職稱英語考試教材

時間：2020-11-21 09:49:02 職稱英語我要投稿

2017職稱英語考試教材

　　職稱英語考試教材由人力資源和社會保障部人事考試中心和國家外國專家局部訓中心組編寫的。這是小編整理的2017職稱英語考試教材，喜歡大家喜歡。

2017職稱英語考試教材

　　概述

　　職稱英語考試用書仍分為綜合、理工、衛(wèi)生三個專業(yè)，隨書贈送全新改版的《全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試輔導光盤(CD-ROM)》，附有前一年相應語種等級考試試卷和試題分析。

　　教材列表

　　2013年職稱英語考試教材由人事部人事考試中心國家外國專家局部訓中心組編寫，中國人事出版社出版，以下是職稱英語考試教材列表：

　　全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試用書—職稱英語(綜合類)(附贈光盤)

　　全國職稱英語(綜合類)考試教材全套3本(附贈光盤)

　　全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試用書—職稱英語(理工類)(附贈光盤)

　　全國職稱英語(理工類)考試用書全套3本(附贈光盤)

　　全國職稱英語等級考試用書(理工類)

　　全國專業(yè)技術(shù)人員職稱外語等級考試用書—職稱英語(衛(wèi)生類)(附贈光盤)

　　全國職稱英語等級考試專項突破及綜合訓練（綜合類）

　　全國職稱英語等級考試專項突破及綜合訓練（理工類）

　　全國職稱英語等級考試專項突破及綜合訓練（衛(wèi)生類）

　　全國職稱英語等級考試歷年真題及全真模擬試卷(綜合類)

　　全國職稱英語等級考試歷年真題及全真模擬試卷(理工類)

　　全國職稱英語等級考試歷年真題及全真模擬試卷(衛(wèi)生類)

　　教材前言

　　外語能力是衡量專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)和專業(yè)水平的一個重要方面，特別是在經(jīng)濟全球化和我國對外開放不斷發(fā)展的新形勢下，測試專業(yè)技術(shù)人員對外文專業(yè)基礎(chǔ)文獻的閱讀理解能力勢在必行。

　　為幫助廣大參加全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試的考生了解考試內(nèi)容及要求，并順利通過考試，本套圖書編寫組深入研究了歷年職稱英語考試大綱和真題，立足考試，開拓創(chuàng)新，組織大連外國語學院、北京第二外國語學院等名校的著名專家、學者編寫了這套《職稱英語考試系列用書》（綜合類、理工類、衛(wèi)生類）。

　　本套圖書的特點：

　　詳解應試竅門：在理論講述中，我們的圖書更加側(cè)重應試技巧的分析，如何迅速在考場中取勝，怎樣注意備考的方法。

　　預測命題規(guī)律：對職稱英語考試命題規(guī)律與發(fā)展趨勢的研究分析，使考生的復習更具目的性和系統(tǒng)性。

　　透析歷年真題：所有試題中最有發(fā)言權(quán)的是真題，以真題說話，讓考生真正把握試題規(guī)律，更好地掌握學習方法。

　　精選模擬試題：不同類別的圖書分門別類適量選材，均為量身定做，保證了考生學習的針對性和實用性。

　　布局全書篇幅：針對廣大考生時間緊、工作忙的狀況，合理布局篇幅，突出全書的針對性和實用性，使考生在較短的時間內(nèi)取得最大的學習收獲。

　　為便于學習，本套圖書收錄了《全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試——各專業(yè)類別及各等級樣題及答案》，并且隨書附贈《職稱英語考試系列配套智能學習軟件（CD—ROM）》。

　　備考策略

　　1.要明確自己應考的類別和級別。理工類和衛(wèi)生類相對來說比較容易區(qū)分�？脊た乒こ填惖囊话愣际强祭砉ゎ�；在醫(yī)院工作的一般都是衛(wèi)生類。但是也不盡然，比如在醫(yī)院工作如果考的是行政方面的職稱，根據(jù)國家規(guī)定也許既可以考衛(wèi)生類也可以考綜合類。所以具體考哪一類一定要問一下自己的主管部門或者所在單位的人事部門到底自己應該考哪個類別哪個級別，千萬不要考錯。

　　因為成績通知單里有寫具體是哪個類別，萬一單位有特殊要求，類別不對應就不能過關(guān)，所以首先一定要搞清楚自己應考哪個類別，哪個級別。

　　2.要知道需要復習哪些教材。

　　a.國家指定教材，考試題目會直接從教材上出至少30分，閱讀理解15分，完型填空15分，還有些許的詞匯選項。

　　b.同義詞詞典：職稱英語考試可以帶一本詞典進考場，如果大家平時對于查字典的速度和技巧有所掌握這15分就志在必得。

　　c.模擬試題。這是我們后期要準備的給大家訓練的。對于英語學習以及任何語言學習者來說，光聽講課是絕對不行的，還要做題，不斷的重復是學習的關(guān)鍵。

　　3.要調(diào)整好心態(tài)，制定學習目標。冰凍三尺，非一日之寒。

　　也要提醒大家如果是通過B級或C級的學員還需要再接再厲，繼續(xù)考A級。因為只有考了A級，職稱英語考試才算完，一紙A級證書可以評所有職稱。但是如果是C級和B級的學員很有可能評高一級職稱就不能通過。

　　詞匯要求

　　A級的人員能識別6000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語；

　　B級的人員能識別5000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語；

　　C級的人員能識別4000個左右的單詞和一定數(shù)量的短語；

　　在實際考試中出現(xiàn)的詞匯：絕大部分為常見的單詞和短語結(jié)構(gòu)(2000個左右)，而且有一部分基本詞匯在同一套考題中多次出現(xiàn).因此在復習中可以主要掌握2000個左右的核心單詞和短語結(jié)構(gòu)。實際考試中出現(xiàn)的超綱詞一般都會給出中文注釋。

　　語法知識

　　職稱英語考試中不直接考察語法(考題中沒有與語法相關(guān)的多項選擇題或語法改錯題).而是把對基本語法的考察融入到各種考題中.進行間接考察。以綜合C級/B級閱讀判斷考題(petitions)為例：

　　A petition has to be mailed to the Prime Minisler’s house in London.

