:
具體流程:
(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復賽。
。ǘ┻M行快速搶答環(huán)節(jié),當主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利?焖贀尨痤}有15道題。
。ㄈ┻M行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。
復賽的安排:
復賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復賽。
決賽安排:
。1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。
。2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)
。3)快速搶答題:當主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。
(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。
。5)觀眾互動題:
。1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為
A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。
B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。
(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)
。6)驚險必答題:
A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。
B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題
。8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。
七、活動的嘉賓:
初賽:經(jīng)管系學生會相關人員。
復賽:學生會人員。
決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、
一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本
二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書
三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本
最佳表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品
八、獎品的安排:
獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品
九、經(jīng)費預算:300元
備注:
。ㄒ唬┢陂g學生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系08級進行宣傳。
。ǘ┯诖送瑫r,在、、、進行宣傳
。ㄈ┟嫦蚪(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。
。ㄋ模﹫竺(lián)系人:xxx
【篇二:心理健康知識競賽策劃書】
一、活動主題:
走進陽光
二、活動背景及目的
心理健康不容忽視,時代呼喚心理健康,人才呼喚心理健康。為了提高我院學生的思想意識,增加對心理知識的了解,提高其心理素質(zhì),使廣大學生樹力正確擇業(yè)觀、價值觀、人生觀,心理健康教育中心特舉辦了此次心理健康知識競賽。
三、活動宣傳:
1、海報宣傳;
2、網(wǎng)站通知宣傳;
3、各心理健康宣傳員宣傳。
四、活動流程:
。ㄒ唬顒訙蕚涑跗冢罕敬胃傎惞卜譃橐淮纬踬,一次決賽,采取以班級為單位,每隊由3個人組成參賽,初賽有各班參賽人員進行筆試,成績總分排前五名代表隊可獲得參加決賽的資格。
。ǘ.活動進行階段:
初賽程序:各班參賽人員在比賽時間進入考場進行筆試,遲到15分鐘以上則取消其比賽資格?荚嚻陂g嚴禁與他人交流或查閱資料,否則以作弊處理。
決賽程序:
1、主持人宣布決賽開始,介紹參賽隊、評委及來賓;
2、介紹比賽規(guī)則;
3、比賽階段:
。1)必答題:總共6組題,每組3題(2題選擇題,一題名詞解釋),每題20分,答錯不扣分;
由各個小組派人進行抽題,回答問題限時15s
。2)限時回答:在100s的時間內(nèi)回答主持人的'問題,問題為是非題;
回答問題者最多得100分,然后依次扣20分,最后一名0分
(3)快速記憶:在10s內(nèi)記憶一組心理名詞,每組6個,一個10分
。4)風險題:共5組題,分值分別是100分,80分,60分,40分,20分;
由最高分先選,然后依次下去;
答對加上相應的分數(shù),答錯扣除相應的分數(shù)
。5)互動環(huán)節(jié):在之前的4個環(huán)節(jié)中穿插互動,由主持人對觀眾提一兩個問題,答對了贈送小禮品
。6)加時賽:如有相同分數(shù)的情況,進行加時賽;以打電話的方式進行搶答,題目為閉答題
4、主持人最后報各隊總分,并排出名次及宣布獲勝隊,并頒發(fā)獎狀和獎品
五、主辦單位:浙經(jīng)院朋輩互助組
六、活動參與人:全院學生
七、活動時間和地點:
初賽:待定
決賽:待定
八、可行性分析:
1、學生對心理健康相關知識了解甚少,需增加了解;
2、競賽形式多樣。
九、活動意外防范:
1、為防止參加人數(shù)較少,我們會通過心理健康宣傳員鼓動學生參加;
2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競賽的公平性,我們會通過心理健康教育中心全體成員維持秩序。
【篇三:應用文知識競賽策劃書】
一.活動目的、意義
繁榮校園文化,豐富大學生活。為了讓新生能了解對應用文的知識及其重要性,為了讓他們知道大學生活中處處可以接觸到應用文,也為了他們能適應大學生活對應用文的需要。我社特此舉辦此活動?梢约訌娦律奈膶W素養(yǎng)和個人修養(yǎng),激活新生的文學氛圍。此活動雖然是一次小小的考試,但應用文的一些基礎知識還是能體現(xiàn)出來,通過考試,新生可以知道自己的生活中,應用文的知識是不可或缺的。
二.活動時間與地點
12月5日五教新生晚自習教室
三.參賽對象
職師院全體報名新生及梅子文學會員
四.活動宣傳
我們將安排負責人去新生上晚自習的教室進行宣傳,讓新生提前做好準備.
張貼海報宣傳此次活動,讓全校師生知道此次活動,后期將張貼海報公布獲獎名單,以進一步擴大活動影響。
五.活動流程
1、七點安排會員在各個教室將考試試卷發(fā)下,并在現(xiàn)場監(jiān)考。
2、九點準時收齊試卷,統(tǒng)一上交到活動總負責人。同時把試卷的答案發(fā)下去
3、由梅子文學社負責人主編、文編及文編會員進行改卷
4、最終交給社長審批,確定獲獎名單
5、梅子文學社召開頒獎大會為獲獎者頒發(fā)證書同時召開本學期最后一次社團例會
六.人員安排
1、夏樂樂為活動總負責人。
2、組織部負責收發(fā)試卷和監(jiān)考。
3、外聯(lián)部負責打印試卷和稿子。
4、辦公室負責寫海報前期宣傳和后期結(jié)果公布。
5、全體負責人負責前期到教室宣傳
七.獎項設置
一等獎1名二等獎1名三等獎1名優(yōu)秀獎3名各獎項獲得者均會頒發(fā)榮譽證書
八.經(jīng)費預算
應用文知識材料60元試卷15元證書20元海報紙2元總計97元
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