中小學(xué)生暑期培訓(xùn)班策劃書

時間：2020-10-23 13:37:08 策劃書我要投稿

　　瘋狂教育暑期培訓(xùn)班策劃書

中小學(xué)生暑期培訓(xùn)班策劃書

　　一. 目前服務(wù)對象:初二升初三&初一升初二&小學(xué)畢業(yè)學(xué)生.

　　二. 開設(shè)開設(shè)課程:

　　備注|：1每天留一節(jié)自習(xí)不會的當(dāng)面指導(dǎo)

　　2學(xué)生如有其他科目的問題也可請教

　　3告訴家長可以實(shí)現(xiàn)“一對一”或“多對一”教學(xué)

　　三．初期工作安排：

　�。ㄒ唬� 租賃上課教室：由王海濤到肖金街道租到教室（大小相當(dāng)于兩個普通教

　　室），并及時預(yù)訂好桌椅。

　�。ǘ� 了解課程內(nèi)容：由王海濤找到初一至初三課本一套，并了解其內(nèi)容，分析課程結(jié)構(gòu)，安排課程計劃。另外由賀鴻發(fā)了解“呱呱英語”課程、課時、收費(fèi)等詳細(xì)情況。由王海濤調(diào)查肖金還有那些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，并詳細(xì)了解其情況。

　�。ㄈ� 師資力量：暫時確定我們五人。

　�。ㄋ模� 宣傳：

　　1）宣傳單制作：由我們五人共同修改決定，然后交給趙瑞制作，6月20號完成。

　　2）宣傳途徑：

　�、� 街道、各學(xué)校門口發(fā)放宣傳單（可雇傭別人發(fā)放，但必須保證落實(shí)到位，所用經(jīng)費(fèi)記賬）。也可聯(lián)絡(luò)校內(nèi)老師稍作宣傳。

　�、� 張貼擴(kuò)大版宣傳單：在各學(xué)校門口、村委，街道張貼。

　　介紹機(jī)構(gòu)：

　�、� 來電應(yīng)答：由王海濤負(fù)責(zé)，改變一種方式，說話充滿自信，要讓別人信服你的能力。同時，簡明介紹我們的機(jī)構(gòu)，闡述我們的立場，了解對方學(xué)生的情況，并給予透徹的分析。

　　② 現(xiàn)場咨詢：同上，注意自己的肢體語言。

　�、� 間接宣傳：通過自己認(rèn)識的人介紹本機(jī)構(gòu)。

　　4）信譽(yù)承諾：可先試聽一次課程，如愿繼續(xù)學(xué)習(xí)再交報名費(fèi)。

　　三．集結(jié)成員后工作安排：

　�。ㄒ唬�.課程備案：集體研究學(xué)習(xí)新理念、新方法，使我們自身充滿活力，充滿能量。各司其職明確分工，備好自己的教案，并集體討論完善。

　�。ǘ�.教室布置：街道外拉掛橫幅，教室內(nèi)簡單布置出自己的特色。

　　五．課程進(jìn)度安排：7月16日正式開課，7月26日放一天假，8月5日課程正式結(jié)束。期間有三次測試（學(xué)初：了解學(xué)生水平;學(xué)中：評估補(bǔ)習(xí)效果；學(xué)末：檢測補(bǔ)習(xí)效果）

　　六．關(guān)于機(jī)構(gòu)品牌：每一項(xiàng)工作都做踏實(shí)，落實(shí)到位！注重每一個細(xì)節(jié)，這是一個改變自己的過程，注意工作過程中的.態(tài)度、語言和方式。關(guān)每一位學(xué)生，因?yàn)樗麄兪俏鞑康奈磥恚@正是我們的理念所在！及時發(fā)現(xiàn)問題，分析其原因并加以改正。最重要的是我們之間的相互指正，這樣才能使我們的團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大，打響我們的品牌，實(shí)現(xiàn)我們的終極夢想！

　　七．預(yù)期障礙及其應(yīng)對措施：

　�。ㄒ唬╊A(yù)期障礙：

　　1）教室問題:光線、大小與實(shí)際人數(shù)不符

　　2）租用桌椅：租不到

　　3）傳單數(shù)量不夠

　　4）不能及時發(fā)放傳單

　　5）不能讓家長信服

　　6）上課不能調(diào)動起學(xué)生積極性

　　7）學(xué)生有遲到和曠課現(xiàn)象

　　8）課程進(jìn)行幾天后老師和學(xué)生的積極性有所下降

　　9）上課前天氣情況惡化

　　10）學(xué)生來校路上事故責(zé)任