- 相關(guān)推薦
關(guān)于BEC商務(wù)英語證書考試及其聽力考試淺談
BEC即劍橋商務(wù)英語證書考試，是劍橋大學(xué)考試委員會（UCLES）設(shè)立的。很多人誤認(rèn)為BEC考試針對是那些學(xué)與商務(wù)有關(guān)的專業(yè)人員的，其實(shí)不然。因?yàn)闊o論你學(xué)的專業(yè)是什么，都要在某個(gè)特定的商務(wù)環(huán)境中運(yùn)用，BEC考查的正是這種普遍存在的商務(wù)環(huán)境中應(yīng)具備的通識與能力。劍橋大學(xué)考試委員會設(shè)立BEC考試的目的是在全球范圍內(nèi)建立一個(gè)測試商界雇員英語水平的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，使BEC證書被跨國公司和非英語國家的大公司用作商務(wù)英語測試標(biāo)準(zhǔn)，以評估在真實(shí)商務(wù)環(huán)境下雇員的英語水平，使人力資源部門能準(zhǔn)確評估雇員商務(wù)英語的運(yùn)用技能。因此，與我國的四、六級考試相比較，BEC考試更側(cè)重對英語實(shí)際運(yùn)用能力的考查。換句話說，BEC中的考查內(nèi)容都是可以馬上拿到實(shí)際工作中去的，不會出現(xiàn)所謂高分低能現(xiàn)象。
在日常生活和工作中，語言信息的傳遞主要是通過聽和說來進(jìn)行的。尤其是對國際商務(wù)活動(dòng)中的人員來說，外語的聽說能力更為重要。常見的商務(wù)活動(dòng)如電話聯(lián)系、業(yè)務(wù)洽談、會議交流和發(fā)言，都需要運(yùn)用聽說。但由于我國外語教學(xué)中存在的一些原因，相當(dāng)多的人存在著閱讀能力較強(qiáng)，而聽說能力卻相對較弱的問題。筆者曾經(jīng)多次為武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的外企及合資企業(yè)員工進(jìn)行英語培訓(xùn)，受訓(xùn)者普遍反映工作中與外籍人士交流的最大問題是聽和說，尤其是聽，因?yàn)槁犑窍鄬^被動(dòng)的一種活動(dòng)，如果你過多地讓對方pardon，會使對方對你變得不耐煩，并對你的英語能力產(chǎn)生懷疑。BEC2（VANTAGE）考試設(shè)計(jì)在指導(dǎo)思想上把聽力放到了相當(dāng)重要的位置。從BEC2各部分所占比例來看，閱讀部分答題數(shù)為45，聽力部分答題數(shù)為30，兩者相比3：2，這在各類英語水平考試中所占比例而言其比重之大是少有的。另外，BEC2聽力部分題型設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想為考查考生理解在不同場合中，特別是各種環(huán)境中使用的英語口語的能力，尤其是提取其中重要住處和了解、歸納所聽內(nèi)容大意的能力。這些都是實(shí)際商務(wù)活動(dòng)中所必需的技能。
能否在BEC2考試聽力部分取得較高的分?jǐn)?shù)，取決于三個(gè)方面：（1）是否具有良好的英語聽力；（2）對商務(wù)及相關(guān)行業(yè)的基本知識及詞匯是否熟悉；（3）對BEC2考試聽力部分的題型及其特點(diǎn)是否了解。良好的英語聽力是最基本的，很多人在訓(xùn)練聽力時(shí)不得法，只是一味地反復(fù)聽，提高很慢。殊不知影響聽力的因素很多，比如說音變現(xiàn)象。多數(shù)學(xué)習(xí)者朗讀英語的習(xí)慣是把每個(gè)字發(fā)得過于清晰，而聽力材料中的NATIVE SPEAKER則有很多連讀，失音以及縮讀等現(xiàn)象，由于發(fā)音習(xí)慣不同，因此不適應(yīng)，即使聽幾遍也不知所云。所以要想從實(shí)質(zhì)上提高聽力，應(yīng)該首先改善自己的朗讀和發(fā)音習(xí)慣。
【BEC商務(wù)英語證書考試及其聽力考試淺談】相關(guān)文章：
BEC聽力考試攻略05-19
Negotiation：BEC聽力考試特點(diǎn)07-27
BEC聽力與四六級聽力考試的異同05-20
2016劍橋商務(wù)英語證書考試（BEC）考試費(fèi)用07-20
淺談如何著手BEC聽力訓(xùn)練06-02
高手總結(jié)商務(wù)英語BEC考試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)07-18
攻克劍橋商務(wù)英語BEC聽力技巧09-14