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幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案（精選8篇）
為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，我們需要提前開始活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么問(wèn)題來(lái)了，活動(dòng)方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編幫大家整理的幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)來(lái)源：
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，我們應(yīng)該抓住這個(gè)良好契機(jī)，挖掘教育元素，組織相關(guān)的活動(dòng)。同時(shí)，也將我們9月份組織開展的食品節(jié)畫上圓滿的句號(hào)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，知道祖國(guó)媽媽的生日是十月一日。
2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、學(xué)唱國(guó)歌，快樂(lè)而又規(guī)范地參與升旗儀式。
3、學(xué)會(huì)傾聽并分享自己的.所見所聞，大膽而又自信地在同伴面前展現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：
1、對(duì)每一節(jié)活動(dòng)進(jìn)行課程梳理，在最有效的時(shí)間內(nèi)讓寶貝們收獲到更多。
2、準(zhǔn)備合適的視頻，并做好“迎中秋、慶國(guó)慶”及月末匯報(bào)的一切準(zhǔn)備。
家長(zhǎng)準(zhǔn)備：
1、配合老師，幫助幼兒感知中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的本領(lǐng)。
2、合理安排時(shí)間，參與幼兒園的活動(dòng)。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容參考：
(一)社會(huì)活動(dòng)：
1、我們都是中國(guó)人
2、五星紅旗
3、中秋節(jié)的習(xí)俗
(二)語(yǔ)言活動(dòng)：
1、祖國(guó)媽媽過(guò)生日(國(guó)慶節(jié))
2、月亮婆婆生日到(中秋節(jié))
3、節(jié)日的景象(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
4、我想這樣過(guò)節(jié)日(中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié))
(三)音樂(lè)活動(dòng)：
1、國(guó)旗真美麗
2、國(guó)旗紅紅的哩
3、祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你
4、爺爺為我打月餅(欣賞)
(四)美術(shù)活動(dòng)：
1、紅旗飄飄(繪畫)
2、慶國(guó)慶、做國(guó)旗(手工)
3、兔兒爺(泥塑)
4、做月餅(手工)
5、月餅盒DIY(繪畫)
(五)科學(xué)活動(dòng)：
1、中秋月兒圓(科學(xué))
2、送月餅(數(shù)學(xué))
3、望著月亮吃大餅(科學(xué))
4、漂亮的月餅盒(數(shù)學(xué))
(六)安全教育活動(dòng)
1、安全乘車、快樂(lè)出行
2、遠(yuǎn)離煙花炮竹
3、我要這樣保護(hù)自己
五、迎中秋、慶國(guó)慶暨月末匯報(bào)活動(dòng)
(詳見具體活動(dòng)方案)
六、活動(dòng)延伸(國(guó)慶假期之后)
語(yǔ)言活動(dòng)：我的快樂(lè)假期
美術(shù)活動(dòng)：熱鬧的國(guó)慶節(jié)、我登上了長(zhǎng)城。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 2
體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂(lè)氣氛，加深對(duì)父母和親人的感情；在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)尋找、搜集資料，并學(xué)習(xí)交往、合作與分享；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的。
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容：
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)、的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，感受體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、知道國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等重要節(jié)日的名稱日期，進(jìn)一步了解這些節(jié)日的社會(huì)意義。
3、積極參與各種節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)。學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
4、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議：
(一)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)
1、環(huán)境：教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。
