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全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-23 02:13:35 策劃書 我要投稿

全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案

  關(guān)注牙齒健康,從小抓起,下面yjbys小編整理了全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案,歡迎閱讀!

全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案

  全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案一

  一、 活動(dòng)主題

  “健康每一天,從愛牙開始”

  提高口腔保健意識(shí)及對(duì)孩子口腔健康的關(guān)注程度。

  二、活動(dòng)時(shí)間 2016年9月20日

  宣傳口號(hào)

  1、維護(hù)口腔健康,增進(jìn)全身健康。 2、愛牙護(hù)齒保健康,生命質(zhì)量有保障。 3、擁有健康口腔,笑容和-諧美麗。 4、口腔健康是人類文明的標(biāo)志。 5、口腔不健康,發(fā)音影響大。 6、早晚刷牙,飯后漱口,牙齒健康。7、定期進(jìn)行口腔健康檢查,定期洗牙,遠(yuǎn)離口腔疾病。

  2016全國(guó)愛牙日 善待牙齒 節(jié)日介紹 宣傳材料 活動(dòng)策劃 愛牙日教案 兒童牙齒保健

  三、 活動(dòng)地點(diǎn)

  衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

  四、 活動(dòng)形式

  1、 愛牙日活動(dòng)期間,在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

  2、 在防保站門口適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)立口腔健康咨詢點(diǎn),發(fā)放口腔健康宣傳資料。

  3、 在主要街道設(shè)咨詢臺(tái),發(fā)放宣傳單。

  4、 各個(gè)學(xué)校的班級(jí)組織口腔健康知識(shí)講座,宣傳板面展出等活動(dòng)。

  5、 同時(shí),加強(qiáng)媒體宣傳,以多種形式開展口腔健康教育活動(dòng)。

     全國(guó)愛牙日活動(dòng)方案二

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教委衛(wèi)生保健所要求,增強(qiáng)我校學(xué)生的各個(gè)方面的自我保護(hù)意識(shí),普及少年兒童的口腔健康教育,通過學(xué)生向家長(zhǎng)傳播中老年人護(hù)齒健康知識(shí),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護(hù)牙齒的好習(xí)慣,關(guān)注自己的未來(lái)。我校決定在全校1—9年級(jí)開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動(dòng),F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、活動(dòng)主題:關(guān)注中老年人口腔健康

  二、活動(dòng)時(shí)間:9月16-21日

  三、活動(dòng)對(duì)象:1—9年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動(dòng),參與活動(dòng)的1—9年級(jí)各班主任老師利用9月20日隊(duì)會(huì)課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護(hù)齒知識(shí),請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性(各班應(yīng)把活動(dòng)主題書寫在本班教室的黑板上)。學(xué)校利用午休時(shí)間向進(jìn)行愛牙知識(shí)宣傳,各班組織學(xué)生參加,并向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料。

  2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識(shí)的心得體會(huì)寫成500字左右的小故事,上交學(xué)校團(tuán)少隊(duì)。

  3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)。號(hào)召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護(hù)齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報(bào)。內(nèi)容可包括:口腔護(hù)齒的小知識(shí),愛牙護(hù)齒的好習(xí)慣和不良行為等等。

  五、活動(dòng)要求:

  1. 希望參與活動(dòng)的各班級(jí)認(rèn)真組織落實(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)受到教育,增長(zhǎng)

  知識(shí),得到鍛煉。

  2. 1-3年級(jí)每班挑選一張手抄報(bào),3-6年級(jí)每班推薦一篇文章,6-9年級(jí)每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校。

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