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校園文化節(jié)策劃書

時間:2020-11-04 14:10:10 策劃書 我要投稿

校園文化節(jié)策劃書2篇

  一年之計在于春,春天給人以無限活力和希望。在這草長鶯飛、櫻花爛漫的季節(jié),下面是特意準備的園文化節(jié)策劃書范文,供各位閱讀!

校園文化節(jié)策劃書2篇

  校園文化節(jié)策劃書(一)

  一、活動目的

  為了迎接第**屆校園文化藝術節(jié),濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)班級的特色文化,高一一班全體同學開展“多彩校園,放飛夢想”校園藝術節(jié)活動。在豐富同學們的課余生活之余,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、活動主題與宗旨:

  主題:多彩校園,放飛夢想

  宗旨:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng) ,繁榮校園文化

  展示學子風采,共擔青春使命

  三、活動方式及要求

  活動時間:XXXX年XX月XX號

  活動地點:紫云中學高一一班

  活動對象:高一一班全體師生

  活動項目:1、班級風采大賽;  2、心理書簽制作大賽;  3、校園心理劇劇本大賽; 4、師生、家長書畫大賽;

  活動要求:1、學生人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責,使活動順利開展。

  2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造學校文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以學校文化藝術節(jié)為契機,提高學生社團和各班級的文化建設。

  4、充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為學校文化藝術節(jié)增添光彩。

  5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6、積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  報名方式:由班內同學自行組隊,或通過某種形式班內選拔組隊

  四、活動安排

  1、*月*到**日,宣傳發(fā)動,同學們申報項目,完成報名工作。

  2、班級文化藝術節(jié)正式啟動,時間:*月**日

  3、具體活動安排:

  (1)班級風采大賽(“班”斕青春 “級”聚你我)

  A、同學們建議、選舉出班歌,所選班歌符合班級特色,積極向上。

  B、根據(jù)同學們設計的班徽進行評選,選出最受大家喜愛的班徽并印發(fā)佩戴

  C、鼓勵同學們開動腦筋一起設計高一一班2015年最高憲法(班訓),集思廣益,設計出適合高一(1)班全體師生的政治綱領并嚴格執(zhí)行。

 。2)心理書簽制作大賽(感受幸福,助力成長)

  A、由心理委員指導并分配任務,設計出突出時代特點,弘揚班級文化的優(yōu)秀作品。

 。3)校園心理劇本大賽(關愛心靈,健康成長)

  A、宣傳委員、文藝委員與心理委員為主要實施者

  B、展示最真實的校園故事,,力求真實動人,集思廣益,設計出高一一班的代表作品。

  (4)師生、家長書畫大賽(創(chuàng)美 和美 共美)

  A、鼓勵同學與家長一起合作,展示自我,展示特長,弘揚班級精神,凝聚思想精華。

  五、各個項目的基本要求:切合主題,弘揚正能量

  六、附加節(jié)目

  文藝表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》(學生自選)

  校園文化節(jié)策劃書(二)

  一、指導思想

  1、為全面實施素質教育,促進學生德、智、體、美等全面發(fā)展,進一步加強未成年人思想道德建設,豐富校園文化,拓展教學課程,以藝術陶冶學生的情操,培養(yǎng)學生主動表達美、創(chuàng)造美的才能。

  2、本屆藝術節(jié)以“青春——多彩的年華”為主題,通過各種形式,使學生進一步提高藝術修養(yǎng),展現(xiàn)學校素質教育的成果,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的'精神面貌。

  3、通過藝術節(jié)的活動,豐富和充實學生的學習生活和精神生活,從而提升學校的文化品位。

  二、內容和時間

  (一) 本屆藝術節(jié)擬設內容如下:

  1、節(jié)徽設計比賽(全校)

  2、硬筆書法比賽(全校)

  3、黑板報設計比賽(全校)

  4、配樂朗誦、課本劇比賽(預備——八年級)

  5、美術作品比賽(全校)

  6、校園“十佳”歌手卡拉OK比賽(預備——八年級)

  7、文藝節(jié)目比賽(全校)

