教師風(fēng)采活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間：2020-10-31 18:57:58 策劃書(shū) 我要投稿

　　為充分展示學(xué)校教師隊(duì)伍蓬勃向上的精神面貌和多才多藝的青春風(fēng)采,張揚(yáng)教師的青春，開(kāi)展教師風(fēng)采活動(dòng)是很有必要的。以下是教師風(fēng)采活動(dòng)策劃書(shū)，歡迎閱覽!

教師風(fēng)采活動(dòng)策劃書(shū)

　　一、活動(dòng)背景

　　作為未來(lái)的教育者，我們不僅要學(xué)習(xí)理論知識(shí)，還要從相關(guān)活動(dòng)中獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)中增強(qiáng)自信，為將來(lái)走上教育工作崗位奠定基礎(chǔ)，從容不迫地走上講臺(tái)，是我們將來(lái)成為合格教師的第一步。"挑戰(zhàn)教師"是通過(guò)自身的努力，切身體驗(yàn)課堂中的教學(xué)樂(lè)趣，并在一定程度上培養(yǎng)大學(xué)生的挑戰(zhàn)精神，在活動(dòng)中增加自己的膽量，同時(shí)也享受其帶來(lái)的快樂(lè)。為此我們教育系聯(lián)合法律系，中文系，美術(shù)系策劃舉辦第五屆"挑戰(zhàn)教師"活動(dòng)為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

　　二、活動(dòng)意義及目的

　　在教育系，數(shù)學(xué)系合作及各系學(xué)生會(huì)id努力與支持下"教壇新星之模擬課堂"活動(dòng)取得了圓滿成功，為了更好地發(fā)揚(yáng)挑戰(zhàn)精神，加強(qiáng)各系間的交流與合作，培養(yǎng)各系干部及成員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增進(jìn)各系學(xué)生間的感情，讓更多師生更加了解我們教育系，使更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，從而擴(kuò)大"挑戰(zhàn)教師"活動(dòng)的影響力。

　　三、活動(dòng)名稱

　　挑戰(zhàn)教師

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　1，初賽：xx年12月1日 18：00-21:00 (星期一)

　　2，決賽：xx年12月5日 18：00-21:00 (星期五)

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　主教3299教室。

　　六、活動(dòng)單位

　　主辦單位：教育系，中文系，美術(shù)系，政教系，外語(yǔ)系，體育系，數(shù)學(xué)系。

　　七、參與人員

　　參與對(duì)象：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系所有同學(xué)。

　　評(píng)委：1，初賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系學(xué)生會(huì)主席及學(xué)習(xí)部長(zhǎng)(共7位評(píng)委)。

　　2,決賽：教育系政教系中文系美術(shù)系外語(yǔ)系體育系美術(shù)系的系主任或團(tuán)支部書(shū)記和學(xué)生會(huì)主席(共7位評(píng)委)

　　八、活動(dòng)流程

　　1初賽(12月1日)

　　2決賽(初賽前20名于12月5日參加決賽)

　　3由評(píng)委頒獎(jiǎng)

　　九、活動(dòng)細(xì)則

　　合作原則:自愿公平平等分工合作

　　具體規(guī)則:

　　第一條：評(píng)委打分后的計(jì)分卡，進(jìn)行活動(dòng)方式：初賽：?智力問(wèn)答或處理課堂突發(fā)事件。由主持人提出智力問(wèn)答或課堂突發(fā)事件問(wèn)題，參賽選手對(duì)所提問(wèn)題進(jìn)行回答，在突發(fā)事件中將自己定位成任課教師，說(shuō)明自己的解決方法并簡(jiǎn)述理由。⑵在主持人讀完問(wèn)題后，參賽者有20秒鐘的時(shí)間思考時(shí)間并在2分鐘內(nèi)將自己的想法表達(dá)清楚。⑶評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)對(duì)選手進(jìn)行打分。④每次打完分后評(píng)委將選手總分寫(xiě)在相應(yīng)選手號(hào)下，記分員收集統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。⑤初賽結(jié)束后主持人宣布參賽者比賽得分及進(jìn)入決賽者名單，并向進(jìn)入決賽者交待決賽具體事項(xiàng)(包括：決賽時(shí)間，地點(diǎn)，以及決賽活動(dòng)方式。)⑥進(jìn)入決賽者，要在初賽結(jié)束后三天內(nèi)制作一份備課教案，用以決賽時(shí)現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課 (說(shuō)課指教師口頭表述具體課題的教學(xué)設(shè)想及理論依據(jù)，即授課教師在備課基礎(chǔ)上對(duì)教研人員講述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，然后由聽(tīng)者評(píng)說(shuō)，以達(dá)到互相交流共同提高的一種教學(xué)研究活動(dòng)。)內(nèi)容以小學(xué)初中及高中教材(人教版)為主。教案包括決賽中選手所選的課程范圍和大概內(nèi)容，以及參賽選手的姓名(例如：參賽選手選上英語(yǔ)課，范圍初一，內(nèi)容，詞匯及語(yǔ)法講解，參賽人姓名)備課教案統(tǒng)一交到各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)處，再由各系學(xué)習(xí)部長(zhǎng)將其交到教育系青年自愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳國(guó)菊處，將教案進(jìn)行復(fù)印，以便在決賽中供評(píng)委評(píng)分和參考。⑦主持人宣布初賽結(jié)束。

