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職稱(chēng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中需要注意的問(wèn)題
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們最離不開(kāi)的就是練習(xí)題了，學(xué)習(xí)需要做題，是因?yàn)檫@樣一方面可以了解你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識(shí)點(diǎn)！同時(shí)做題還可以鞏固你對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用！你知道什么樣的習(xí)題才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的職稱(chēng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中需要注意的問(wèn)題，歡迎大家分享。
職稱(chēng)英語(yǔ)復(fù)習(xí)中需要注意的問(wèn)題
職稱(chēng)英語(yǔ)考試包括詞匯選項(xiàng)、閱讀判斷、概括大意完成句子、閱讀理解、補(bǔ)全短文和完型填空六大題型，它們?cè)谠嚲碇械木唧w內(nèi)容如下：
完形填空（分值為15分）
如果有人問(wèn)職稱(chēng)英語(yǔ)考試哪塊最難，考生們肯定會(huì)異口同聲說(shuō)是完形填空吧。不過(guò)最近幾年的考試中，完形填空的內(nèi)容基本都出自教材，教材中的每一類(lèi)都有15篇文章，考生只要把這15篇文章弄的滾瓜爛熟，準(zhǔn)備時(shí)要注意文章空白處有可能變化，這樣考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。
完型填空主要考察三大內(nèi)容：
1、語(yǔ)法和詞匯
2、固定搭配
3、上下文的邏輯推理
在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，建議考生們重點(diǎn)復(fù)習(xí)詞匯、語(yǔ)法及固定搭配：
1、需要參考?xì)v年完型考試的真題，熟悉題型特點(diǎn)。大家可以從歷年真題當(dāng)中總結(jié)和學(xué)習(xí)每年都有的那些不斷重復(fù)的語(yǔ)法考點(diǎn)，比如動(dòng)詞時(shí)態(tài)，冠詞和介詞的考查等。
2、對(duì)于常用詞組及句型的記憶，建議大家記在一個(gè)固定的本子上，每天用一些時(shí)間去學(xué)習(xí)、觀(guān)察、記憶。
詞匯選項(xiàng)（分值為15分）
詞匯選項(xiàng)是整個(gè)卷面當(dāng)中最簡(jiǎn)單的題型，因?yàn)槁毞Q(chēng)英語(yǔ)考試允許考生攜帶詞典進(jìn)入考場(chǎng)。詞匯選項(xiàng)題型共15個(gè)句子，每個(gè)句子中均有1個(gè)詞或短語(yǔ)劃有橫線(xiàn)，要求考生從每個(gè)句子后面所給的4個(gè)選項(xiàng)中選擇1個(gè)與畫(huà)線(xiàn)部分意義最相近的詞或短語(yǔ)。
實(shí)際上，詞匯選項(xiàng)題要做的工作就是利用詞典分別查出五個(gè)單詞（劃?rùn)M線(xiàn)和四個(gè)選項(xiàng)詞）的意義，然后選出其中兩個(gè)意義最為接近的單詞的就可以了。通過(guò)查詞典的方式來(lái)做，也就是說(shuō)準(zhǔn)備一本好詞典，完全可以解決詞匯選項(xiàng)的15分的。推薦大家準(zhǔn)備一本由中國(guó)青年出版社出版的《新思維簡(jiǎn)明英漢詞典》，該詞典收詞量相對(duì)較大，每個(gè)單詞的每個(gè)解釋都配有同義詞，查找非常方便，利用本詞典可以在考試中輕松應(yīng)對(duì)詞匯選項(xiàng)題型，可謂是職稱(chēng)英語(yǔ)最好的詞典。
常言道“背的總比查的快”。建議大家在做詞匯選項(xiàng)題時(shí)，不要一味的依賴(lài)詞典，因?yàn)槿绻總�(gè)題都要查幾次詞典，會(huì)占用大量的答題時(shí)間，影響其他題目的答題質(zhì)量，從而直接影響考試成績(jī)。所以在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，要積累和著重記憶職稱(chēng)英語(yǔ)考試中的常考詞匯和教材上的必備詞匯等，這樣可以大大節(jié)省在考試中查詞典的時(shí)間，提高做題效率。
