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最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì)

時(shí)間:2022-07-26 14:08:58 策劃書 我要投稿
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2017年最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì)

  這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編收集整理好的2017年最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì) ,希望能幫助到您!

2017年最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì)

  【2017年最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì)一】

  活動(dòng)目的:

  在學(xué)校的教育教學(xué)中,安全教育是非常重要的工作。對(duì)小學(xué)生而言,培養(yǎng)良好的安全意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力,促進(jìn)他們健康成長(zhǎng),有很大的意義。舉行安全教育主題班會(huì)的目的,就在于通過(guò)安全教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)樹立和提高安全防范意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  參加人員:

  班主任、全體學(xué)生活動(dòng)過(guò)程:

  一、前言,

  這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),平平安安歸來(lái)。面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn),一個(gè)夢(mèng)想成為畫家的人,因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,用雙腳書寫著自己奮斗的一生;一個(gè)還沒有看清楚美麗世界的孩子,因?yàn)橐馔獾耐嫠6斐裳鄄康氖軅?為家人和自己留下了終生的遺憾;那將是怎樣的.懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價(jià),甚至用一生去悔悟,在今后漫漫的人生道路上,他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果。面對(duì)這些血的事實(shí),面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),我們沒有理由不重視安全,為了每個(gè)人每個(gè)家庭的幸福,讓我們“從我做起,從現(xiàn)在做起”,重視安全,珍視生命。

  二、進(jìn)入主題班會(huì)

  1、班主任列舉近期出現(xiàn)的一系列學(xué)生安全事故,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,幫助學(xué)生樹立安全防范意識(shí)。

  2、學(xué)生小組討論如何避免出現(xiàn)安全事故,代表總結(jié)發(fā)言。

  3、班主任就具體的安全防范做出提示:

 、俳逃龑W(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品:小學(xué)生好動(dòng)、愛玩,對(duì)許多物品感興趣。鞭炮、火機(jī)、小刀、木棍等物品,對(duì)小學(xué)生而言是比較危險(xiǎn)的。通過(guò)本次班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生明白玩這些物品是比較危險(xiǎn)的,可能出現(xiàn)的意外事故,會(huì)給自己或他人造成傷害。

 、诮逃龑W(xué)生要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶:對(duì)小學(xué)生而言,什么地方比較危險(xiǎn),他們還不能完全意識(shí)到。大道、河水邊、工地上、高壓線下等等,是小學(xué)生應(yīng)盡量不去的地方。老師利用主題班會(huì)讓學(xué)生討論交流,使他們明白這些地方危險(xiǎn)在哪,去這些地方可能會(huì)發(fā)生哪些意外,從而有意識(shí)的不去或少去這些相對(duì)危險(xiǎn)的地方。

 、劢逃龑W(xué)生危險(xiǎn)的事情不要做:舉起比較尖銳的物品嬉戲、打鬧,翻越欄桿,從高處往下跳,橫穿馬路闖紅燈等等,是小學(xué)生生活中時(shí)有的事情。但他們未能完全意識(shí)到這樣做,隨時(shí)會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。一旦發(fā)生意外,后果不堪設(shè)想。教育的關(guān)鍵是要讓小學(xué)生認(rèn)識(shí)到做這樣事情的危險(xiǎn)性、傷害性,分清什么事情是比較危險(xiǎn)的,不要也不能做的

  ④讓小學(xué)生熟悉常用的報(bào)警、急救、求助電話110、119、120、122等,幫助小學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我保護(hù)的能力。

 、菀⒁庑睦戆踩瑢W(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

  三、總結(jié)

  同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天!

  【2017年最新的小學(xué)六年級(jí)安全教育主題班會(huì)二】

  班會(huì)目的:

  通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  (1) 磁帶歌曲《天堂里有沒有車來(lái)車往》,

  (2) 常見交通標(biāo)志,

  (3) 學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,

  (4) 節(jié)目表演。

  班會(huì)過(guò)程:

  (1) 隊(duì)會(huì)儀式

  (2) 歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題

  主持人:她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對(duì)我說(shuō):“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應(yīng)了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無(wú)情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來(lái)車往》這首歌,并跟唱,營(yíng)造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

  (3) 討論交流

  主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)學(xué)生談感受。

  主持人:在你的生活當(dāng)中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?充分利用班級(jí)內(nèi)的事,(吳雪艷父母出車禍,至今還躺在醫(yī)院里)學(xué)生討論介紹。

  (4) 認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

  主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識(shí)。

  A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng),表演交警手語(yǔ),再對(duì)圖片進(jìn)行解說(shuō)。

  B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

  C、交通知識(shí)競(jìng)賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來(lái)判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對(duì)題多者為勝)

  (5) 平日活動(dòng)的安全

  主持人:我們?cè)趯W(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

  展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說(shuō)《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的.行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來(lái))

  A、在人多的地方或馬路上踢球,

  B、在樓道上追逐狂打,

  C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,

  D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,

  E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,

  F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,

  G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

  主持人:同學(xué)們,我們可千萬(wàn)不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過(guò),如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

  A (安全小衛(wèi)士出場(chǎng))安全小衛(wèi)士:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼嘛?

  它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

  B 多媒體展示這些電話號(hào)碼及用處。

  C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說(shuō)說(shuō)笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過(guò)來(lái)的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來(lái),形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過(guò)來(lái),議論紛紛,有的說(shuō)去告訴老師,有的說(shuō)告訴父母,有的說(shuō)送她回家,還有的說(shuō)直接送醫(yī)院,這時(shí),有過(guò)路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。

  (6)學(xué)會(huì)自我保護(hù)

 、僦鞒秩耍何覀儾粌H要注意交通安全,還必須對(duì)我們身邊的人和事保持一定的警惕。

  A 游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學(xué)生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過(guò)來(lái)(頭像背面有著這個(gè)人的真實(shí)身份),目的是讓學(xué)生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長(zhǎng)得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認(rèn)識(shí)的朋友。

  B 多媒體展示多種畫面,學(xué)生根據(jù)畫面指出畫中主人公應(yīng)該怎樣做。

  有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來(lái)接他去醫(yī)院。

  外出活動(dòng)時(shí),天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇搶劫的歹徒。

  去電腦游戲廳結(jié)識(shí)新朋友,炫耀自己家的財(cái)富。

  遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

  (7)防火安全

  人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給人們的財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個(gè)方面:

  A易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時(shí)熄滅,以免火災(zāi)。

  B在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點(diǎn)火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

  C不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),要及時(shí)撥打119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要說(shuō)清著火的地點(diǎn)什么物品著火等。

  D發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場(chǎng),禁止小學(xué)生去參加滅火行動(dòng)。

  E不要玩火柴、打火機(jī)、更不要背著家長(zhǎng)和老師去做玩火的游戲。

  (8)設(shè)施方面的安全

  A學(xué)校操場(chǎng)上的體育設(shè)施如:?jiǎn)胃堋㈦p杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動(dòng),特別是中午在校吃飯的學(xué)生要注意:

  B前后樓欄桿建造不合理,很不牢固,不能靠、倚在樓欄桿上,更不準(zhǔn)趴在上面望下看。以防發(fā)生不必要的安全事故。

  C教室內(nèi)的插座任何學(xué)生,不可以亂動(dòng),不能隨便去插電源。

  D在教室內(nèi)不準(zhǔn)追逐打鬧,桌杌壞了要及時(shí)修理,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

  E要學(xué)會(huì)自護(hù)自救。

  (9)輔導(dǎo)員講話。

  (10)活動(dòng)延伸:

  A 請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。

  B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

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