“鐵腕”政策逼出流利商務(wù)英語

　　基礎(chǔ)薄弱口語也能速見成效

　　不管是出國留學(xué)，還是出于自身職業(yè)發(fā)展的需要，對現(xiàn)代人的英語口語交際能力提出了愈發(fā)苛刻的要求。

　　隨著社會的進(jìn)步，生活節(jié)奏的加快，更多的人希望可以用相對短的時(shí)間實(shí)現(xiàn)口語能力的大幅度提高。但學(xué)院派認(rèn)為，英語必須從積累詞匯量入手、既而由淺入深學(xué)習(xí)構(gòu)詞語法，歷經(jīng)漫長的磨練才能達(dá)到爐火純青的境界。

　　不可忽視的事實(shí)是，中國傳統(tǒng)教育下走出的學(xué)生，正是在這種十幾年“慢功”的打磨下，卻仍然無法擺脫“啞巴英語”的.尷尬。

　　相反，即使是英語基礎(chǔ)薄弱的人，“扔”到國外后，都可以在很短的時(shí)間內(nèi)使英語口語能力和綜合運(yùn)用能力得到大幅提升。

　　這種語言能力的短期突破，與學(xué)習(xí)者所處的國外的全英語環(huán)境密不可分，在英文全天候的浸泡下，學(xué)習(xí)者所聽、所說、所想均為英語，很快就形成了英語思維模式，因此，口語的短期突破，在特定的語言環(huán)境中，是完全可以實(shí)現(xiàn)的。

　　短期突破沉浸式語境是關(guān)鍵

　　將英語作為知識學(xué)習(xí)，是學(xué)院派立論的關(guān)鍵。但實(shí)際上，作為交流工具的語言不是一門知識，而是一種技能，如同開車一樣，捧著書本研究機(jī)械原理、動(dòng)力學(xué)是毫無用途的，只有坐在車上不斷練習(xí)，并上路實(shí)踐才能學(xué)會。

　　英語也只有在不斷開口交流的過程當(dāng)中，才能掌握和熟練運(yùn)用。但身處中文國度的學(xué)習(xí)者，由于缺乏必要的英語環(huán)境，無法讓實(shí)踐和練習(xí)達(dá)到密集程度。

　　即使學(xué)習(xí)者每天堅(jiān)持用4個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)英文，他每天除去睡覺時(shí)間仍然有12個(gè)小時(shí)在講中文，也就是說學(xué)習(xí)者每天講英文與講中文的時(shí)間比例為1：8。如果能將這個(gè)比例調(diào)轉(zhuǎn)過來，將這個(gè)比例變成8：1，那學(xué)習(xí)者口語提高的速度將提高8倍。

　　這就是為什么被“扔”國外的人，會有驚人的口語提高速度的原因。如果能夠在國內(nèi)，營造出如同置身國外的純英語環(huán)境，使學(xué)習(xí)者每天講英文的時(shí)間增加到最大限度。那么，短期口語突破就完全可以實(shí)現(xiàn)，這也就是英語培訓(xùn)中的“沉浸式”語境。

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