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商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2篇
在我們無暇顧及時(shí)間時(shí),時(shí)間早已匆匆流逝,如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規(guī)劃吧。那么職業(yè)規(guī)劃書要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃1
第一章 認(rèn)識自我
(一)職業(yè)興趣:
根據(jù)職業(yè)測評報(bào)告,我的職業(yè)興趣最強(qiáng)的兩項(xiàng)是社會型和研究型,最弱的是藝術(shù)型,大體上還算符合。我是一個(gè)喜歡研究和觀察人類行為和心理的人,但也樂于和人打交道,樂于社會交往,樂于幫助他人。我喜歡和觀念打交道,喜歡記錄和觀察事物,我的行為和思考都偏重于研究和規(guī)劃,我喜歡和別人討論你的發(fā)現(xiàn)和研究成果。我很有分析頭腦,但為人不古板,待人處世很得體。我在學(xué)習(xí)和工作中,經(jīng)常會提出新的問題解決方案。同時(shí)善于深入淺出地說明復(fù)雜問題。我喜歡的工作要求具備很強(qiáng)的分析能力、思維推理能力,我擅長解決復(fù)雜的疑難問題,但是我并不喜歡扮演決策和執(zhí)行的角色,更喜歡保持自己鮮明的看法和特和獨(dú)特的見解。我喜歡與人打交道,對各種類型的人際關(guān)系能夠以恰當(dāng)?shù)姆椒ㄌ幚,不喜歡競爭,對人友好,有同情心,善于傾聽和幫助別人。我是一個(gè)非常有責(zé)任心的人,遇到困難堅(jiān)持到底,直至取得成功。但我在藝術(shù)表達(dá)方面興趣不強(qiáng)烈,因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,阿我要避免特別需要發(fā)揮自己創(chuàng)意的文藝、表演、設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展方向,一些文學(xué)創(chuàng)作類的發(fā)展方向同樣需要這種自由而無拘束的表達(dá),這些也確實(shí)不是很適合我。
(二)職業(yè)價(jià)值觀:
在職業(yè)測評報(bào)告中不難看出,我最突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。
希望獲得的工作,是能夠看到及時(shí)的成果展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。即工作的追求是一種自我實(shí)現(xiàn),而并非外在特質(zhì)利益的滿足。:你是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性的人。而且我能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行:期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有主動的道德觀念和社會服務(wù)認(rèn)識期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓(xùn)機(jī)會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇。對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力提升機(jī)會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇?dǎo),并且這個(gè)職位是富有社會聲望的。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有優(yōu)良的工作條件),比如能夠在一個(gè)比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報(bào)酬,能夠有自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
(三)職業(yè)能力:
通過職業(yè)測評報(bào)告發(fā)現(xiàn)我比較擅長的5項(xiàng)技能是:
主動學(xué)習(xí) : 學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識
人際敏感 : 人際交往中,關(guān)注他人的反應(yīng),并從中理解他們的想法
人際適應(yīng) : 根據(jù)他人的表現(xiàn),來調(diào)整自己的行為和表現(xiàn)
研發(fā)設(shè)計(jì) : 根據(jù)對用戶需求和產(chǎn)品要求的分析,進(jìn)行設(shè)計(jì)
批判性思考 : 解決問題時(shí),運(yùn)用思維分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣
而我最薄弱的三項(xiàng)是:
編 程 : 根據(jù)不同目的和要求編寫計(jì)算機(jī)程序
操作與控制 : 操作與控制設(shè)備或系統(tǒng)
數(shù)學(xué)思維 : 運(yùn)用數(shù)學(xué)方法或者數(shù)學(xué)知識解決問題
(四)個(gè)人特質(zhì):
職業(yè)測評報(bào)告中顯示喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物。善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方法思考問題。機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方法,習(xí)慣便捷的問題解決辦法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。生活中的我樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱度感染他人。興趣愛好廣泛,善與人交往,能很快的融入集體中,能很容易的學(xué)習(xí)到新觀念,并運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。