2、游戲：“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅，做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3、活動(dòng)：
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇由幼兒自己分配角色，制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)：請(qǐng)幼兒在節(jié)前節(jié)后觀察月亮的變化，并做月亮變化(從小月牙開始觀察記錄至八月十五)，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育：
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的`古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前夜，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園進(jìn)行“慶中秋晚會(huì)”。可做月亮變化日記展、表演節(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，將從家中帶來(lái)的食物與大家分享，用望遠(yuǎn)鏡觀察中秋節(jié)的月亮等。
活動(dòng)自始至終都應(yīng)讓幼兒直接參與，使每位幼兒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己并獲得愉快、自信的內(nèi)心體驗(yàn)，讓幼兒親自感受和體驗(yàn)中華民族文化的豐富和多樣性。家長(zhǎng)可通過(guò)賞月、家人團(tuán)聚、欣賞精彩的傳統(tǒng)節(jié)目——中秋之夜聯(lián)歡晚會(huì)，給孤寡老人送月餅等形式對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)的來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。
2、積極參與節(jié)日的籌備及慶�；顒�(dòng)，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往、溝通、合作，共享集體活動(dòng)的快樂(lè)。
3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)親人的健康情感，鼓勵(lì)幼兒用各種方式表達(dá)自己的情感。
二、教師指導(dǎo)建議
1、環(huán)境
教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)關(guān)于中秋節(jié)的環(huán)境，如：用泥土或橡皮泥制作月餅、水果；制作各種燈籠；張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事圖畫等。
2、游戲“月餅加工廠”
教幼兒制作各種月餅，將做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣，也可放在“小吃店”里供“客人”食用。
3、教育活動(dòng)
(1)講述有關(guān)中秋節(jié)的故事、傳說(shuō)，使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗。
(2)引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事，創(chuàng)編表演童話劇，由幼兒自己分配角色、制作道具并進(jìn)行表演。
4、觀察活動(dòng)
請(qǐng)幼兒觀察月亮的變化，并做月亮變化日記，要求幼兒自己觀察并將結(jié)果畫在自己的表格上。
5、家園共育
(1)指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。
(2)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的.故事，或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。
(3)中秋節(jié)前，家長(zhǎng)帶幼兒來(lái)幼兒園參加中秋活動(dòng)�？勺鲈铝磷兓沼浾埂⒈硌莨�(jié)目(盡量讓幼兒自己準(zhǔn)備)，也可以將從家中帶來(lái)的食物與大家分享。
1、通過(guò)實(shí)地觀察認(rèn)識(shí)常見的幾種蔬菜。
2、比較菜市場(chǎng)和超市買菜、賣菜的不同方式。
3、了解菜場(chǎng)中物品擺放和人際交往的特點(diǎn)，促進(jìn)了幼兒社會(huì)性的發(fā)展。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。
6、事先去幼兒園附近的菜市場(chǎng)勘察路線；
7、家長(zhǎng)帶幼兒上菜場(chǎng)，豐富相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)；
8、與菜場(chǎng)，社區(qū)做好溝通好活動(dòng)相關(guān)事宜。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 4
活動(dòng)主題：
"中秋節(jié)"是中國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié)之一，每當(dāng)"中秋節(jié)"來(lái)臨之前，商場(chǎng)里的月餅、燈籠琳瑯滿目，孩子們對(duì)此變化也有所察覺(jué)，也有孩子會(huì)帶燈籠來(lái)園玩，日常交談中也開始涉及到"中秋節(jié)"的話題，為此，老師引導(dǎo)孩子開始了這一佳節(jié)的主題活動(dòng)。
主題目標(biāo)：
