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世界讀書日活動方案

時間:2022-07-28 00:17:33 策劃書 我要投稿

2017世界讀書日活動方案

  每年的4月23日是世界讀書日,本文由yjbys小編為大家搜集的2017世界讀書日活動方案,我們一起來看看吧!

2017世界讀書日活動方案

  【2017世界讀書日活動方案一】

  為了更好地發(fā)揮圖書館在我院教學、科研等方面的作用,在校園內(nèi)營造“多讀書、讀好書”的良好氛圍,促進學院校風建設和學風建設,圖書館計劃結合4月23日 “世界讀書日”,聯(lián)合德育教育處、各系在4月份舉辦 2017年“世界讀書日”系列讀書活動。

  一、活動主題

  閱讀文化經(jīng)典,建設書香校園

  二、活動內(nèi)容及安排

  (一)推薦館藏優(yōu)秀書目

  向全校師生推薦優(yōu)秀圖書書目,通過校內(nèi)網(wǎng)、圖書館網(wǎng)頁、微信等方式進行宣傳。

  (二)優(yōu)秀讀者評選

  根據(jù)以下條件,從學院的在校生中評選出優(yōu)秀讀者10名進行獎勵。

  評選條件

  1.學習勤奮,自覺遵守圖書館規(guī)章制度,無損壞圖書等違章記錄,具有良好的道德品質(zhì)。

  2.充分利用圖書館的`館藏資源,借閱圖書量大,且借閱內(nèi)容豐富(即在圖書館綜合、藝術社科、專業(yè)書庫均借閱過圖書)。

  圖書借閱量、借閱內(nèi)容的統(tǒng)計時間:xx年11月1日至2017年4月30日

  (三)“優(yōu)秀閱讀班級”評選

  根據(jù)2017年3月份、4月份班級讀者到館率(讀者到館率=借書人數(shù)/班級總人數(shù))和各班級人均借閱圖書冊數(shù)(人均冊數(shù)=班級借閱總冊數(shù)/班級總人數(shù),2個月人均借閱8冊為上限),評選出10個優(yōu)秀閱讀班級進行表彰。其中,3月份班級人均借閱冊數(shù)占30%,4月份占70%。

  (四)讀書征文

  本次征文圍繞“閱讀文化經(jīng)典”為主題,抒寫自己關于一本書的讀書體會或自己的讀書故事。

  征文題目自擬。稿件要求:主題鮮明,文筆流暢,語言生動,字跡清晰,文字在1000字左右,必須原創(chuàng)。作者要注明所在系、班級、真實姓名。

  圖書館將組織教師對征文進行評審,評出一等獎二個;二等獎三個;三等獎五個進行獎勵。

  (五)參觀淄博市圖書館(博物館)

  組織部分熱心讀者參觀圖書館(博物館)。

  (六)與學院社團“大學生馬克思主義理論研究社” 聯(lián)合舉辦讀書沙龍活動。

  【2017世界讀書日活動方案二】

  一、活動目的:

  “4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。

  二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會

  三、活動主要內(nèi)容:

  (一)教師活動

  1.“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師

  (2)活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至xx年4月30日止。

  評選階段:xx年5月上旬組織專家進行審查初評。

  公示階段:xx年5月中旬。

  (3)參賽方式和要求

  ①參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;

 、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求主要內(nèi)容積極健康,中文原創(chuàng),嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任;

 、懿┪闹饕獌(nèi)容應與閱讀有關(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);

 、菸恼滦问讲幌,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書

  故事、小品文等,題目自擬;

 、薏┪膶懽鲿r間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時請在標題前注明【博文大賽】。

 、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。

  2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動

  (1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫

  (2)作品上交時間:即日起至4月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經(jīng)典閱讀。

  (4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的'文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。

  (二)學生活動

  1.“走進書里”讀書征文活動:

  (1)作品上交時間:即日起至4月23日止。

  (2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

  (3)參加年級:不限

  (4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文

  以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書專家推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。

  2.4月22日班隊課

  (1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。

  (2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:

  這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;

  這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;

  這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。

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