職稱英語介紹
職稱英語成績查詢方式主要有以下兩種：
1、從各地區(qū)官方網(wǎng)站查詢；（部分省市）從各考點領(lǐng)取成績單；
2、（部分省市）撥打當(dāng)?shù)?68信息臺；（部分省市）短信查分。
按照規(guī)定，在大部分省份成績只要通過了國家合格線就終身有效[查看成績合格標(biāo)準(zhǔn)]；若僅通過了各省規(guī)定的合格線，成績有效期從1年到終身有效都有，具體看各省的規(guī)定。[查看各省成績有效期]
優(yōu)勢
新世紀以來，信息產(chǎn)業(yè)革命加速、經(jīng)濟全球化加劇、市場經(jīng)濟逐步深化等諸多因素使得信息化推進速度迅猛，在此同時，政府也注意到了這一發(fā)展趨勢，開始著手引導(dǎo)企業(yè)在職員工崗位能力提升的發(fā)展。為了健全面向全體勞動者的職業(yè)培訓(xùn)制度，加快培育數(shù)以億計的高素質(zhì)專業(yè)技能人才，人社部授權(quán)IPA國際認證協(xié)會頒發(fā)的IPA國際注冊漢語教師資格證，通過嚴格的考核后可以頒發(fā)對外漢語教師資格證書，也是繼2005年國家漢辦停發(fā)對外漢語教師資格證書后，由人社部授權(quán)許可的對外漢語教師資格證書。
隨著我國對外經(jīng)濟、文化交流與合作的迅猛發(fā)展，“漢語熱”在全球范圍內(nèi)日漸升溫。在國際交流大發(fā)展的時代背景下，“對外漢語”專業(yè)也迎來了難得的發(fā)展機遇，與此同時，更多的外語專業(yè)的學(xué)生也找到了更多的就業(yè)機會和發(fā)張方向，發(fā)過作為歐洲的主要國家，漢語熱的輻射也使得越來越多的日語學(xué)生還是轉(zhuǎn)向?qū)ν鉂h語專業(yè)的進修或就業(yè)，而通過正規(guī)的英語考試和學(xué)習(xí)也成為了更多的學(xué)生追尋的首要目標(biāo)。[3]、
漢語熱
而中國對外漢語教學(xué)真正迎來自己的春天還是在進入21世紀之后，隨著世界逐漸進入信息時代，進入知識經(jīng)濟、經(jīng) 濟全球化時代，整個語言科學(xué)在21世紀的地位越來越高。由于中國近20年來經(jīng)濟突飛猛進地發(fā)展，國際地位迅速提升；又 由于中國有無比巨大的廣闊市場，所以任何類型的國家，不管是發(fā)達國家，還是發(fā)展中國家，為了和平與發(fā)展，為了自身的國 家利益，都不能不跟中國打交道，而要跟中國打交道，不能不要求他們的國人努力學(xué)習(xí)漢語。[4]
與中國的強勢發(fā)展相呼應(yīng)，在全球，漢語熱也不斷升溫，漢語正逐步成為一種強勢語言。據(jù)報紙報道，21世紀多歐美 國家已將漢語列入高考外語考試任選科目之中。由于漢語熱的影響，專業(yè)的英語學(xué)習(xí)及考試是想要從事對外漢語教師職業(yè)的.學(xué)生的首選目標(biāo)。
成績作用
在PETS等級描述中給出了各級考試成績的適用范圍，僅供考生個人和考生成績使用者參考。
教育部考試中心負責(zé)解釋PETS各級考試的水平；考生成績的使用權(quán)在錄取部門或用人單位。
作為社會性考試，PETS不具有評價普通中學(xué)和大學(xué)校內(nèi)英語教學(xué)水平的功能；拒絕向考生的教學(xué)或輔導(dǎo)單位提供考生成績。任何人不得用此項考試的成績評價、干擾校內(nèi)正常的英語教學(xué)，不得用PETS考試成績代替普通中學(xué)和大學(xué)的英語結(jié)業(yè)考試。
PETS各級考試成績的有效期由錄取部門或用人單位自行決定。
全國英語等級考試（PETS）2級筆試合格者，可以免考自學(xué)考試英語（一）。全國英語等級考試（PETS）3級筆試合格者，可以免考自學(xué)考試英語（二）【可免考英語（二）的考生同時可免考英語（一）】。
注意事項