在記憶單詞時(shí)，建議大家千萬(wàn)不要死記硬背，而要找規(guī)律、找竅門(mén)，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些方法和技巧去背單詞，如利用單詞的前后綴、諧音記憶法等，不僅可以減少背單詞的時(shí)間，而且能提高記憶單詞的質(zhì)量。
相信只要樹(shù)立背單詞的決心，并有耐心和毅力一直堅(jiān)持下去，大家就可以把背單詞這塊英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最難啃的骨頭攻克下來(lái)！
概括大意與完成句子（分值為8分）
概括大意與完成句子屬于職稱(chēng)英語(yǔ)考試?yán)锏闹械入y度題型，相比較而言，概括大意要比完成句子更簡(jiǎn)單一些。由于這兩種題型中都有比較簡(jiǎn)單的題目，因此考生只要做對(duì)一半，就算達(dá)到目標(biāo)了。
建議大家在基礎(chǔ)階段先以詞匯和�？嫉恼Z(yǔ)法點(diǎn)為主復(fù)習(xí)，并通過(guò)歷年真題，體會(huì)概括大意與完成句子中指定段落的語(yǔ)言特點(diǎn)，句子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及用詞特點(diǎn)等，這樣自己在考試中查找本題型的出題句時(shí)就會(huì)更有方向性。
概括大意與完成句子在實(shí)際考試中主要是運(yùn)用答題技巧進(jìn)行答題，建議大家在此階段不必在這種題型上花太多的時(shí)間，應(yīng)該把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在閱讀理解、完形填空和詞匯選項(xiàng)上。
職稱(chēng)英語(yǔ)考試八大技巧
一、多充分利用網(wǎng)絡(luò)資源
講個(gè)各位不相信的故事，我是直到考試的前兩天，也就是3月26日晚才知道職稱(chēng)英語(yǔ)A級(jí)與B級(jí)的區(qū)別，才知道職稱(chēng)英語(yǔ)考試是可以帶工具詞典進(jìn)考場(chǎng)的，才知道試卷中將有一部分習(xí)題出自教材。當(dāng)時(shí)我狠罵自己有網(wǎng)絡(luò)不充分利用，以致如此晚才得到該珍貴的消息。所以，我覺(jué)得各位以后參加任何考試，得有意上網(wǎng)查看查看該方面的消息和有關(guān)網(wǎng)友的考試經(jīng)驗(yàn)等等，做到復(fù)習(xí)有的放矢。
二、堅(jiān)定的信心和良好的心態(tài)
我這次其實(shí)申報(bào)的是工程師職稱(chēng)，只需考個(gè)B級(jí)即可，但公司卻給我報(bào)考了高級(jí)職稱(chēng)用的A級(jí)�？荚嚽皟商飚�(dāng)我從網(wǎng)絡(luò)上了解到A級(jí)與B級(jí)的區(qū)別時(shí)，當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)心慌，對(duì)考試的信心也難免不產(chǎn)生動(dòng)搖，但轉(zhuǎn)念一想，如果A級(jí)都通過(guò)了，以后評(píng)職稱(chēng)就可以不用再考英語(yǔ)，真的可謂是一勞永逸，況且，也不能白費(fèi)了平日的努力。故又重打起信心，勇敢面對(duì)考試。
三、單詞的記憶及工具詞典的利用
說(shuō)真的，我得多感謝考試前兩天才知道職稱(chēng)英語(yǔ)是可以帶詞典進(jìn)場(chǎng)的這個(gè)消息。為什么？因?yàn)槲议_(kāi)始不知道這個(gè)消息，所以花了很大的精力在單詞的記憶上。試想想，如果我早點(diǎn)知道該消息后，我難免會(huì)抱著一種考試可以翻詞典的依賴(lài)心態(tài)。平時(shí)背單詞的努力沒(méi)有白費(fèi)，我在80分鐘的時(shí)間內(nèi)便全部做完試卷，剩下充足的時(shí)間來(lái)翻詞典核對(duì)檢查自己那些有點(diǎn)模棱兩可的題目，這也是我在開(kāi)篇便口出狂言能至少拿90多分的真實(shí)原因。