當(dāng)然,我也存在許多缺點(diǎn),平時(shí)行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。容易忽視細(xì)節(jié),對重復(fù)的事情容易感到厭煩,不太會舍棄,在重大決策當(dāng)中容易猶豫。
針對這些優(yōu)點(diǎn)我會在今后的生活工作中充分的加以利用。對于缺點(diǎn)而言,我會慢慢的改正,并在工作生活中盡量避免。
(五)勝任能力:
通過職業(yè)測評報(bào)告,不難看出我在管理方面確實(shí)有一定欠缺,但性格外向的我也很好的證明了我有這方面的潛質(zhì),我擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新認(rèn)識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性。在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能。具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析。能夠把握事情的'全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時(shí)處理多個(gè)問題。能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力。在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到。
(六)自我分析小結(jié):
人生中最大的敵人不是別人,而是自己!充分的了解自己是非常重要的,知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆。可見,知己,是放在首位的。所以,不僅要了解自己的優(yōu)點(diǎn),更要了解自己的缺點(diǎn),要全方位的了解自己,才能把自己的職業(yè)生涯規(guī)劃好,才能在今后的工作生活中做得更出色。通過自己的職業(yè)測評,我更加清晰的認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點(diǎn),我會努力克服自己的缺點(diǎn),為自己的理想勇敢的奮斗!世界上最快樂的事莫過于為自己的理想而奮斗!我會不斷完善自己,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。一步一步地走向我理想職業(yè)。
第二章 職業(yè)環(huán)境分析
(一) 家庭環(huán)境分析:
我家位于河南南陽宛城區(qū)的一個(gè)村子里,從小生活比較艱苦,也就養(yǎng)成了我吃苦耐勞,勤儉節(jié)約的精神。父母對我的要求也比較嚴(yán)格,從小就叫我如何做一個(gè)正直的人,母親以前是一名小學(xué)教師,尤其重視我人格的修養(yǎng)。由于父母都忙于賺錢,所以我較早地就很獨(dú)立,能夠又好又快的完成各種事情。我想,雖然我的家庭條件不是很好,但從小養(yǎng)成的這些品質(zhì)必然對我以后的工作有很大的幫助和影響。畢竟,一個(gè)人的品質(zhì)是最根本的也是最終重要的要求。
(二) 學(xué)校環(huán)境分析:
我所讀的學(xué)校為南陽理工學(xué)院,是一所中等的河南省本科院校,但學(xué)校的就業(yè)率位于河南省前列。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施比較完備,教學(xué)條件優(yōu)良,師資力量雄厚,學(xué)習(xí)氛圍優(yōu)良。每年能實(shí)現(xiàn)多數(shù)畢業(yè)生就業(yè),是一個(gè)不錯的院校。但作為當(dāng)代大學(xué)生來說,學(xué)校提供的只是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,學(xué)習(xí)的平臺,而自我學(xué)習(xí)的能力才是最重要的。我在學(xué)校進(jìn)行的專業(yè)學(xué)習(xí)大多都是通過自己學(xué)習(xí)掌握的。老師所給予的更多的是引導(dǎo)與指點(diǎn)。在實(shí)踐方面,應(yīng)在學(xué)校的安排指導(dǎo)下多多參加社會實(shí)踐,積累社會經(jīng)驗(yàn),為順利實(shí)現(xiàn)就業(yè)做準(zhǔn)備。
(三) 社會環(huán)境分析:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在地球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。雖遭遇金融危機(jī)的影響,不少企業(yè)都大幅度裁員,這對大學(xué)生就業(yè)來說無疑是火上澆油,但中國的經(jīng)濟(jì)基本面不變,而且是健康的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的增長的動力依然強(qiáng)勁。為大學(xué)生就業(yè)也提供了保障。
(四) 職業(yè)環(huán)境分析:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位與分解組合
(一)職業(yè)定位:
1.目標(biāo)職業(yè):
企業(yè)(外企、私營)管理人員(財(cái)務(wù)管理人員)
2.崗位說明:
隨著企業(yè)的范圍的擴(kuò)大,各個(gè)部門也就越來越相對獨(dú)立,每個(gè)部門都配有自己的市場、財(cái)務(wù)和銷售人員,部門財(cái)務(wù)經(jīng)理就是企業(yè)中各個(gè)部門分管財(cái)務(wù)的主管人員。他們掌管著企業(yè)各個(gè)部門資金的流入和流出,控制資金的總體運(yùn)作,并隨時(shí)保持與更高層的財(cái)務(wù)總監(jiān)聯(lián)系,使得部門的各種活動與整個(gè)企業(yè)的年度計(jì)劃相吻合。這個(gè)職位不僅需要有較高的管理能力,更要有一定的財(cái)務(wù)分析能力,還要有一定的英語水平。
(二)SWOT分析:
1.優(yōu)勢因素(S):
· 擁有出色的交際才能、能使別人對自己的觀點(diǎn)感到興奮,具有探險(xiǎn)精神、創(chuàng)新認(rèn)識以及克服困難的勇氣,急切地“想知道盒子外邊的世界”、能想出一些新的可能性
· 在連續(xù)的、充滿刺激的工作中表現(xiàn)最出色,擁有杰出的創(chuàng)造性解決問題的技能
· 具有天生的好奇心理,學(xué)習(xí)新知識的信心和動力都很強(qiáng)大,快速地搜集所需信息的技能,擅長創(chuàng)新和客觀公正的分析