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)歌曲、欣賞中國(guó)結(jié)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、樂(lè)意參與活動(dòng)，愿意美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)形式來(lái)感受中華民族文化的魅力。
4、通過(guò)觀察、動(dòng)手操做、品嘗月餅活動(dòng)，體驗(yàn)在集體活動(dòng)中交往、合作、分享的快樂(lè)。
主題預(yù)知思考網(wǎng)絡(luò)：
1、查一查，聽一聽：
來(lái)歷——中秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié)；習(xí)俗——各地習(xí)俗(如：北京地區(qū)"送兔爺")
2、做一做，看一看：制作月餅；裝飾"月亮"；制作"月亮"；給親人祝福
3、嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)：
品嘗月餅——種類、味道、制作(外形、材料)；茶——茶文化(來(lái)源、茶道)、種類(名稱、顏色、外形)、作用——(保健、治療、休閑、工業(yè))、參觀茶葉店
4、講一講，唱一唱：
中秋節(jié)的祝福、中秋節(jié)的古詩(shī)、中秋節(jié)的故事(嫦娥奔月)、中秋節(jié)的音樂(lè)、賞月(月亮的秘密、月亮是什么樣子的？ ——月圓、月缺)
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、主題墻飾：
收集圖片、幼兒作品布置"各種各樣的月餅"、"月亮的變化"、"不同的茶具"、"各種各樣的茶"、"茶道表演"等主題墻飾。
2、各活動(dòng)區(qū)：
美工區(qū)：
提供各種材質(zhì)的`紙、模具、牙簽及各種基本材料等讓幼兒進(jìn)行"裝飾月亮、茶壺"、"制作月餅、茶具"等活動(dòng)。
閱讀區(qū)：
收集相關(guān)的圖書、圖片、廣告畫資料，供幼兒閱讀與講述。
益智區(qū)：
各種月餅及月餅盒實(shí)物、各種茶葉實(shí)物、多種塑料刀叉等，可引導(dǎo)幼兒進(jìn)行"茶的作用、形狀"分類統(tǒng)計(jì)；觀察茶葉在水中的變化過(guò)程等。
角色區(qū)：
收集各種茶具、茶葉、月餅盒等實(shí)物進(jìn)行扮演。
家長(zhǎng)工作：
1、與孩子一起查閱相關(guān)資料，了解中秋節(jié)的來(lái)歷，講講一些相關(guān)的傳說(shuō)；在過(guò)程中可與孩子介紹中國(guó)其他的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、和孩子一起收集各種各樣的茶葉、茶具的實(shí)物及圖片，從中了解相關(guān)的知識(shí)。
3、協(xié)助孩子一起完成主題活動(dòng)中相關(guān)的調(diào)查表，帶孩子觀看或?qū)W習(xí)茶道表演藝術(shù)。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 5
活動(dòng)主題：
“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，中秋情濃意更濃”
知識(shí)目標(biāo)：
讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，并知道10月1日是祖國(guó)媽媽的節(jié)日——國(guó)慶節(jié)。
能力目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)給孩子展示的平臺(tái)，提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力，增強(qiáng)幼兒自信心！
情感目標(biāo)：
體會(huì)和家人在一起的幸福感，增進(jìn)親子感情，培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情懷。
活動(dòng)形式：
園所集體活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、有關(guān)“雙節(jié)”的場(chǎng)景布置，幼兒自備月餅、相關(guān)詩(shī)歌、故事、音樂(lè)、話筒、節(jié)目。
2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)的資料，引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷及意義。
3 、做好月餅烘烤準(zhǔn)備以及制作月餅材料和工具�；顒�(dòng)時(shí)間：xx年xx月xx日(國(guó)慶中秋放假前)
活動(dòng)過(guò)程：
一、園長(zhǎng)致辭：
新學(xué)期剛剛開始，我們大家會(huì)發(fā)現(xiàn)我們本學(xué)期引進(jìn)了，《巧娃秀口才》課程！這是鍛煉孩子語(yǔ)言表達(dá)，口語(yǔ)交際的課程。大家會(huì)看到我們很多孩子在面對(duì)生人的時(shí)會(huì)面紅耳赤，登臺(tái)演說(shuō)會(huì)雙腿打顫，說(shuō)話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達(dá)、不敢表達(dá)、不會(huì)表達(dá)，這都是孩子們不自信的表現(xiàn)，我們的孩子需要口才訓(xùn)練，因?yàn)樗麄円灿凶约旱纳缃蝗�、他們也需要溝通與表達(dá)，他們也需要表現(xiàn)和展示，口才是一種內(nèi)在的能力，這種能力將伴隨孩子的終生。無(wú)論你的孩子將來(lái)從事什么行業(yè)，都需要用到口才，都需要把自己的思想變成語(yǔ)言去讓別人了解自己，通過(guò)語(yǔ)言去影響他人從而實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，敢講話、會(huì)講話、講好話是成功人士的重要標(biāo)志，所以說(shuō)是人才未必有口才吧，有口才一定是人才，人這一輩子可以什么都不學(xué)，但他必須學(xué)會(huì)一種能力，那就是開口講話的能力，那就是溝通表達(dá)的能力，那就是公眾演說(shuō)的能力。