1、考生在報名時填寫《報名卡》或以其他形式按報名點要求提供相關(guān)信息，按規(guī)定履行各項手續(xù)，隨后還要按當(dāng)?shù)乜荚嚈C構(gòu)指定的時間和地點領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》和《考試通知單》，否則依然無法參加考試�？忌鷪竺麜r要認真核驗《準(zhǔn)考證》上的信息內(nèi)容，有錯誤時應(yīng)及時要求報名點更改。
2、開考前一天，考生最好先到《考試通知單》上所安排的考試地點，熟悉自己所在的考場。
3、考試時考生應(yīng)嚴格遵守《考生守則》并聽從監(jiān)考人員的指導(dǎo)，違反考試規(guī)定者將取消其考試成績。
4、考試前，考生一定要準(zhǔn)備好黑色字跡的簽字筆以及2B鉛筆�？荚囍�，不得使用其他類型的筆。
5、一級B（PETS 1B）——四級（PETS 4）共五個級別考試的報名地點由承辦該項考試的省、自治區(qū)、直轄市的教育考試機構(gòu)決定，具體報名時間及地點可向他們咨詢。第五級（PETS 5，即原WSK-EPT）的報名地點在全國各WSK考點。
6、PETS考試考生報考不受地域的限制，可以跨地區(qū)報考。
7、考生要按時參加考試。筆試考生從8:30開始入場，8:45后不得入場。上午進行的口試考生從8:30開始入場，9:00后不得入場；下午進行的口試考生從13:30開始入場，14:00后不得入場。
8、考生在參加考試時，必須持準(zhǔn)考證、考試通知單、本人身份證（或公安戶籍部門開具的身份證號碼證明、未成年人的戶口本、軍人武警人員證件）或者護照、港澳臺地區(qū)的居民身份證等有效證件入場考試，三證缺一不可。
應(yīng)試技巧
考前準(zhǔn)備
因為考場是隨機抽取的，有些考生容易遲到。PETS考試規(guī)定進場時間為上午8點45分，超過時間就不可以進場，所以考生一定要注意，決不可以遲到。建議提前一個小時出門，或者提前幾天前往考場探一下道路情況。
考生對當(dāng)天的著裝也需引起注意，特別是夏天。有些男同學(xué)穿著厚實，還沒有開始考試就不停地流汗，無形中會影響考試時的情緒。有些女同學(xué)則穿著過于輕薄，對口試來說，也許會影響到考官對其整體印象分的評判。此外，通過多年的教學(xué)和監(jiān)考經(jīng)驗，新東方pets老師提醒同學(xué)們，考試當(dāng)天的文具要準(zhǔn)備充分。有些考生到臨考前才舉手問老師有沒有多余的鉛筆，如果因為這些意外情況而影響考試，就得不償失了。建議大家準(zhǔn)備兩支2B的木頭鉛筆，不要使用活動鉛筆。圓珠筆、鋼筆等也要事先試用。特別提醒一點，修正液對于PETS考試來說是不能用的，如有學(xué)員使用修正液，其考卷將會被認作廢卷處理。
應(yīng)試技巧
聽力考試開始前的幾分鐘，老師會把卷子發(fā)下來，這時有些同學(xué)就會很著急的開始做選擇題或者閱讀題，其實這個時候，你應(yīng)該好好把聽力的題目瀏覽一遍，熟悉一下聽力中將要考到的場景，充分的準(zhǔn)備工作對聽力考試有很大的好處。
如果遇到?jīng)]聽清楚的題目，考生可考慮放棄該題，專心聽下一道。不要死盯著一道題目，以至影響后面的發(fā)揮，讓小問題搞壞了你的考試心情。
答題順序要有技巧，要學(xué)會爭取拿下高分題目。比如二級，一開始就是選擇題，然后是完形填空，有不少同學(xué)的時間都花在這完形填空上。而實際上，這一部分的分數(shù)比重很少，真正拉大廣大考生的差距的，是閱讀！與其花半小時在完形填空上面，還不如抽時間好好看一下，仔細復(fù)查一下閱讀題目。
有些同學(xué)到最后會來不及做作文，那是因為平時訓(xùn)練不夠的原因。建議大家在備考前，適當(dāng)?shù)乜梢詡鋷灼荚嚦Ｒ婎愋偷淖魑�，如二級的書信類作文，三級的圖標(biāo)類作文。這樣到真正考試的時候，便能胸有成竹。
口試主觀性還是很強的，除了你自身的口語素質(zhì)之外，很多時候都要看老師對你的一個印象的，這倒與中高級口譯考試很相似。考官不可能100%全神貫注每個學(xué)生的每一句話，最后給出的還是對考生的總體印象分。
PETS考試考生只要達到3分以上就能讓你通過。所以，當(dāng)你進門時，給老師一個微笑，向老師說一句Morning，這些小舉動就是你的“加分”行為。
