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2017年大學(xué)生雷鋒月活動策劃方案
私奉獻的價值觀,努力提高當(dāng)代大學(xué)生的社會責(zé)任感,下面由yjbys小編為大家精心收集的2017年大學(xué)生雷鋒月活動策劃方案,歡迎大家閱讀與借鑒!
【2017年大學(xué)生雷鋒月活動策劃方案一】
活動背景
3月5日為雷鋒紀(jì)念日,秉著弘揚雷鋒精神,加強精神文明建設(shè),提升物業(yè)人員與業(yè)主的親密度,將雷鋒精神貫穿于物業(yè)服務(wù)之中,同業(yè)主共建和諧美好家園的初衷,公司將展開2017年度“三·五”學(xué)雷鋒月活動。
活動時間:2017年3月
活動地點:xxx物業(yè)各物業(yè)服務(wù)中心
活動參與人員:全體員工
活動主題
弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建和諧社區(qū),以“五心”服務(wù),筑美好家園。
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活動流程
前期宣傳
通過前期的活動宣傳,讓業(yè)主獲知活動內(nèi)容,激發(fā)其參與興趣,具體將通過以下步驟來實施。
1.1橫幅宣傳或LED電子顯示屏等
各服務(wù)中心針對常用現(xiàn)場宣傳手段進行活動主題、時間等相關(guān)信息的宣傳。
1.2網(wǎng)絡(luò)宣傳
各物業(yè)服務(wù)中心通過微信群、業(yè)主QQ群等方式發(fā)放通知,使業(yè)主了解當(dāng)天活動概要。
走訪活動
2.1走訪空巢老人
活動對象:60歲以上空巢老人
活動內(nèi)容:活動期間,物業(yè)服務(wù)中心人員組隊前往園區(qū)內(nèi)空巢老人住處送溫暖,可以送日常生活用品,也幫老人理發(fā)、打掃房間,問候健康狀況與生活狀況等。
2.1走訪殘疾人士
活動對象:園區(qū)內(nèi)殘疾人士
活動內(nèi)容:活動期間,物業(yè)服務(wù)中心人員前往其負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)殘疾人士家中進行走訪,幫助他們解決一些日常生活中不方便清理或整理的物品,或幫助解決一些事情,了解他們的相關(guān)需求,表達公司人員的祝福和關(guān)心。
現(xiàn)場活動(設(shè)置“學(xué)雷鋒便民服務(wù)點”)
3.1活動現(xiàn)場布置
a.各服務(wù)中心于園區(qū)人流集中區(qū)域或明顯區(qū)域進行物業(yè)服務(wù)點布置,但不得妨礙業(yè)主正常出行;
b.現(xiàn)場服務(wù)包括義務(wù)維修小家電,義務(wù)為業(yè)主磨刀具、測身高、量體重、血壓等項目;
c.各服務(wù)項目前張貼服務(wù)項目名稱方便業(yè)主選擇;
d.于活動場地合適位置擺放“雷鋒光榮榜”,展示物業(yè)人員的好人好事,征得業(yè)主同意的情況下可以張貼業(yè)主好人好事;
3.2現(xiàn)場活動內(nèi)容
a.對于參與活動業(yè)主各項目負(fù)責(zé)人填寫《信息登記表》;
b.詢問業(yè)主具體服務(wù)內(nèi)容;
c.完成業(yè)主該項目義務(wù)服務(wù)體驗;
d.對于當(dāng)天前往但未能完成對其服務(wù)的業(yè)主做好相關(guān)記錄。
4.家園清理
各物業(yè)服務(wù)中心組織物業(yè)人員經(jīng)行家園清理活動,清理內(nèi)容包括:生活垃圾、灰塵清理、公共設(shè)備設(shè)施清理、雜草清理、小廣告“牛皮癬”清理等。
5.后期總結(jié)與成果展示
5.1活動總結(jié)
在活動結(jié)束后對活動及時進行總結(jié),收集大家活動的感受和建議,總結(jié)本次活動的經(jīng)驗以利于下次活動的開展,總結(jié)不足之處進行改進方案探討,思考下次活動創(chuàng)新方案。
5.2成果展示
整理活動現(xiàn)場的照片、視頻資料等經(jīng)行網(wǎng)絡(luò)展示,同時統(tǒng)計活動期間服務(wù)數(shù)據(jù)進行成果匯報,展示于各服務(wù)中心宣傳處。
注意事項
活動過程中注意禮節(jié)禮貌,熱情周到;
走訪殘疾人士時注意用詞,平等對待;
活動前各物業(yè)中心負(fù)責(zé)人要對現(xiàn)場活動進行合理分配,確,F(xiàn)場秩序;
現(xiàn)場人員過多時組織排隊等候,避免出現(xiàn)騷亂現(xiàn)象;
出現(xiàn)突發(fā)狀況要及時向負(fù)責(zé)人匯報。
【2017年大學(xué)生雷鋒月活動策劃方案二】
一.活動主題
雷鋒精神,從我做起
二.活動背景
每年的3月是雷鋒月——學(xué)雷鋒,學(xué)做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍口口相傳。作為大學(xué)生的我們更應(yīng)該獻身于社會實踐,在平時多做好事、實事。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已經(jīng)被每個人熟知,我們有必要在雷鋒月之際組織一些有意義的活動,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年,我們更應(yīng)該弘揚和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生,體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?炭嚆@研的精神,樂于助人的品格,忘我勞動的情操,結(jié)合我們的實際,引導(dǎo)同學(xué)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,展現(xiàn)我們學(xué)子的風(fēng)采。