我們幼兒園為培養(yǎng)孩子，努力前行，同時(shí)也希望我們的家長(zhǎng)能夠盡量多的給孩子提供機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)孩子展示自己，表達(dá)自己的'想法，我們一起讓孩子敢說(shuō)，能說(shuō)，會(huì)說(shuō)！說(shuō)的精彩，秀的自信！在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我們一起陪伴孩子成長(zhǎng)，一起見證孩子的進(jìn)步！重要的事情交給重要的人，下面有請(qǐng)我們的小主持人上場(chǎng)：
二、開場(chǎng)主持：
(小小主持人)
A：尊敬的園長(zhǎng)
B：親愛(ài)的老師
C：親愛(ài)的叔叔阿姨
D：親愛(ài)的小朋友們合：大家好！
A：金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香，一輪明月寄深情。
B：十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩(shī)篇，句句動(dòng)人心弦。
C：十月，激情如水的十月，責(zé)任如山的十月，頌歌如潮的十月，祖國(guó)徽笑著將我們的成績(jī)大檢閱……
D：我們祝福您——我偉大的祖國(guó)。
AB：今天我們齊聚一堂，共慶祖國(guó)母親的xx歲誕辰和中秋佳節(jié)。
CD：正所謂：“中秋逢國(guó)慶，天涯共此時(shí)。”xx幼兒園，“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，中秋情濃意更濃”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：升國(guó)旗、奏國(guó)歌主持人(老師)：
首先請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合我和寶寶全體起立，不要說(shuō)話，家長(zhǎng)請(qǐng)站在自己寶寶后面，幫助我們的寶寶立正站好，檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏，雙臂自然下垂，將中指貼在褲縫。
我們將升國(guó)旗奏國(guó)歌，全體人員行注目禮。有請(qǐng)我們的小旗手。他們是來(lái)自xxx班的xx(不具備升國(guó)旗條件的幼兒園請(qǐng)?jiān)谝惑w機(jī)上播放升國(guó)旗視頻)
主持人(老師)：禮畢，各位家長(zhǎng)和寶寶請(qǐng)坐，小朋友們你們說(shuō)我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒？那就把最熱烈的掌聲送給他們，歡送他們歸隊(duì)，我也希望下次你也可以擔(dān)當(dāng)我們光榮的小旗手，好不好？
再把掌聲送給我們自己！
第二項(xiàng)：
制作月餅主持人：(老師)親愛(ài)的大朋友和小朋友們，大家好！
中秋喜逢國(guó)慶，天涯共慶此時(shí)，在這個(gè)特別的日子里，我們一起來(lái)制作月餅，共慶美好佳節(jié)。接下來(lái)有請(qǐng)我們各班老師發(fā)放做月餅的材料，各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲！
我們自己做的月餅今天結(jié)束的時(shí)候，是要帶回家和家人一起分享的喲！老師引領(lǐng)家長(zhǎng)，協(xié)助孩子制作月餅，讓孩子體驗(yàn)和家人一起制作月餅的快樂(lè)，并且鍛煉了孩子的動(dòng)手操作能力，增進(jìn)親子感情。(待孩子制作好月餅之后，老師統(tǒng)一進(jìn)行烘烤)
第三項(xiàng)：
節(jié)目表演幼兒主持：
親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，大家好！我們幼兒園引入了《巧娃秀口才》，就連小弟弟小妹妹來(lái)到幼兒園也高高興興，不哭不鬧，今天是中秋國(guó)慶雙節(jié)同慶！看小弟弟、小妹妹也來(lái)給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目《我上幼兒園》，大家掌聲歡迎！
幼兒主持：
親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，學(xué)習(xí)了《巧娃秀口才》，不僅讓我們變得自信大方，更讓我們愛(ài)說(shuō)、會(huì)演、懂禮儀。不信你們看，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的節(jié)日歡歌《中秋節(jié)》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的小朋友xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持：
爸爸媽媽，爺爺奶奶，我們中班的小朋友棒不棒？再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友。
看到小班和中班的弟弟妹妹們都上臺(tái)表演了，大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己。下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的繞口令《天上七顆星》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。
老師主持：哇，小朋友們表現(xiàn)的太精彩了！大朋友們是不是也這么覺(jué)得，那我們一起喊出我們《巧娃秀口才》的口號(hào)為我們的小朋友們加油吧！
師：巧娃秀口才
家長(zhǎng)：秀出我風(fēng)采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽?zhǔn)備了很多很多的節(jié)目，我們接著欣賞吧！請(qǐng)大朋友們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的小主持人吧。
