五一勞動節(jié)活動策劃書3篇
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。以下是由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)PQ小編為大家推薦的五一勞動節(jié)活動策劃書,歡迎大家學習參考。
五一勞動節(jié)活動策劃書(1)
一、 活動時間:
4月30日-5月8日
二、活動目的:
五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的企業(yè)形象。
三、活動主題:
慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎
四、活動口號:
五一逛**,購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。
五、廣告宣傳:
DM4月30日---5月4日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳,
六、場景布置:
大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,
七、活動策略:
1) 五一黃金周,低價降到底, 推出一期DM海報4月30日至5月4日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25
2) 五一逛***,購物中大獎
3) 低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停
4) 5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。
5) 5月4日“青春風采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出
6) 5月5日“五一逛***,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)
7) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月25日至5月10日報名,5月13日第一場預(yù)賽
8)5月8日母親節(jié),母親購物有禮。凡于5月8日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿50元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛**,購物中大獎”頒獎晚會
五一勞動節(jié)活動策劃書(2)
一、活動目的:
1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。
二、活動準備:
1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機,廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
1.通過晨間談話、集體活動進行有關(guān):"我會自己洗手"、"我會自己脫衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進行撿垃圾活動。
中班活動:《自己的事情自己做》
1.通過《自己的事情自己做》主題開展"我會自己疊被子"、"我會自己穿衣服"、"我會自己疊衣服"、"我能自己擦椅子"、"我會掃地"等活動,以促進幼兒的自理能力,以及熱愛勞動的快樂;
2.通過班級的各項活動后,進行年級組的自理能力競賽活動,具體項目就是班級已經(jīng)進行了的各項活動如:"疊被子"、"穿衣服"、"疊衣服 "、" 擦椅子"、" 掃地"。
大班活動:《我是勞動小明星》
1.進行關(guān)于"五一"勞動節(jié)的教學活動。
2.各班級充分利用"五一"勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進一步挖掘了潛在資源,開展"從小做個勤勞人"的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗成人的勞動。
3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
特別說明:
1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進行;
五一勞動節(jié)活動策劃書(3)
一、活動的.生成:
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識,幼兒認識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。在節(jié)日前夕做“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動教案:
目標:
1.理解勞動節(jié)的含義,知道其由來呢。
2.在勞動中體會,勞動者對社會的不同奉獻。
3.在活動中體會勞動的快樂,熱愛勞動。
活動準備:各行各業(yè)勞動圖片、不同勞動者工作的場景
(一)介紹“五一”國際勞動節(jié)。
師:知道五月一號是什么節(jié)日嗎?
教師總結(jié),五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。
(二)出示各行業(yè)不同勞動者勞動圖片。
師:看這是誰?他的工作是什么呢?他的勞動給我生活帶來什么?
介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻。
(三)談話:說說“我的爸爸媽媽”
師:你知道你爸爸媽媽的工作嗎?說給大家聽一聽。
介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。
(四)組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
現(xiàn)在我們一起勞動一下,體會一下勞動的快樂。
(五)學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達對勞動的熱愛。
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