非謂語動詞之分詞的語法知識點
我們都知道不論是哪種英語考試,語法絕對是必考的題型之一,那么職稱英語的非謂語動詞之分詞的語法知識點有哪些呢?下面yjbys小編為大家精心整理的非謂語動詞之分詞的語法知識點,歡迎大家閱讀與學習!
1. 分詞作定語
1) 分詞作定語既可以放在所修飾的詞之前,作前置定語,也可以放在所修飾的詞后面,作后置定語。其作用相當于一個定語從句。例如:
Where are the reserved seats? (=Where are the seats which have been reserved?)
預定的座位在哪里?This is a pressing problem. (=This is a problem which is pressing.)這是一個緊迫的問題。
2) 分詞作后置定語可分為限制性(緊跟在所修飾的中心詞之后)和非限制性(用逗號與其所修飾的中心詞分開)兩種,其作用分別相當于一個限制性定語從句和非限制性定語從句。例如:
The funds raised (= which have been raised) are mainly used for helping the homeless.籌集的資金主要用來幫助那些無家可歸的人。
There are many students waiting (= who are waiting) to get examined.有許多學生在等待檢查。
This book, written (= which is written) in simple English, is suitable for beginners.本書是用淺顯的英語寫的,適合初學者。
3) 分詞常和形容詞、副詞或名詞構(gòu)成合成形容詞作定語。例如:
The flower-carrying girl must be waiting for someone.那位手持鮮花的姑娘一定在等人。
The newly-built building is our office building.這座新建的大樓是我們的辦公樓。
4) 有些不及物動詞的過去分詞作定語,并不表示被動的意思而是表示完成。這類過去分詞常作前置修飾語。例如:
There are a lot of fallen leaves in autumn.秋天有許多落葉。
The film describes the story about the police who pursue an escaped man.這部電影描述的是警察抓逃犯的事。
常用的這一類詞有:fallen, faded, returned, retired, risen, grown up, vanished等。
2. 分詞作賓語補足語
1) 跟分詞作賓補的動詞有:catch, have get, keep, hear, find, feel, leave, make, want, start, notice, observe, watch, set等。例如:
When they returned home from the holiday, they found their house stolen.當他們度假完回到家時,發(fā)現(xiàn)房子被盜了。(過去分詞表示被動)
2) 在復合賓語中,用現(xiàn)在分詞作賓補,說明賓語是動作的發(fā)出者,形成邏輯上的主謂關(guān)系;用過去分詞作賓補,表示賓語是動作的.承受者,構(gòu)成邏輯上的動賓關(guān)系。例如:
There was so much noise that the speaker couldn"t make himself heard.由于十分吵鬧,講話人沒法讓人聽到他的聲音。
When he awoke, he found himself being looked after by an old woman.他醒來的時候發(fā)現(xiàn)一位老大娘正在照顧他。
3. 分詞作狀語
1) 分詞或分詞短語作狀語時,可以表示時間、原因、讓步、條件、方式或伴隨狀況。通?赊D(zhuǎn)換成相應的狀語從句;表示方式或伴隨狀況的可以轉(zhuǎn)換成并列句或非限制性定語從句。例如:
Confined to bed (= Because she was confined to bed), she needed to be waited on in everything. 她臥病在床,什么事都需要人伺候。(作原因狀語)
Having only book knowledge (= If you only have book knowledge), you will not beable to work well. 如果只有書本知識,你就不可能做好工作。(作條件狀語)
They stood there waiting for the bus. (=They stood there and waited for the bus.) 他們站在那里等公共汽車。(作方式狀語)
2) 現(xiàn)在分詞和過去分詞作狀語時的用法比較
不管是現(xiàn)在分詞還是過去分詞作狀語,如果單獨作狀語,其邏輯主語必須和主句的主語一致。分詞作狀語通?梢赞D(zhuǎn)換成一個相應的狀語從句,如果狀語從句中的謂語動詞為被動結(jié)構(gòu),就用過去分詞;如果狀語從句中的謂語動詞為主動結(jié)構(gòu),就用現(xiàn)在分詞。有時為了強調(diào),分詞前可帶連詞when, while, if, though, as if, unless等一起作狀語,以便使句子的意思更清楚、更連貫。例如:Working hard (If you work hard), you will succeed. 如果你努力,你會成功的。
Defeated (= Though he was defeated), he remained a popular boxer. 雖然他被擊敗了,但他仍然是一個受人喜愛的拳擊手。
4. 分詞的獨立結(jié)構(gòu)
1) 分詞作狀語時,要特別注意其邏輯主語必須和謂語動詞的主語一致。否則,分詞必須有自己的主語,這種帶主語的分詞被稱為分詞的獨立結(jié)構(gòu),或叫獨立主格。在句中作狀語,表示時間、原因、條件等。例如:The project finished, they had a two weeks" leave. 完成那個計劃后,他們休了兩周假。
He being absent, nothing could be done. 由于他缺席,什么事也沒法干。
2) 獨立結(jié)構(gòu)有時也可以用“with/ without +名詞(或代詞的賓語)+ 分詞”的結(jié)構(gòu),表示伴隨狀況。例如:
They sat there silently, (with) their eyes fixedon the lake. 他們靜靜地坐在那里,眼睛看著湖面。
With him helping me, I felt lucky. 有他的幫助,我感到很幸運。
5 . 容易混淆的現(xiàn)在分詞和過去分詞
像 interesting 和 interested 一類的分詞在意義和用法上很容易混淆,一般可作如下區(qū)分:
( 1 )一部分表示“情感;心情”等意義的動詞的現(xiàn)在分詞有“令人……的;具有……性質(zhì)的”的意思,常用來說明人或事物的特征或性質(zhì)。如:The president made an inspiring speech at the meeting yesterday.
( 2 )它們的過去分詞有“感到……的”的意思,用來指人的感覺或所處的狀態(tài),因而它的主語一般不可能是指物的詞。如:He was too excited to fall asleep.
這類容易混淆的分詞常見的有: encouraging, encouraged; disappointing, disappointed; exciting, excited; inspiring, inspired; interesting, interested; puzzling, puzzled; astonishing, astonished; surprising, surprised 等。
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