· 能夠把握事情的全局,弄清思想和行為的長遠(yuǎn)影響,并能同時(shí)處理多個(gè)問題
· 能靈活地適應(yīng)新情況,有熟練的變換能力
· 在社交生活中不會感到拘謹(jǐn),能舒適地適應(yīng)大多數(shù)社交場合 自信,只要想做,什么都能做到
2.弱勢因素(W):
總是充滿熱度的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,也容易轉(zhuǎn)移注意力,對目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。對自己要求不嚴(yán)格,對事物容易感到厭煩。通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,難以使自己有條不紊和富有條理。
3.機(jī)會因素(O):
中國對外開放的政策本來就使中國與外國聯(lián)系的越來越緊密,尤其是加入WTO以后,中國的命運(yùn)與世界更是緊緊地聯(lián)系在了一起。這為大學(xué)生就業(yè)有提供了一層保障,尤其是近年來。隨著對外合作企業(yè)的發(fā)展,以及外其在中國的發(fā)展,市場需要的管理人員越來越多,尤其是既懂商務(wù)又懂英語的綜合性人才。我的專業(yè)是商務(wù)英語,而我平時(shí)有學(xué)習(xí)一些商務(wù)知識和財(cái)務(wù)知識,并且要考一些專業(yè)證書,這對我來說就是一種不錯的機(jī)遇。
4.挑戰(zhàn)因素(T):
根據(jù)我的職業(yè)測評報(bào)告不難看出,我的管理能力并不是很強(qiáng),而且缺乏耐心,常常不注重細(xì)節(jié),而這些都是作為一個(gè)管理人員必須具備的品質(zhì)。但我不會氣餒,我會女里改正這些缺點(diǎn),不斷完善自己,挑戰(zhàn)自己,是自己更加優(yōu)秀。
其次,當(dāng)今整個(gè)中國的就業(yè)壓力都是非常大的,更不用說大學(xué)生的就業(yè)壓力了,社會上優(yōu)秀的人才比比皆是,本科生更是多不勝數(shù),而且許多企業(yè)都是要有多年工作經(jīng)驗(yàn)的高學(xué)歷人才,我們這種普通本科三生根本沒有特別的優(yōu)勢,但面對這些挑戰(zhàn),我也不會屏棄,畢竟能力才是最重要的,在校期間在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)我會參加各種有益的社會活動以豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。
(三)職業(yè)目標(biāo)分解組合
1. 近期目標(biāo):
大一:盡快加強(qiáng)英語口語、聽力方面的技能,考取會計(jì)從業(yè)資格證鍛煉口才、團(tuán)隊(duì)配合和應(yīng)變能力。鍛煉管理、組織、協(xié)調(diào)和人際交往能力,提升專業(yè)素質(zhì)和技術(shù)水平的要求等。
大二:繼續(xù)加強(qiáng)口語、聽力以及寫作等方面的技能,學(xué)好第二外語。加入黨組織?既〈髮W(xué)英語六級證書和英語專業(yè)四級證書。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能提高專業(yè)技能,拓寬知識面,增強(qiáng)自信心。參加各種兼職,鍛煉自己的工作能力。
大三:普通話考試過二甲以上,考取專業(yè)八級證書。學(xué)習(xí)教育心理學(xué)成績要優(yōu)良。加強(qiáng)第二外語的學(xué)習(xí)和英語技能的提高。實(shí)習(xí),兼職,體驗(yàn)社會。關(guān)注考研動態(tài),有必要的話,考慮考研的事情。
大四:撰寫畢業(yè)論文,制作符合實(shí)際的簡歷,關(guān)注就業(yè)形勢,實(shí)習(xí)。為畢業(yè)工作做準(zhǔn)備。
(四)中長期目標(biāo)
畢業(yè)后三年:在外企或私營企業(yè)做基層員工,積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后五年:有望成為基層管理人員,或者從事財(cái)務(wù)方面的工作,依然是積累經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后十年或以上:成為企業(yè)中級管理人員,最好是財(cái)務(wù)管理人員。實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,為國家經(jīng)濟(jì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
第四章 評估調(diào)整
(一)評估的內(nèi)容:
職業(yè)目標(biāo)評估:假如一切順利實(shí)現(xiàn)就業(yè),我會致力于我的職業(yè),兢兢業(yè)業(yè),樂此不疲,假如有機(jī)遇,我會牢牢抓住機(jī)遇,在能力提高的基礎(chǔ)上,向更高層的方向發(fā)展。并且發(fā)展我的投資理財(cái)規(guī)劃。
職業(yè)路徑評估:當(dāng)出現(xiàn)變化的時(shí)候,我就多付出努力,改變發(fā)展策略,從事導(dǎo)游,教師等職業(yè),積累人脈和經(jīng)驗(yàn),但我不會屏棄對財(cái)務(wù)知識的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼘ξ易约旱睦碡?cái)規(guī)劃也是十分重要的。我會堅(jiān)持自己的投資理財(cái)規(guī)劃。
實(shí)施策略評估:基本上不改變策略,具體情況具體分析。但計(jì)劃趕不上變化,要隨時(shí)勢而調(diào)整,趕上社會的步伐。
(二)評估時(shí)間:
在一般情況下,定期半年或一年評估規(guī)劃。在當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
(三)評估原則:
因時(shí)而動、隨機(jī)應(yīng)變。大體上不改變計(jì)劃。
第五章 結(jié)束語