英語(yǔ)畢竟不是我們的母語(yǔ)考試，所以題目不會(huì)考得很難，不會(huì)像漢語(yǔ)考試那樣讓你咬文嚼字，只要你看得懂就行，所以最基礎(chǔ)的是要背誦單詞，如何去記憶，我覺(jué)得多份努力多份把握，沒(méi)有什么捷徑可言，我是做施工的，根本沒(méi)有什么大的空閑時(shí)間，只能利用一切閑碎時(shí)間記憶單詞，如在上工地和回家的路上，吃完飯后的一段時(shí)間，工作停下來(lái)的一些空閑時(shí)間等等，反反復(fù)復(fù)地看，直到自己能感覺(jué)完全記住了才去記憶下一組單詞。說(shuō)到這里，很多考生都有這樣的想法，巴不得幾天能把一本書(shū)全背完，這樣會(huì)讓自己很有成就感。其實(shí)冷靜想想，這種自欺欺人的做法對(duì)學(xué)習(xí)又有何用，還不都是一片空白。所以，學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一定要實(shí)事求是，一定要有足夠的耐心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
四、詞典的選擇和利用
大家一定要選擇考試規(guī)章上要求的詞典。這次考試，坐在我后面的一個(gè)女考生，拿了一本違禁的詞典，剛開(kāi)始考試的時(shí)候便被監(jiān)考老師沒(méi)收了，試想想，出師不利，對(duì)那個(gè)考生心態(tài)是肯定有很大打擊的。
詞典如何選擇，各人有不同的選擇方式，我覺(jué)得你選擇適合你的就行，沒(méi)必要跟著人走。如何有效地利用詞典，我各人覺(jué)得各位考試應(yīng)平時(shí)多花功夫記憶單詞，詞典僅是一種工具，供你參考查閱而已，如果一上考場(chǎng)便立馬翻詞典，我估計(jì)要做完一套試題，估計(jì)時(shí)間肯定不夠，詞典也難以發(fā)揮其應(yīng)有的效用，況且，完全局限于一個(gè)單詞，對(duì)你閱讀和理解整個(gè)文章也有很大的影響。
五、學(xué)習(xí)方法
有比較長(zhǎng)的空閑時(shí)間，可以做做題，看看那些單個(gè)的單詞放在文章里是不是還認(rèn)識(shí)，這個(gè)也很重要。做題也要實(shí)事求是，不要自欺欺人，力爭(zhēng)每做一道題，便能完全掌握。說(shuō)實(shí)話(huà)，我這次考試平時(shí)并未做多少題，也就把教材上的完形填空全做完了。也算是我運(yùn)氣好，果真讓我碰到了一道原題，雖然試卷中改變了些，但我仍只花了3分鐘就將此題15分全部拿住。我為什么只做完形填空，因?yàn)樵诼毞Q(chēng)英語(yǔ)考試中，也只有完形填空考到了英語(yǔ)語(yǔ)法和詞組搭配。
所以，各位考生一定要多花些時(shí)間將教材上的15套練習(xí)題研究清楚，例如分析完形填空中并列句，and、but等連接的句型，看其時(shí)態(tài)、詞組、大意如何搭配銜接等等。有了這15道題做底，即使不碰到原題，15分拿個(gè)10分以上應(yīng)該也不在話(huà)下。
六、考試方法
考試做題是有順序的，而不要按順序從頭做到尾。拿到試卷，先看看有沒(méi)有自己曾做過(guò)的，有的話(huà)先把它做掉，把分拿到手再說(shuō)。如沒(méi)有，就先做單詞題，再做完形填空，因?yàn)橥晷翁羁瘴恼乱话悴浑y看懂，是到很好熱身的題目，然后做閱讀理解，因?yàn)殚喿x理解分?jǐn)?shù)大，在考試初期頭腦清醒時(shí)做最適當(dāng)，然后做文章總結(jié)和補(bǔ)全句子，最后做判斷和補(bǔ)充段落等，因?yàn)檫@兩道題的答案有難以確定性，要花時(shí)間在分析上面，尤其是補(bǔ)充短路題，況且這兩道題分?jǐn)?shù)不高。
七、教材及真題的使用
這次考試讓我碰到了一道完形填空，所以，平時(shí)做題還是應(yīng)該以教材為本，如果教材都沒(méi)完全掌握好，卻去做什么模擬題之類(lèi)的，估計(jì)也是事倍功半。另外，歷屆真題的單詞題目很重要，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也就做了歷屆真題的單詞題目，并完全掌握透。為什么？因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞題目里的那些題有很多都是出自以前考過(guò)的試題，無(wú)非就是變了個(gè)句子而已。到手的分能輕松拿到又何樂(lè)而不為呢？
八、關(guān)于輔導(dǎo)班的選擇
我個(gè)人是不贊成參加輔導(dǎo)班的，花時(shí)間又花金錢(qián)。大家都是考了那么多年試的人，如果還抱著一種急功近利的方法去參加考試，也浪費(fèi)了我們那么多年的考試經(jīng)驗(yàn)。所以，倒不如沉下心來(lái)，理清一下自己的復(fù)習(xí)思緒，總結(jié)一下有效的學(xué)習(xí)方法，扎扎實(shí)實(shí)有的放矢地學(xué)習(xí)。
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