幼兒園愚人節(jié)活動方案

　　以下是由應屆畢業(yè)生網PQ小編為大家精心整理出來的幼兒園愚人節(jié)活動方案，希望能夠幫到大家。

　　幼兒園愚人節(jié)活動方案(1)

　　為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化，我們班委和團委在今年的四月一日也就是外國的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會，來紀念愚公，體會愚公精神。同時提醒同學們洋節(jié)雖然好玩，但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面，我們過洋節(jié)時絕對不會體會到自己祖先艱苦奮斗的精神，我們過自己的節(jié)日才能體會到自己祖先留下來的精神，通過這次活動，我們要讓同學們知道這種精神是艱苦奮斗! 是自力更生! 是不畏堅難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔重任! 是生生不息的中華民族精神!讓我們在4月1日這天，緬懷、體會中國的“愚公精神”!堅持不懈、努力奮斗，做一個現代的“愚人”!

　　二、活動時間：20xx年4月1日下午二點

　　三、活動地點：第三教學樓3305教室(教室暫定)

　　四、活動流程：

　　(一)、由宣傳委員參考“172 校園活動網”做好策劃，通知班上相關班委，準備好活動組織是的臺詞，提前通知班上的同學進行辯論準備;

　　(二)、組織班上同學報名參加辯論，正反雙方各四人，作為一辯、二辯、三辯和最后的總結陳詞者，確定報名的同學后將辯論資料發(fā)給他們;

　　(三)、中午下課后通知同學們參加辯論賽。活動開始之后由文藝委員上去進行活動主持，將愚公的故事簡單的講一遍給班上的同學們聽;

　　(四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進行解說，與外國的愚人節(jié)作對比;

　　(五)、進入主題，提出這次活動的辯論主題：愚公精神是否值得學習，

　　幼兒園愚人節(jié)活動方案(2)

　　清明節(jié)連帶休了兩天獻血假，寶貴的假期就奉獻給我的兒吧，原打算做最簡單的瑪格麗特小餅，結果一和老師商量老師就頻頻提到模具。唉，我現在真心不喜歡做刻模的餅干，要么搓搓圓要么做冰箱餅干。但是老師大人圣旨到，就找刻模的方子吧。最終用了妍色的方子，在家試做一次成功后才準備了活動用的大面團。準備了 1.5kg的面團，按3個小朋友一份分好。在小米那里又借了一套模具，通知老師需再準備些搟面杖，最后很明智的把小米的烤箱也借來，帶了2個烤箱去幼兒園。

　　小朋友做出來的餅干厚薄不一，有的焦了，有的還沒烤好特別的愚人節(jié)活動--幼兒園做餅干。最后只能在烤箱邊看著，看哪些烤好了就先挑出來，同一盤餅干分批出爐特別的愚人節(jié)活動--幼兒園做餅干。剩下的面團我一個人按瑪格麗特的造型辦法全部做小餅，到底湊湊數讓每個小朋友都能帶一小份回家。

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