　　2決賽：

　　具體方式⑴主持人事先把準(zhǔn)備好的教案分發(fā)給評(píng)委處。⑵主持人宣布決賽開(kāi)始，選手按抽中的.序號(hào)上臺(tái)進(jìn)行講課，講課包括三個(gè)部分：導(dǎo)課，課程進(jìn)展，課堂總結(jié)。在"上課"階段，當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行授課，選手可以充分地調(diào)動(dòng)嘉賓評(píng)委及觀眾的積極性，進(jìn)行互動(dòng)，使他們更好的配合講課，使課堂更逼真。⑷給每位選手5-8分鐘的時(shí)間(超過(guò)10分鐘者將不能參評(píng)本次活動(dòng)的一、二、三等獎(jiǎng))(5)評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)評(píng)分的細(xì)則對(duì)每位選手打分，與初賽記分方法相同。(6)待所有參賽者比賽都結(jié)束以后，主持人邀請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)各位選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并請(qǐng)?jiān)u委老師對(duì)本次活動(dòng)作簡(jiǎn)評(píng)。(7)點(diǎn)評(píng)發(fā)言完畢后，由主持人宣布選手的總得分情況，并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，最后獲獎(jiǎng)?wù)�，評(píng)委及本次活動(dòng)人員合影留念。(8)主持人宣布決賽結(jié)束。

　　第二條：評(píng)分細(xì)則

　　記分時(shí)，采取去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分，最后計(jì)算平均分的原則。

　　附表一：(一)初賽采取十分制(10分制)

　　選手順序號(hào)

　　12345678910選手精神面貌1分

　　回答問(wèn)題及處理方式4分

　　語(yǔ)言組織性3分

　　普通話是否標(biāo)準(zhǔn)2分

　　最后得分

　　(二)決賽采取百分制(100)

　　選手順序號(hào)

　　1xxx

　　2xxx

　　3xxx

　　4xxx

　　5xxx

　　.......

　　精神面貌分10分

　　普通話是否標(biāo)準(zhǔn)10分

　　語(yǔ)言組織性10分

　　課堂氛圍10分

　　肢體語(yǔ)言、表情

　　教學(xué)目標(biāo)10分

　　教學(xué)內(nèi)容10分

　　教學(xué)過(guò)程10分

　　教學(xué)方法10分

　　教學(xué)成效10分

　　附表二：獎(jiǎng)項(xiàng)表

　　獎(jiǎng)項(xiàng)

　　選手好

　　姓名

　　系別

　　一等獎(jiǎng)(1名)

　　二等獎(jiǎng)(2名)

　　三等獎(jiǎng)(3名)

　　優(yōu)秀參賽將(6名)

　　注：(評(píng)分細(xì)則補(bǔ)充：)

　　1、精神面貌：整體氣質(zhì)、神態(tài)1分。

　　2、回答問(wèn)題及角度是否新穎、創(chuàng)新力1分，回答問(wèn)題是否完整1分。

　　3、普通話的標(biāo)準(zhǔn)性：語(yǔ)言是否清楚、連貫2分，普通話的語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)性2分。

　　4、語(yǔ)言組織性：所說(shuō)的話是否連續(xù)1分，所說(shuō)的話是否緊湊有中心2分。

　　5、課堂氛圍：是否帶動(dòng)了同學(xué)們的積極性5分。

　　6、肢體語(yǔ)言：肢體語(yǔ)言6分、板書(shū)4分。

　　7、教學(xué)目標(biāo)：本課內(nèi)容是否有針對(duì)性5分。

　　8、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法、教學(xué)素質(zhì)等，評(píng)委酌情給分。

　　9、備課教案：字跡是否清晰、美觀5分，備課內(nèi)容是否讓人一目了然10分，教案的規(guī)范性10分。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、榮譽(yù)證書(shū)共12個(gè)，共計(jì)53元，其中包括：一等獎(jiǎng)證書(shū)1個(gè)8元，二等獎(jiǎng)證書(shū)2個(gè)12元，三等獎(jiǎng)證書(shū)3個(gè)15元，優(yōu)秀參賽獎(jiǎng)證書(shū)6個(gè)18元。

　　2、初決賽橫幅預(yù)計(jì)300。

　　3、比賽所需茶水開(kāi)支初、決賽共計(jì)14元，其中：決賽，10瓶開(kāi)水2元，膠杯子一包5元;決賽，10瓶開(kāi)水2元，膠杯一包5元。

　　4、紙張及打印費(fèi)開(kāi)支預(yù)算共計(jì)256元，資料費(fèi)、評(píng)分表格、評(píng)委打分記分卡、策劃草案制作預(yù)算，20名決賽參賽者及七位評(píng)委，每位評(píng)委一份參賽選手的備課教案復(fù)印大約需20*7*1.5=210元。評(píng)分表格及記分卡預(yù)計(jì)需2包紙共計(jì)16元，策劃草案制作需紙張3份*1.5元/份=4.5元，通知及策劃打印預(yù)計(jì)開(kāi)支40元。

　　注：不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)

　　1、比賽中茶水杯子費(fèi)用共計(jì)5元。杯子一包5元。

　　2、比賽活動(dòng)中紙張及印刷費(fèi)用256元。

　　3、不可預(yù)算經(jīng)費(fèi)共計(jì)280元。

　　故本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算共計(jì)647元。(本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由教育系、法律系、中文系、美術(shù)系共同承擔(dān)，即每個(gè)系承擔(dān)95元)

　　十一、活動(dòng)后勤工作安排

　　(一)1、各系負(fù)責(zé)本系宣傳工作，擴(kuò)大本活動(dòng)影響。

　　2、各系宣傳部負(fù)責(zé)將活動(dòng)通知發(fā)放到每班班長(zhǎng)處。

　　3、各系學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)按時(shí)收取決賽選手備課教案并交到教育系青年自愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)處(聯(lián)系電話：7825710)。

　　4、各系負(fù)責(zé)人當(dāng)面或短信方式邀請(qǐng)本系的評(píng)為。

　　5、教育系負(fù)責(zé)

　　6、中文系負(fù)責(zé)