暑期社會實踐策劃書分享
一、國際交流活動簡介
1.實踐宗旨：發(fā)揮專業(yè)特長，提高自我，服務(wù)社會
2.實踐隊名稱：浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流與合作中心赴愛心民工子弟學(xué)校實踐隊
3.領(lǐng)隊老師：
4.實踐隊隊長：
5.隊員成分：以國商0561班優(yōu)秀學(xué)生為主要力量
6.實踐時間：7月1日—7月7日
7.實踐地點：愛心民工子弟學(xué)校
8.隊員人數(shù)：10名（包括隨隊老師）
9.預(yù)招學(xué)生：1個班，共計學(xué)生30名
10.實踐內(nèi)容:根據(jù)學(xué)生的英語基礎(chǔ)，對學(xué)生進行基本英語語音、語調(diào)和基礎(chǔ)知識的輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在教學(xué)過程中充分運用美國優(yōu)秀的兒童教學(xué)方法，使學(xué)生們能在娛樂中學(xué)到知識。
二、國際交流與合作中心簡介
浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院國際交流與合作中心是我院一個年輕而富有活力的獨立職能部門。其宗旨是致力于發(fā)展我院與國外院校及機構(gòu)在教育方面的合作與交流，是我院對外交流的一個窗口。國際交流與合作中心目前還承擔(dān)著我院與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展的中澳合作辦學(xué)項目的教學(xué)和管理工作，同時也肩負著全院的公共英語教學(xué)任務(wù)。
中心目前下設(shè)有：主任（黨支部書記）辦公室、教務(wù)辦公室、學(xué)生工作辦公室、外事辦公室、合作課程辦公室、外籍教師辦公室、公(來源公文有約）共外語辦公室等。中心現(xiàn)擁有中方和外籍教師44名，其中中高級以上職稱和雙師型教師占50%�，F(xiàn)有中方教師32名，外籍教師12名。
中澳合作項目是我院于200X年7月開始與澳大利亞霍姆斯格蘭學(xué)院開展中外合作項目合作，現(xiàn)有國際商務(wù)、會計、電子商務(wù)和計算機技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)四個合作項目。200X年有十三個班級，其中英語課程10個班級和國際商務(wù)專業(yè)3個班級。該項目實施小班化教學(xué)，英語課程實行分層次教學(xué)，具有晉升靈活等特點，專業(yè)課程強調(diào)以能力培養(yǎng)為主。幾年來，該項目已取得到了長足發(fā)展。
三、宣傳工作
由隨隊記者團成員負責(zé)撰寫相關(guān)報到，并及時報送寧波青年網(wǎng)。
四、隊員管理
1.隊員統(tǒng)一住宿工商學(xué)院
2.自己就餐，統(tǒng)一補貼
3.隊員管理：隊長1名
4.設(shè)教務(wù)組長1名
5.設(shè)活動組長1名
6.設(shè)后勤組長2名
7.宣傳組：宣傳組長兼社會聯(lián)系人1名
8.向外投稿人兼簡報總編1名（可兼職）
五、活動預(yù)期效果
今年暑期社會實踐活動本著“立足當(dāng)?shù)�，就近就便，突出重點，雙向受益，注重實效”原則，堅持“三個結(jié)合”，即：結(jié)合學(xué)生專業(yè)、結(jié)合學(xué)生所在地域、結(jié)合社會熱點問題，緊緊圍繞暑期社會實踐主題開展活動，引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐中，提高對“三個代表”重要思想的認識，不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，大力弘揚和培育民族精神，在實踐中熟悉基層、了解國情、磨練意志、砥勵品格、奉獻社會、拓展素質(zhì)，為構(gòu)建和諧社會作出積極貢獻。
在暑期社會實踐的過程中，同時服務(wù)當(dāng)?shù)厣鐣�，服�?wù)社會教育，給當(dāng)?shù)氐腵學(xué)生帶去他們最需要的東西。通過本次活動豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生的知識面，尤其是英語知識，促進外語教育在小學(xué)的發(fā)展；提高當(dāng)?shù)貙W(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
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