幼兒主持：
大班的小朋友們還準(zhǔn)備了一個(gè)集體節(jié)目，快板《小種子》。用熱烈的掌聲有請(qǐng)大班小朋友們閃亮登場(chǎng)。上臺(tái)法+自我介紹+《小種子》
幼兒主持：
大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了，自信又大方。掌聲送給他們！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的雙簧《刷牙》，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中班小朋友xx和xx閃亮登場(chǎng)。
幼兒主持：
今天我們歡聚一堂，慶祝祖國(guó)母親的生日。小朋友們，你們準(zhǔn)備如何表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)呢？下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的記者雙節(jié)采訪。
小記者：大家好，我是《巧娃秀口才》的小記者xx，今年x歲了，我來(lái)自xx幼兒園，希望大家喜歡我，支持我，把熱烈的掌聲送給我。今天是國(guó)慶節(jié)，中秋節(jié)雙節(jié)同慶，我來(lái)采訪一下小朋友們，看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準(zhǔn)備？(走下臺(tái)采訪)
小記者：你好，中秋節(jié)就要到了，你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)呢？
小朋友A(起立)：我準(zhǔn)備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家，和爸爸、爺爺奶奶一起賞月，共度佳節(jié)。小記者：你的想法太有意義了，你真懂事！請(qǐng)坐！小記者：你好，國(guó)慶節(jié)就要到了，你想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)些什么呢？
小朋友B：我想對(duì)祖國(guó)母親說(shuō)：“我是一名中國(guó)娃，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！”
小記者：你真棒，讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)！請(qǐng)坐！
小記者：阿姨您好！今天來(lái)到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)！您想說(shuō)些什么嗎？
阿姨：…………
小記者：阿姨，您說(shuō)的太好啦！祝您節(jié)日快樂(lè)！謝謝您的愛(ài)心，接受我的采訪！請(qǐng)坐！
小記者：叔叔您好！今天來(lái)到我們幼兒園，和大家一起共慶佳節(jié)！您想說(shuō)些什么嗎？
叔叔：…………
返回舞臺(tái)：
親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨，小朋友們，請(qǐng)起立，最后讓我們一起祝福我們的祖國(guó)：繁榮昌盛，越來(lái)越強(qiáng)。
主持人(教師)：
時(shí)間過(guò)得真快，我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲，這個(gè)時(shí)候，大家聞一聞?dòng)惺裁次兜溃?/p>
(香香的)對(duì)，月餅的味道，我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦！接下來(lái)有請(qǐng)我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅！
幼兒主持：
A：快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，美好的相聚一定常掛心間。
B：再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動(dòng)的爸爸媽媽叔叔阿姨們。
C：祝福祖國(guó)華誕快樂(lè)，祝福爸爸媽媽身體健康，節(jié)日快樂(lè)。
合：xx幼兒園“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌，中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 6
一、主題：
慶中秋、迎國(guó)慶；“創(chuàng)意燈籠 點(diǎn)亮祝�！�
二、目的：
1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力。
2、增進(jìn)親子之間的感情。
3、讓幼兒感受傳統(tǒng)節(jié)日快樂(lè)
三、要求：
1、手工作品是由幼兒與家長(zhǎng)在家共同完成的。
2、燈籠制作要求外觀精美，色彩鮮艷，有創(chuàng)意，環(huán)保。作品規(guī)格不限，形狀、大小自定，且應(yīng)牢固、安全，可以懸掛并盡量減輕其重量，能內(nèi)部發(fā)光。
3、必須在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)上交作品。
四、舉辦方式：
讓幼兒與家長(zhǎng)一起回家制作——燈籠的手工作品，在規(guī)定的時(shí)間將作品交回幼兒園，在中秋節(jié)前所有老師進(jìn)行投票競(jìng)選。
教師工作：教師要在交代要求的時(shí)候做好指導(dǎo)工作，讓每個(gè)家長(zhǎng)知道本次活動(dòng)的目的與要求，同時(shí)做好解釋的工作，盡量讓每位家長(zhǎng)都參加本次的手工比賽。在幼兒園內(nèi)，教師要多跟幼兒做思想工作，讓每位幼兒都樂(lè)意回家與家長(zhǎng)一起做燈籠。幼兒工作：幼兒要主動(dòng)積極的參與本次活動(dòng)，回家會(huì)自覺(jué)的與家長(zhǎng)進(jìn)行手工作品的制作。
