有關(guān)商務(wù)的英語口語

有關(guān)商務(wù)的英語口語1

　　摘要：經(jīng)濟全球化背景下，我國對外貿(mào)易活動逐漸增多，而經(jīng)濟全球化掀起了英語學(xué)習(xí)狂潮。技工類學(xué)校開設(shè)的商務(wù)英語課程，因?qū)W生基礎(chǔ)差，教學(xué)方法陳舊，導(dǎo)致教學(xué)實用性不足。本文將從技工學(xué)校商務(wù)英語口語教學(xué)的現(xiàn)狀出發(fā)，對現(xiàn)階段的教育形勢進行研究，針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出解決措施，以期提升商務(wù)英語口語教學(xué)效果。

　　關(guān)鍵詞：商務(wù)英語；口語培養(yǎng)；問題探究

　　經(jīng)濟全球化，國際貿(mào)易活動的日益增多，社會對人才的要求也越來越高。英語作為國際通用語言，隨著國際貿(mào)易活動影響力的擴大，使用范圍愈發(fā)地廣泛。商務(wù)英語口語教學(xué)作為商務(wù)英語教學(xué)的重要內(nèi)容，對其教學(xué)方法的深入研究，將成為突破傳統(tǒng)教學(xué)瓶頸的重要手段。在技能教學(xué)活動中，商務(wù)英語教學(xué)對英語口語使用技巧的講解有別于一般英語學(xué)習(xí)，因此，對于商務(wù)英語教學(xué)，除了講解專業(yè)的商務(wù)英語知識之外，還要注重商務(wù)英語口語的練習(xí)，以提升商務(wù)英語教學(xué)的實用性�，F(xiàn)階段，企業(yè)在社會經(jīng)濟浪潮中面臨著巨大的生存壓力，如何提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢，除了走節(jié)約型成本發(fā)展道路之外，擁有高素質(zhì)的人才將成為重要的影響因素。針對此，技工類學(xué)校注重教學(xué)的實用性，對商務(wù)英語口語教學(xué)實施教學(xué)改革，提升教學(xué)效果，以滿足社會對商務(wù)人才的需求，為實現(xiàn)長遠的教學(xué)戰(zhàn)略目標(biāo)創(chuàng)造條件。

　　一、技工學(xué)校商務(wù)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬�學(xué)生對英語學(xué)習(xí)不重視，學(xué)習(xí)積極性不高

　　商務(wù)英語口語與普通英語密切相關(guān)，是建立在普通英語之上的專業(yè)學(xué)習(xí)課程，因此，對學(xué)生的基本素質(zhì)也有著較高的要求。若學(xué)生的英語基礎(chǔ)較差，會對商務(wù)英語口語的學(xué)習(xí)造成不良影響。對于大多數(shù)技工院校來說，入校生與高職院�；虼髮W(xué)院校相比，學(xué)生基礎(chǔ)較薄弱，且學(xué)習(xí)自覺性不強，學(xué)習(xí)能力不足，致使很多學(xué)生的英語學(xué)習(xí)成績較差。而在教學(xué)上，技工學(xué)校多沿襲傳統(tǒng)教學(xué)方法，教師占據(jù)課堂時間較長，學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間不足，學(xué)生的主體地位不明顯，加之學(xué)生自我放松，對英語學(xué)習(xí)不重視，成績無法得到有效提升，從而導(dǎo)致學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣和動力，這些都不利于學(xué)生的口語訓(xùn)練，對于培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能本領(lǐng)也將形成極大的阻礙。

　�。ǘ�）缺乏理想的英語學(xué)習(xí)環(huán)境

　　自然真實的語言環(huán)境是學(xué)好語言的關(guān)鍵。英語學(xué)習(xí)離不開語言環(huán)境，課堂上短短幾十分鐘的學(xué)習(xí)并不能完全培養(yǎng)出學(xué)生的英語口語能力。國內(nèi)技工學(xué)校，雖然大中城市的`英語教學(xué)已經(jīng)突破了傳統(tǒng)教學(xué)思想，采用了新型的教學(xué)方法，但因教學(xué)條件有限，無法給學(xué)生提供真實有效的語言學(xué)習(xí)環(huán)境，因此，盡管有心突破，也因種種因素的制約，一時很難打破常規(guī)，這也就造成了學(xué)生英語學(xué)習(xí)實效性差，無法達到預(yù)期的教學(xué)效果。