每一次考試都會出現(xiàn)一些考生，他們沒有參加過任何培訓(xùn)就直接參加考試。這些考生多半是想摸摸運氣，看看水平是否能過。
根據(jù)考官得出的經(jīng)驗，這樣的考生一般筆試不在話下，但一碰到口試，大都連明顯的連題目類型都看不懂。所以，建議大家在口試考試前，不管有沒有參加過培訓(xùn)班，都至少要把考試類型和流程了解一下。
在二級口試中，考官就碰到這樣一名學(xué)生，進入考場就用英語跟考官說：“我英文很爛，能不能不要弄這張表格上的，我們直接對話？”當(dāng)然，這是不可能的，考試是以公正為前提的，千萬不要以為你能在這樣一場考試中僥幸通過。
最后，考生切記，不要一句話都不說，只要你開口，多少還是會有一點分數(shù)的。即使你說得不好，也要張口。
此外，整個口試過程可能令考生比較緊張，有些考生不停的擦汗，說話結(jié)巴，連說斷句，連考官都沒有耐心聽了最后。建議考生們深呼吸，讓自己保持輕松的心情。盡管每一個口試部分都是有時間限制的，但只要你能自信的把你的答案說出來，自然地和你的同伴交流，你就不會失掉很多分數(shù)。
考試目的
建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學(xué)、合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。改變現(xiàn)行英語考試過于封閉，與社會需求脫節(jié)的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內(nèi)促進英語的普及與提高，適應(yīng)我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。通過測試應(yīng)試者的水平，頒發(fā)英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流”的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當(dāng)今社會終身學(xué)習(xí)、終身教育的時代潮流。
考試題型
為提高考試的有效性(效度)，PETS從各級別交際能力考查的實際需要出發(fā)設(shè)置題型。主要有： 客觀性試題--多項選擇、選擇配伍 半客觀性試題--改錯、填空、簡單概括等 主觀性試題--短文寫作、翻譯、口試 各級考試采用的具體題型詳見相關(guān)的考試大綱。
PETS與CET
(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發(fā)設(shè)置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。
�。�2）從實用性上，由于PETS更側(cè)重交際能力的培養(yǎng)，互動性學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應(yīng)用中更能發(fā)揮英語的作用。
�。�3）從社會認可上，由于PETS是由國家教育部推出，它所具有的權(quán)威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，并使之成為我國所有用人單位衡量英語專業(yè)人士英語水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
�。�4）PETS三級大體相當(dāng)于CET四級，PETS四級大體相當(dāng)于CET六級，PETS五級標(biāo)準(zhǔn)相當(dāng)于我國大學(xué)英語專業(yè)二年級結(jié)束時的水平。
社會考生不能報考大學(xué)英語四六級，因此，隨著英語學(xué)習(xí)者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。
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