家長(zhǎng)工作：家長(zhǎng)積極地參與，每個(gè)班幼兒與家長(zhǎng)家庭組參加。
五、上交作品時(shí)間：
20xx年9月20——26日
六、比賽時(shí)間：
20xx年9月27日
七、評(píng)獎(jiǎng)方式：
八、獎(jiǎng)項(xiàng)比例：最受歡迎獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳宣傳獎(jiǎng)、最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳環(huán)保獎(jiǎng)、最佳手工獎(jiǎng)若干名
九、注意事項(xiàng)：
1、燈籠上標(biāo)明作品名稱、含意、制作者姓名及班級(jí)名稱。
2、所有參賽作品于9月26日前交到本齊班班級(jí)。
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 7
活動(dòng)時(shí)間:
9月25日--9月29日（9月30日周六）
活動(dòng)地點(diǎn)：
自行安排，園外場(chǎng)地最佳。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、普及國(guó)慶節(jié)基本常識(shí)，認(rèn)識(shí)五星紅旗，感受祖國(guó)母親生日的氛圍，培養(yǎng)幼兒愛(ài)國(guó)主義情操，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)；
2、通過(guò)活動(dòng)，使家長(zhǎng)真正理解“生活即教育”的`意義；增強(qiáng)家長(zhǎng)家園共育的意識(shí)；
3、結(jié)合中秋節(jié)，穿插中秋特色內(nèi)容，感受團(tuán)圓與分享的快樂(lè)；
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
第一篇章：歡度國(guó)慶
第二篇章：快樂(lè)中秋
活動(dòng)內(nèi)容：
【歡度國(guó)慶】
1、親子手工：制作五星紅旗
2、聽奶奶講革命故事、宣唱革命歌曲（優(yōu)選3--4個(gè)節(jié)目，提前與家長(zhǎng)溝通布置）
3、幼兒紅歌會(huì)（選1至2新時(shí)代革命歌曲，提前練習(xí)）
4、教師團(tuán)隊(duì)紅歌聯(lián)唱（2首）
【快樂(lè)中秋】
1、普及中秋節(jié)的來(lái)歷及意義
2、親子制作月餅（每人一個(gè)）
3、月餅分享，普?qǐng)@同樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、紅色、黃色彩紙，pvc旗桿、彩筆、固體膠等（商業(yè)街均有銷售）；
2、月餅原材料、模具、烤箱、托盤、一次性桌布等（可自備，也可聯(lián)系蛋糕房，費(fèi)用自理。）；
3、所選紅歌歌曲及伴奏，音響設(shè)備；
4、活動(dòng)邀請(qǐng)函；
5、大尺寸五星紅旗六面（根據(jù)園所規(guī)模購(gòu)買）；
活動(dòng)流程：
1、園所準(zhǔn)備；
2、發(fā)放邀請(qǐng)；
3、慶祝國(guó)慶
4、歡度中秋
5、總結(jié)結(jié)束
特別注意：
1、根據(jù)人數(shù)，縮小制作場(chǎng)地和工具壓力，可以調(diào)整3、4項(xiàng)順序；
2、本次活動(dòng)可以分批分場(chǎng)進(jìn)行；
3、為了活動(dòng)氛圍，本次活動(dòng)提倡室外合班進(jìn)行，盡量不要班內(nèi)進(jìn)行；
幼兒園慶中秋迎國(guó)慶活動(dòng)方案 8
活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能廳
活動(dòng)主持：
大班xxx老師主持
活動(dòng)報(bào)道：
xx
活動(dòng)攝像：
xxx
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的美好情感。
2、通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的快樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、邀請(qǐng)小班弟弟妹妹一起參加。
2、主持人開場(chǎng)白：小朋友們，你們知道明天是什么節(jié)日嗎？（國(guó)慶節(jié)），那我們今天為什么要?dú)g聚在一起呢？（慶祝祖國(guó)媽媽的生日），是啊，我們小朋友真高興啊，我們不僅一起快樂(lè)的慶祝中秋佳節(jié)，還要迎接祖國(guó)媽媽的生日，讓我們一起歡歌笑語(yǔ)，度過(guò)這難忘的.一天吧……
3、全組幼兒一起演唱園歌拉開聯(lián)歡會(huì)序幕。
4、各班按次序表演精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。
大一班集體詩(shī)朗誦《我們的祖國(guó)真大》歌表演《我會(huì)變》
大二班詩(shī)朗誦
《我們手拉手》
舞蹈《娃哈哈》
小一班節(jié)目
小二班節(jié)目
5、將事先準(zhǔn)備好的月餅和零食拿出來(lái)，大家一起分享食物和快樂(lè)。
6、大三班集體詩(shī)朗誦《龜兔賽跑誰(shuí)第一》聯(lián)唱《小花園》等
小三班節(jié)目
小四班節(jié)目
小五班節(jié)目
7、主持人結(jié)束語(yǔ)：親愛(ài)的小朋友們，今天你們覺(jué)得快樂(lè)嗎？（快樂(lè)），今天是快樂(lè)的一天，也是難忘的一天，讓我們祝愿我們的祖國(guó)媽媽更加美麗和繁榮！
8、全組幼兒一起演唱《大中國(guó)》結(jié)束本場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
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