　�。ㄈ�）教學(xué)模式傳統(tǒng)，方案陳舊

　　在傳統(tǒng)英語教學(xué)模式影響下，大多數(shù)商務(wù)英語教學(xué)中，教師也是在確定教學(xué)目標(biāo)之后，對課本知識從頭講到尾，很少給學(xué)生留下討論的時間，而學(xué)生自我展現(xiàn)的機會也少之又少，致使學(xué)生形成了輕口語重知識的學(xué)習(xí)理念�？谡Z練習(xí)的缺失，不僅影響學(xué)生的語言表達能力，同時對培養(yǎng)學(xué)生的英語語感也有重要的影響。在信息化時代背景下，商務(wù)英語教學(xué)對現(xiàn)代教學(xué)手段的良好應(yīng)用，對于教學(xué)效果的提升具有重要的作用，但因教學(xué)條件有限，教學(xué)設(shè)備缺乏，致使商務(wù)英語教學(xué)缺乏時代性。英語口語教學(xué)方式對于學(xué)生口語水平的影響至關(guān)重要，因傳統(tǒng)英語教學(xué)實效性差，學(xué)生的實踐能力不足，偏重視語法、語音及詞匯量的掌握，而忽視對口語練習(xí)的做法使英語在工作和生活中實用性不強，這將給學(xué)生以后的就業(yè)發(fā)展帶來嚴(yán)重的影響。

　�。ㄋ模┙虒W(xué)與社會實踐差距較大

　　技工學(xué)校商務(wù)英語主要是培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用型人才，對學(xué)生的實踐能力要求相對較高。它要求學(xué)生畢業(yè)后對技術(shù)的運用完全掌握，并在工作中能夠嫻熟運用，以滿足企業(yè)對技工人才的需求。但現(xiàn)階段，技工類學(xué)校商務(wù)英語教學(xué)主要在課堂開展，沒有恰到好處地跟商務(wù)接軌，學(xué)生很難得到實際運用的機會，導(dǎo)致很多學(xué)生畢業(yè)之后，無法找到相關(guān)工作，形成了學(xué)而無用的現(xiàn)象，或者即使從事相關(guān)的工作，也無法很好地利用英語口語進行交流。

　　二、針對技工學(xué)校商務(wù)英語口語教學(xué)現(xiàn)狀提出對策

　�。ㄒ唬┙Y(jié)合商務(wù)專業(yè)知識，合理地設(shè)置課程

　　商務(wù)英語口語是商務(wù)英語的重要組成部分，合理地設(shè)置英語口語課程，有利于提高英語口語教學(xué)水平。將課程設(shè)置與社會發(fā)展相結(jié)合，可以更好地體現(xiàn)出英語口語的應(yīng)用價值，從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)知識之后，具備一定的從業(yè)優(yōu)勢，為提高就業(yè)競爭優(yōu)勢創(chuàng)造條件。例如，教師合理地運用課本知識，設(shè)定相應(yīng)的商務(wù)情景，要求學(xué)生在課外模擬完成，并在課堂上檢驗實踐成果，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。在課堂上，根據(jù)從實踐交流上獲得的經(jīng)驗，進一步加強商務(wù)英語口語與商務(wù)專業(yè)知識的聯(lián)系，設(shè)計相應(yīng)的商務(wù)英語使用環(huán)境，鼓勵學(xué)生用英語交流，讓學(xué)生真切地感受到商務(wù)英語的應(yīng)用氛圍，培養(yǎng)學(xué)生商務(wù)口語的運用能力，為畢業(yè)就業(yè)做好準(zhǔn)備。

　�。ǘ�）營造英語氛圍，采用更恰當(dāng)?shù)姆绞教岣哂⒄Z口語表達能力

　　技工學(xué)校商務(wù)英語口語教學(xué)因英語學(xué)習(xí)氛圍不濃，口語訓(xùn)練方式欠缺，導(dǎo)致課堂教學(xué)效果不理想。因此，我們要打破傳統(tǒng)英語口語的訓(xùn)練方式，將其與生活緊密結(jié)合起來，注重實際應(yīng)用，提高英語的運用效率，最好是將商務(wù)英語口語練習(xí)與日�；顒咏Y(jié)合起來，以營造良好的口語練習(xí)氛圍，從而達到使用的目的。除此之外，還可以借用網(wǎng)絡(luò)平臺，采取多模仿、多背誦、多復(fù)述，有意識地克服翻譯習(xí)慣等，以提高學(xué)生商務(wù)英語口語的表達能力。

