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高中英語教師面試技巧和注意事項

時間:2020-10-20 15:53:49 Interview 我要投稿

高中英語教師面試技巧和注意事項

  面試過程中,面試官會向應(yīng)聘者發(fā)問,而應(yīng)聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據(jù).以下是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的高中英語教師面試技巧和注意事項,歡迎閱讀本文!

高中英語教師面試技巧和注意事項

  問題一:“請你自我介紹一下”

  思路: 1、這是面試的必考題目. 2、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致. 3、表述方式上盡量口語化. 4、要切中要害,不談無關(guān)、無用的內(nèi)容. 5、條理要清晰,層次要分明. 6、事先最好以文字的形式寫好背熟.

  問題二:“談?wù)勀愕募彝デ闆r”

  思路: 1、 況對于了解應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài)等有一定的作用,這是招聘單位問該問題的主要原因. 2、 簡單地羅列家庭人口. 3、宜強調(diào)溫馨和睦的家庭氛圍. 4、 宜強調(diào)父母對自己教育的重視. 5、 宜強調(diào)各位家庭成員的良好狀況. 6、 宜強調(diào)家庭成員對自己工作的支持. 7、 宜強調(diào)自己對家庭的責(zé)任感.

  問題三:“你有什么業(yè)余愛好?”

  思路: 1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是招聘單位問該問題的主要原因. 2、 最好不要說自己沒有業(yè)余愛好. 3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好. 4、 最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應(yīng)聘者性格孤僻. 5、最好能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象.

  問題四:“你最崇拜誰?”

  思路: 1、最崇拜的人能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問該問題的主要原因. 2、 不宜說自己誰都不崇拜. 3、 不宜說崇拜自己. 4、 不宜說崇拜一個虛幻的、或是不知名的人. 5、 不宜說崇拜一個明顯具有負(fù)面形象的人. 6、所崇拜的人最好與自己所應(yīng)聘的工作能“搭”上關(guān)系. 7、 最好說出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己.

  問題五:“你的座右銘是什么?”

  思路: 1、座右銘能在一定程度上反映應(yīng)聘者的性格、觀念、心態(tài),這是面試官問這個問題的主要原因. 2、不宜說那些醫(yī)引起不好聯(lián)想的座右銘. 3、不宜說那些太抽象的座右銘. 4、不宜說太長的座右銘. 5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì). 6、 參考答案——“只為成功找方法,不為失敗找借口”

  問題六:“談?wù)勀愕娜秉c”

  思路: 1、不宜說自己沒缺點. 2、 不宜把那些明顯的`優(yōu)點說成缺點. 3、 不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點. 4、 不宜說出令人不放心、不舒服的缺點. 5、 可以說出一些對于所應(yīng)聘工作“無關(guān)緊要”的缺點,甚至是一些表面上看是缺點,從工作的角度看卻是優(yōu)點的缺點.

  問題七:“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”

  思路: 1、 不宜說自己沒有失敗的經(jīng)歷. 2、 不宜把那些明顯的成功說成是失敗. 3、不宜說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的失敗經(jīng)歷, 4、 所談經(jīng)歷的結(jié)果應(yīng)是失敗的. 5、 宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力. 6、說明僅僅是由于外在客觀原因?qū)е率? 7、 失敗后自己很快振作起來,以更加飽滿的熱情面對以后的工作.

  問題八:“你為什么選擇我們公司?”

  思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動機、愿望以及對此項工作的態(tài)度. 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個角度來回答. 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認(rèn)為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好.”

  問題九:“對這項工作,你有哪些可預(yù)見的困難?”

  思路: 1、 不宜直接說出具體的困難,否則可能令對方懷疑應(yīng)聘者不行. 2、可以嘗試迂回戰(zhàn)術(shù),說出應(yīng)聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現(xiàn)一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準(zhǔn)備,任何困難都是可以克服的.”

  問題十:“如果我錄用你,你將怎樣開展工作”

  思路: 1、 如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解,最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法, 2、可以嘗試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答,如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求,然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉,接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),最后根據(jù)計劃開展工作.”

  問題十一:“與上級意見不一是,你將怎么辦?”

  思路: 1、一般可以這樣回答“我會給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會服從上級的意見.” 2、如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當(dāng)時不在場,可以這樣回答:“對于非原則性問題,我會服從上級的意見,對于涉及公司利益的重大問題,我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映.”

  問題十二:“我們?yōu)槭裁匆浻媚?”

  思路: 1、應(yīng)聘者最好站在招聘單位的角度來回答. 2、 招聘單位一般會錄用這樣的應(yīng)聘者:基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心. 3、如“我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責(zé)任感和良好的餓適應(yīng)能力及學(xué)習(xí)能力 ,完全能勝任這份工作.我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個機會,我一定能成為貴公司的棟梁!”

  問題十三:“你能為我們做什么?”

  思路: 1、 基本原則上“投其所好”. 2、 回答這個問題前應(yīng)聘者最好能“先發(fā)制人”,了解招聘單位期待這個職位所能發(fā)揮的作用. 3、 應(yīng)聘者可以根據(jù)自己的了解,結(jié)合自己在專業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來回答這個問題.

  問題十四:“你是應(yīng)屆畢業(yè)生,缺乏經(jīng)驗,如何能勝任這項工作?”

  思路: 1、 如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題,說明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”,關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答. 2、對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè). 3、如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺,因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職.我也發(fā)現(xiàn),實際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜.但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且比較勤奮,所以在兼職中均能圓滿完成各項工作,從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺.請貴公司放心,學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職位.”

  問題十五:“你希望與什么樣的上級共事?”

  思路: 1、通過應(yīng)聘者對上級的“希望”可以判斷出應(yīng)聘者對自我要求的意識,這既上一個陷阱,又上一次機會. 2、 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求. 3、 如“做為剛步入社會新人,我應(yīng)該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境,而不應(yīng)該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專長就可以了.”

  問題十六:“您在前一家公司的離職原因是什么?”

  思路: 1、 最重要的是:應(yīng)聘者要使找招聘單位相信,應(yīng)聘者在過往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在. 2、避免把“離職原因”說得太詳細(xì)、太具體. 3、不能摻雜主觀的負(fù)面感受,如“太幸苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等. 4、但也不能躲閃、回避,如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等. 5、 不能涉及自己負(fù)面的人格特征,如不誠實、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等. 6、盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩. 7、如“我離職是因為這家公司倒閉.我在公司工作了三年多,有較深的感情.從去年始,由于市場形勢突變,公司的局面急轉(zhuǎn)直下.到眼下這一步我覺得很遺憾,但還要面對顯示,重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺.” 同一個面試問題并非只有一個答案,而同一個答案并不是在任何面試場合都有效,關(guān)鍵在于應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后,對面試的具體情況進行把握,有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景,然后投其所好.


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