  8、藝術節(jié)閉幕式暨頒獎盛會

 。ǘ┧囆g節(jié)時間:待定

  三、各節(jié)目時間和地點安排

  1、節(jié)徽設計比賽 負責老師:程艷南

  要求:(1)體現(xiàn)“青春——多彩的年華”活動主題寓意,設計簡潔,色彩明快,富有創(chuàng)意。(附設計說明)

 。2)每班上交1~2幅作品。多交不限。

  (3)參賽對象:全校

 。4)截稿時間:待定

 。5)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處

  2、硬筆書法比賽 負責老師:袁征

  要求:(1)書法文體不限,詩歌、散文,也可自己創(chuàng)作的作品(注明原創(chuàng))。

 。2)字體不限,書寫以黑色墨水為主。

 。3)紙張由學校提供,字數(shù)不少于一百字。

 。4)參賽對象:全校

 。5)截止時間:待定()

 。6)交稿地點:八年級袁征老師處

  3、黑板報設計比賽 負責老師:各班主任

  要求:(1)內容緊扣藝術節(jié)主題及思想,字跡端正,構思新穎,并要具有教育意義。

 。2)評比時間:待定

 。3)參賽對象:全校

 。4)比賽評委:

  4、“校園十佳歌手”卡拉OK比賽 負責老師:王夢妮

  要求:(1)內容積極向上,思想健康。

 。2)每班參賽2組左右。(可組合,小組不超過四人)。不設初賽,參賽選手由各班班主任推選。

 。3)伴奏帶(碟)自備

  (4)報名時間:待定。 比賽時間:待定

 。5)比賽地點:多媒體教室

  (6)參賽對象:預備~~八年級

 。7)比賽評委:

  5、美術作品評比 負責老師:程艷南

  要求:(1)體裁不限,繪畫、工藝品均可。(如:漫畫、水粉畫、版畫、花泥花、等)

 。2)內容積極向上,反映學生、家鄉(xiāng)、社會、生活等均可。

 。3)臨摹或自己創(chuàng)作均可。(注明原創(chuàng))

 。4)參賽對象:全校

  (5)截稿日期:待定

 。6)交稿地點:美術室或六年級辦公室程艷南老師處

  6、配樂朗誦、課本劇比賽 負責老師:王夢妮

  要求:(1)中英文不限,文體不限?蛇x用優(yōu)秀的詩歌、散文、課本劇。也可是本班學生的作品(注明原創(chuàng))。

 。2)配樂朗誦音樂帶(碟)自備

 。3)每班選送1~2人(組)

 。4)參賽對象:預備~~八年級

 。5)比賽時間:待定

 。6)比賽地點:多媒體教室

 。7)比賽評委:

  7、文藝節(jié)目比賽 負責老師:各班主任

  要求:(1)節(jié)目形式不限,舞蹈、器樂、相聲、小品等均可?烧宫F(xiàn)個人才藝,也可進行組合。

 。2)每班參賽1~2人(組)。

  (3)節(jié)目應符中學生風貌,富有創(chuàng)意。

  (4)參賽對象:全校

  (5)比賽時間:待定

 。6)比賽地點:多媒體教室

  (7)比賽評委:

  8、藝術節(jié)頒獎盛會暨文藝匯演

  說明: 將藝術節(jié)活動中評選出優(yōu)秀的文藝作品匯編成一臺晚會,并進行頒獎。

  四、獎勵辦法

  本屆藝術節(jié)設單項獎、特別獎、組織獎三類。

  單項獎根據(jù)各比賽設置獎項,一般設一、二、三等獎若干名。

  組織獎指各班級以及年級組織學生參與率以及綜合獲獎情況,每個年級取一名。

  特別獎指在比賽中有特別創(chuàng)意的節(jié)目。

  五、組織機構

  1、藝術節(jié)組委會

  主任:

  副主任:

  委員:

  2、具體分工負責

  總體策劃:王夢妮

  節(jié)目總監(jiān):徐國良

  宣傳發(fā)動:校長辦公室

  美術展評:程艷南

  舞臺美術:程艷南 王夢妮

  攝影攝像:俞順 張琦

  音 響:夏燕明

  后 勤:總務處

  評獎公布組:藝術節(jié)組委會

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