　　（三）創(chuàng)新教學(xué)方法，為學(xué)生創(chuàng)造更多練習(xí)口語的機會

　　我國對外經(jīng)濟越來越頻繁，人們對商務(wù)英語口語越來越重視。在商務(wù)英語教學(xué)中，應(yīng)該改變教學(xué)理念，創(chuàng)新教學(xué)方式，為學(xué)生創(chuàng)造更多練習(xí)口語的機會。如采用分組教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生互相討論與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。技工學(xué)校班級人數(shù)較多，課堂上很難兼顧到每一名學(xué)生，而英語口語需要一個長期的交流練習(xí)，在課堂上分小組教學(xué)，可以使每一名學(xué)生學(xué)習(xí)用英語口語進行思考與交流。通過合理選擇組合方式，進行小組內(nèi)問題探討，或者進行主題口語練習(xí)，極大地提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情，鍛煉英語口語學(xué)習(xí)能力。小組教學(xué)的靈活性，不僅可以提供更多對話練習(xí)機會，也可以進行全英文舞臺劇表演，還可讓小組與小組之間進行比賽，如此，既可消除學(xué)生的膽怯心理，也有利于提高學(xué)生參與英語表達的熱情，從而提高學(xué)生的英語口語水平。

　�。ㄋ模┙Y(jié)合時代特征，將商務(wù)英語口語融入到企業(yè)中

　　技工學(xué)校商務(wù)英語口語實用性很強，課堂教學(xué)應(yīng)該結(jié)合時代特征，關(guān)注商務(wù)發(fā)展新動態(tài)，增添企業(yè)元素，使學(xué)生真切感受到商務(wù)英語口語在電子商務(wù)時代的重要性。如學(xué)校與企業(yè)進行合作，為學(xué)生爭取實習(xí)崗位，鼓勵學(xué)生走出校門，嘗試體驗商務(wù)英語的工作，在工作中提高自己的商務(wù)英語口語交際運用能力，同時提前適應(yīng)社會，為就業(yè)作好充分準(zhǔn)備。技工學(xué)校商務(wù)英語口語課程的改革迫在眉睫，商務(wù)英語的教學(xué)效果證明，采用新型的教學(xué)模式比傳統(tǒng)的教學(xué)模式更能提高學(xué)生的英語口語能力。傳統(tǒng)的教學(xué)模式忽視了口語練習(xí)，而商務(wù)英語最重要的恰恰是對口語的要求，因此，學(xué)校及教師要盡量為學(xué)生創(chuàng)造英語口語練習(xí)的機會和平臺，以提升學(xué)生的口語表達能力，為學(xué)生走入社會爭取更多的就業(yè)機會創(chuàng)造條件。

　　【參考文獻】

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有關(guān)商務(wù)的英語口語2

　　1、Does your company cover all kinds of risks for transportation by sea, land and air?

　　2、We have insured the shipment for 130% of the invoice value, but the premium for the difference between 130% and 110% should be your account.

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　　7、We have covered insurance on these goods for 10% above the invoice value against all risks.

　　8、We shall effect the insurance of the goods for 110% of their CIF value.

　　9、We have effected marine insurance on your behalf for the gross amount of the invoice plus 10%.

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　　11、We are satisfied with the terms of this contract for the most part, but we feel that your terms of payment are too severe.

　　12、We would like to have another discussion of these conditions in the afternoon before there are finally included in the contract.

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　　14、We’d better draw up a rough draft to the contract then talk it over in detail at our next meeting.

　　15、This is a copy of ourspecimencontract in which the general sales terms and conditions are contained.

　　16、If any other clause in this contract is in conflict with the supple mentary conditions the supple mentary conditions should be taken as final and binding.

　　17、We think it is necessary to include a forcemajeureclause in this contract.

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　　21、We’d like to cover our ordered goods against WPA for 120% of the invoice value according to our usual practice.

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　　23、For this consignment, we shall cover WPA and risk of breakage for 110% of the invoice value.

　　24、Our company will insure against all risks for 110% of the invoice value.

　　25、Please insure the electric fans at 120% of the invoice value.

　　26、The machines are to be insured against all risks.

　　27、We only cover FPA and war risk.

　　28、There are not delicate goods that can be damaged on the voyage. FPA will be good enough.

　　29、Our goods are very valuable, so I want insure against all risks.

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　　32、The terms of payment we wish to adopt are confirmed and irrevocable letter of credit.

　　33、We should like to advise you that payment by collection is acceptable.

　　34、We would prefer you to pay in US dollars.

　　35、According to the contract, after receipt of the preliminary shipping advice, you are kindly requested to open with the Bank of China the relative L/C in our favour within ten days.

　　36、Payment of the purchase is to be effected by an irrevocable letter of credit in our favour, payable by draft at sight in pounds sterling in London.

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