每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著理想,信心,追求,抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但這些只是一個(gè)不算開始的開始,只有當(dāng)你為之付出了真正的行動之后,才會讓它們都成為現(xiàn)實(shí),而不僅僅是心中的幻影.通過這一次的職業(yè)生涯規(guī)劃讓我在原有的基礎(chǔ)上更加全面清晰的認(rèn)識了自己,給了我一個(gè)明確的目標(biāo).我想,在以后的日子里,它會成為我的一個(gè)引導(dǎo),同時(shí)也會成為鞭策我不斷前進(jìn)的一個(gè)動力.雖然我清楚地知道,理想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著一定的距離的,但我會盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)它.成功的背后必定是要靠無數(shù)的汗水來支撐的,讓我從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己人生的每一步,最終駛到夢想的彼岸!我相信,我的未來不是夢!
商務(wù)英語專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、畢業(yè)后的十年規(guī)劃
(20xx年-20xx年,20歲至30歲)
美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福
方向:企業(yè)基層人員
總體目標(biāo):完成轉(zhuǎn)升本的學(xué)習(xí),進(jìn)入外資企業(yè),成為基層管理者。
二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年規(guī)劃)
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。
2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
三、個(gè)人分析與角色建議
1.個(gè)人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:
英語水平中上層,基本能流利溝通;精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通能力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期成績較好;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。
2.角色建議:
父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們搬來一起居住生活!
母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”
同學(xué):“有較強(qiáng)的綜合能力”,“適合做白領(lǐng)”。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員。
1.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):?粕厴I(yè),取得?茖W(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過計(jì)算機(jī)二級和英語六級考試
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用能力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有一定的科研能力,發(fā)表5篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬
2.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過注冊會計(jì)師考試
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理
能力目標(biāo):鍛煉自身交際溝通能力,增加社會經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):邊打工邊讀書3000元/每年
3.20xx年-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):取得本科學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)中級管理人員,兼職
能力目標(biāo):很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪8-10萬
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的'成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在30歲之前一定要有自己的家庭。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
差距:
1、跨國企業(yè)先進(jìn)的貿(mào)易管理理念和豐富工作經(jīng)驗(yàn);
2、作為職業(yè)中級管理人所必備的技能、創(chuàng)新能力;
3、快速適應(yīng)能力欠缺;
4、身體適應(yīng)能力有差距。
5、社交圈太窄。
七、縮小差距的方法:
1.教育培訓(xùn)方法
(1)充分利用?飘厴I(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自己補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:7月以前。
(2)工作后,充分利用公司給員工提供的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間:長期
(3)自學(xué)攻讀研究生學(xué)位。時(shí)間:十年以內(nèi)
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。
3.實(shí)踐鍛煉方法
(1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。
(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。
(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
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