　　True B.False C.Not mentioned 帶有下劃線的句子是該題出題的依據(jù)：

　　(文章第一段)Petitions(請愿，請愿書)have long been a part of British political life.Anyone who wanted to change something would get a list oI signatures from people who agreed to the idea and either send them to the government or deliver them personally to the Prime Minister's house in London.

　　該題屬于細節(jié)題，該題要求考生對文章中所提供的細節(jié)信息進行識別和判斷。該題考查上下文之間的意義關(guān)系及考生對英語長句的理解，而被考查的長句結(jié)構(gòu)又涉及到多個語法考點，包括定語從句等。而l8題中所給出的句子(我們在這套輔導書中稱其為信息判斷句)也涉及到一個重要的語法結(jié)構(gòu)——動詞不定式的被動語態(tài)(to be mailed(被郵寄))，如果考生對這些直接涉及該題解答的關(guān)鍵語法結(jié)構(gòu)不了解，則該題很難做出正確的判斷。信息判斷句說“請愿書必須要被郵寄到位于倫敦的首相官邸”，與該信息判斷句最直接相關(guān)的是劃線句中的斜體結(jié)構(gòu)(提示：該斜體結(jié)構(gòu)直接提到了“位于倫敦的首相官邸”)，該斜體結(jié)構(gòu)的內(nèi)容為“或者親自把它們送到位于倫敦的首相官邸”，解題的關(guān)鍵是要確認斜體結(jié)構(gòu)中的代詞them是否就是指信息判斷句中提到的“請愿書”。該斜體結(jié)構(gòu)中的代詞them與劃線句中與其形成并列結(jié)構(gòu)(either send them……or deliver them……)中的代詞them指代內(nèi)容相同，根據(jù)“代詞的前指”判斷，這兩個them都應該指代前文中出現(xiàn)復數(shù)名詞，而且應該是能被寄或被送的對象(因為them是充當send/deliver(寄，送)的'賓語)，因此而判斷them應該指代短首句中提到的petitions(請愿書)，由此了解到文章中的相關(guān)信息是說“或者親自把請愿書送到位于倫敦的首相官邸”，顯然這與信息判斷句所說的“請愿書必須要被郵寄到位于倫敦的首相官邸”不一致，因此該題答案應該選擇B(錯誤)。

　　語法要求

　　職稱英語等級考試要求應試者必須懂得英語基本語法知識，概述如下：

　　英語句子的基本語序及其意義；

　　提示：復習中需要了解英語陳述句，疑問句，祈使句，感嘆句中句子的基本語序及其意義，同時還需要了解英語強調(diào)句，倒裝句和虛擬條件中的基本語序及其意義。

　　英語句子的結(jié)構(gòu)和常用句型；

　　提示：復習中需要了解英語5種基本句子結(jié)構(gòu)，了解英語句子結(jié)構(gòu)的四種類型：簡單句，并列句，復合句，并列復合句的構(gòu)成及其常見的表現(xiàn)形式。

　　動詞的各種時，體，態(tài)及其意義；

　　提示：復習中主要了解和熟悉職稱英語中五個最常用的時態(tài)(一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進行時，一般過去時，一般將來時和現(xiàn)在完成時)的構(gòu)成形式及其所具有的結(jié)構(gòu)意義。掌握英語動詞進行體和完成體的構(gòu)成形式及其分別具有的結(jié)構(gòu)意義。掌握英語主被動語態(tài)的構(gòu)成形式及其所具有的結(jié)構(gòu)意義。

　　各種從句的構(gòu)成和意義；

　　提示：復習中主要了解和掌握名詞性從句(尤其是主語從句，賓語從句，表語從句)，狀語從句(尤其是時間狀語從句，原因狀語從句，條件狀語從句，讓步狀語從句)和定語從句(尤其是由that，which，when，who等連接詞引導的定語從句)的構(gòu)成形式，在英語語句中的位置特點及從句所具有的語法意義。

　　句子中詞語的所指，省略，替代，重復以及句子之間意義的關(guān)系等；

　　提示：了解和掌握英語中代詞，“定冠詞+名詞”結(jié)構(gòu)的指代特點，了解英語常見省略結(jié)構(gòu)的構(gòu)成特點及其與上下文之間的關(guān)系。

　　閱讀要求

　　職稱英語等級考試的測試重點在于考察考生的閱讀理解能力。綜合類考題要求考生能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解一般內(nèi)容的英語書面材料。考試所要求的閱讀能力主要包括以下幾個方面：

　　掌握所閱讀材料的主旨和大意

　　提示：主要體現(xiàn)該考點的題型：閱讀理解，概括大意。

　　了解闡述主旨的事實和細節(jié)

　　提示：主要體現(xiàn)該考點的題型：閱讀判斷，閱讀理解，完成句子。

　　利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義

　　提示：主要體現(xiàn)該考點題型:閱讀判斷，閱讀理解，完成句子。

　　既能理解個別句子的意義，也能理解上下文之間的意義關(guān)系;

　　提示：主要體現(xiàn)該考點題型：閱讀判斷，閱讀理解，完成句子，補全短文。