三.活動目的及意義
正值雷鋒月,弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明風(fēng)氣,把雷鋒精神以具體的行動表現(xiàn)出來,讓大家在行動中深刻的理解雷鋒精神。
充實大學(xué)生的課余生活,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,促進我校精神文明建設(shè),給同學(xué)們創(chuàng)造一個積極向上的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
開展各種學(xué)雷鋒活動,弘揚雷鋒精神。通過雷鋒月活動,增強班級集體凝聚力。宣傳學(xué)習(xí)雷鋒愛心互助的精神,使更多的同學(xué)認(rèn)識我們班級。在我們身邊弘揚雷鋒精神,使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實踐,而非掛在嘴邊。 通過本次外出活動,一方面增強同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情,提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月,激發(fā)班級同學(xué)志愿者服務(wù)精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的服務(wù)精神的傳播 。
四.活動參與對象
xxxx科學(xué)學(xué)院社團聯(lián)合會成員
五.活動一覽表
3月10號 |
召開“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”主題講座 |
3月11號 |
小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士 |
3月14號 |
舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動 |
3月19號 |
xx社團社區(qū)表演 |
3月20號 |
xx敬老院做義工活動 |
注:時間可根據(jù)實際情況有所變動
六.活動內(nèi)容
1.召開“弘揚雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”主題講座。
使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,討論如何以實際行動踐行社會主義核心價值觀。讓同學(xué)們明白,開展學(xué)雷鋒活動,就是踐行社會主義核心價值觀。并在會上進行學(xué)雷鋒動員,要求同學(xué)們從平時的一點一滴做起,從我做起,用實際行動來踐行社會主義核心價值觀。
2.小紅帽活動之校園環(huán)保小衛(wèi)士。
組織人員在指定位置集合,分好清掃區(qū)域,對區(qū)域內(nèi)進行環(huán)衛(wèi)工作,特別是對這些地方衛(wèi)生死角、小廣告、白色垃圾等。為校園衛(wèi)生做力所能及的貢獻,以此提高同學(xué)們的志愿服務(wù)意識,傳承無私奉獻、吃苦耐勞的雷鋒精神,來展示我院師生的形象,激勵廣大同學(xué)們積極參與愛護校園環(huán)境。
3.“雷鋒精神我傳承”。
在校內(nèi)舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。
4.社團社區(qū)表演。
利用周六的時間,組織具有表演性的社團(例如:跆拳道,雙截棍,武術(shù)散打,健身健美等)到學(xué)校周邊的社區(qū)進行表演,為社區(qū)增添一份色彩。時間允許還可以教社區(qū)中老年一些鍛煉身體的方法,培養(yǎng)孩子們對體育的興趣。
5.華森敬老院做義工活動。
周末組織社團聯(lián)合會內(nèi)部成員到華森敬老院做義工。一部分同學(xué)幫老爺爺老奶奶打掃一下衛(wèi)生整理一下房間,為老爺爺奶奶做一些力所能及的事情。一部分同學(xué)陪老爺爺奶奶玩,打打麻將打打撲克牌,陪陪老人嘮嘮嗑。最后跟老人們來一個情感對唱!
七.注意事項
1、活動過程中注意文明禮貌、服務(wù)要熱情周到。
2、在活動中注意安全、遵守紀(jì)律,體現(xiàn)團結(jié)合作精神。
3、要加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,處理好總體協(xié)調(diào)和分工負(fù)責(zé)的關(guān)系。
4、活動期間借助海報、宣傳板等平臺,加強宣傳,營造氛圍。
八.活動后期
1、做好活動的后期總結(jié)與材料的收集整理。
2、參加活動的同學(xué)進行交流學(xué)習(xí)。
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