幼兒園消防演練方案
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,小編為大家提供了以下2016年最新幼兒園消防演練方案,僅供參考!希望可以幫到你!
消防安全工作是幼兒園安全工作中的重點。為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,做到在發(fā)生火警火災是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地,確保生命安全,更為了全面深入地落實和推動我園的安全教育工作,讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力;培養(yǎng)幼兒的消防安全意識,鞏固教職員工的消防安全知識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高預防火災和緊急疏散的能力,檢驗幼兒園的各種安全設施和安全教育的成效,2016年11月 29日我們將組織全體師生進行大型火場逃生、自救演習訓練。
此次活動要求全體員工必須牢固樹立"珍愛生命、安全第一"的思想,認真擔負起幼兒園安全教育、安全管理工作,教育和指導老師及幼兒遇到險情如何做到:不驚慌、不害怕,學習自救常識,達到全員掌握電話報警,火警電話:119(告訴消防員發(fā)生火災的所在位置)把幼兒園安全工作做細、做實、做出成效,營造一個安全和諧的育人環(huán)境,結(jié)合公司安全工作指示精神和我園實際情況,特制定本消防演習預案。
一、成立消防演習領(lǐng)導小組總指揮:
郎俊菊(園長)副總指揮:潘 虹(后勤副園長) 苗紅艷(保教副園長)醫(yī)療小組:李艷菊(保健醫(yī))、許美華(保健醫(yī))救援小組成員:張貴壽、陳 丹、張雙英、龍武、伍長錦、林家武、王建軍、曹兵團、楊全優(yōu)、、呂業(yè)明、匡前龍、劉鳳明、陳州、張平(男)、李乙兮、鞏穎惠、李 彬、李 靜、梁珠穎、房明娟。
演習指導:?谑薪鸨P消防中隊準備材料: 1、準備3個擴音喇叭,各樓層一個。
2、各班老師為幼兒準備好一條濕毛巾。
3、后勤員工負責每個樓層放置一枚煙霧彈,如果沒有煙霧彈請準備鐵桶、汽油、樹桿或木材代替。
4、準備消防車,2個火盆,10個滅火器放大廳備用,各班班主任與各救援小組成員示范使用。
5、保健醫(yī)生負責醫(yī)藥箱和急救藥品。
設備設施:確保消防栓、滅火器等消防設備設施能正常使用,安全指示標志,應急燈完好,消防通道暢通無阻。
疏散要求:一樓最先、二樓第二、三樓最后,靠近樓梯的班級為先,遠離樓梯的班級為后。
二、演習項目聽到報警后,全體員工協(xié)助班級老師按照疏散線路,把幼兒平安轉(zhuǎn)移到安全處。
三、演習要求1、要求全體員工統(tǒng)一著園服。
2、聽到消防報警音后,各班教師立即停止當前一切活動,集中學生,清點人數(shù),學生全部到齊組織學生排成縱隊一個跟著一個,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離。教師在隊伍前、中、后的有效位置護送學生安全撤離至指定安全地點。有特殊情況(個別學生無法馬上撤離的),要及時告知應急搜救組人員未撤離學生的情況,由應急搜救組人員負責營救,撤離至指定安全地點。
3、告訴幼兒逃離險區(qū)時,不要講話,不要驚慌,聽從老師指揮用濕毛巾捂住口鼻并沿墻邊彎腰前行。
四、疏散前后注意事項● 疏散前的注意事項:
A、各班關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
● 疏散時的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。
C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況
五、責任范圍總指揮:郎俊菊----負責指揮現(xiàn)場:教學樓前門操場集合點,計時。
出現(xiàn)險情負責向上級領(lǐng)導部門、總公司匯報。
負責清點各班級人數(shù)(老師和幼兒)。
副總指揮:潘 虹----負責指揮現(xiàn)場:大廳南門通過廣播通知救援小組馬上到位,(疏散指令:各班老師、小朋友請注意,現(xiàn)在發(fā)生險情,請老師組織好孩子順利從指定出口安全撤離,救援小組馬上到位。)負責引導一號樓梯和二號樓梯的老師與幼兒從大廳南門順利撤離到前面操場的草地上。
副總指揮:苗紅艷----負責指揮現(xiàn)場:大廳北門負責引導三號樓梯和四號樓梯的老師與幼兒從大廳北門順利撤離到后面操場的草地上。
醫(yī)療小組:李艷菊----負責指揮現(xiàn)場:大廳南門負責救護受傷的幼兒和老師,由貝恩班派一名幼兒扮演傷員。
醫(yī)療小組:徐美華----負責指揮現(xiàn)場:大廳北門負責救護受傷的幼兒和老師;由貝倫班派一名幼兒扮演傷員。
第一救援小組:曾志軍、張雙英----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳曾志軍----負責切斷大廳的總電源。
張雙英:迅速撥打119報警電話,并接待消防人員到位。
第二救援小組:張貴壽、陳丹----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園一樓大廳張貴壽:負責使用大廳東側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防員的到來;陳 丹:負責使用大廳西側(cè)的滅火器,邊救援邊等待消防隊員的到來;第三救援小組:
龍武、伍長錦、楊全優(yōu)、呂業(yè)明----負責指揮現(xiàn)場是:一號樓梯口;龍武:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);伍長錦:負責站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);楊全優(yōu):負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);呂業(yè)明:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第四救援小組:
林家武、曹兵團、匡前龍----負責指揮現(xiàn)場是:二號樓梯口林家武:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曹兵團:負責站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);匡前龍:負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);曾一山:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第五救援小組:
王建軍、張平、陳 州----負責指揮現(xiàn)場的是三號樓梯口;王建軍:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);東林:負責站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);張 平:負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);陳 州:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短)并疏散幼兒安全離開險區(qū);第六救援小組:
溫學道、劉鳳明、鞏穎慧----負責指揮現(xiàn)場是:四號樓梯口;鞏穎慧:負責站在一樓樓梯口處,吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);溫學道:負責站在一樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);李 彬:負責站在二樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);劉鳳明:負責站在三樓緩步臺處,吹警笛吹警笛示警(一長、三短),并疏散幼兒安全離開險區(qū);第七救援小組:李 靜、房明娟、----負責指揮現(xiàn)場是:幼兒園保安室大門;負責嚴把大門,接待消防隊員的到來,并做好登記工作。
第八救援小組:李乙兮、梁珠穎----負責指揮現(xiàn)場是:協(xié)助老師安全引導幼兒離開險區(qū)。
李乙兮:負責愛倫班,協(xié)助班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū);梁珠穎:負責貝恩班,協(xié)助班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū);房名娟:負責貝德班,協(xié)作班級老師安全的引導幼兒離開險區(qū)。
第九救援小組:各班級老師----負責指揮現(xiàn)場是:班級的疏散安排班長:負責組織幼兒有序的排好隊,不要擁擠、不要驚慌,邊安撫邊指揮配班老師先打開房門。準備就緒后,站在幼兒隊伍的最前面,退步走下樓梯;配班:負責配合班長組織幼兒,照顧身體不適或膽小的幼兒。
準備就緒后,站幼兒隊伍的中間,協(xié)助幼兒安全走下樓梯;助教:負責準備幼兒用的濕毛巾,每人一塊濕毛巾快速發(fā)給幼兒,并自己做出示范告訴幼兒濕毛巾的正確使用方法。
準備就緒,站在幼兒隊伍的最后面,協(xié)助幼兒安全走下樓梯。
六、撤離分區(qū)一號樓梯口(辦公室旁邊):
接到警報后,科林班、奧維班、羅伊班、羅瑞班全體師生有序地從一號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;二號樓梯口(愛迪班旁邊):
接到警報后,愛迪班、貝奇班、科特班、羅杰班、科爾班全體師生有序地從二號樓梯口安全撤出;撤出地點是大廳南門對面的跑道草地上;三號樓梯口(園長室旁邊):
接到警報后,貝德班、貝恩班、奧林班、科迪班全體師生有序地從三號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門;到動物園處右轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
四號樓梯口(感統(tǒng)室旁邊):
接到警報后,愛德班、羅迪班、羅賓班、貝倫班、貝立班全體師生有序地從四號樓梯口安全撤出;撤出方向是大廳北門,沿感統(tǒng)室外路左轉(zhuǎn)向大廳南門對面的跑道草地上集合。
另注:科伊班全體師生直接從教室撤離到操場安全地帶集合。
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