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淺析管理者跨文化能力研究的教育理論論文

時間:2020-10-18 10:04:44 文化藝術(shù) 我要投稿

淺析管理者跨文化能力研究的教育理論論文

  論文摘要:本文闡述了管理者跨文化能力對企業(yè)跨文化管理成功的重要性,分析了影響管理者跨文化能力的因素,并從公司和管理者兩個角度分析研究了企業(yè)如何在招聘、培訓(xùn)和鍛造“合金”文化等過程中提高管理者跨文化能力。

淺析管理者跨文化能力研究的教育理論論文

  企業(yè)文化很大程度上決定于其高層管理的文化能力。鞠永紅認(rèn)為經(jīng)理人沒有文化能力,或者文化能力不足,就會在競爭中手足無措,在企業(yè)內(nèi)外矛盾中窮于應(yīng)付。楊超美認(rèn)為,一位企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者組織處理跨文化挑戰(zhàn)的方式會直接關(guān)系到跨文化經(jīng)營后的管理運作,決定著企業(yè)的成敗。晏雄認(rèn)為,如何有效地進(jìn)行跨文化管理,特別是職業(yè)經(jīng)理人如何盡快提升跨文化管理能力,已經(jīng)成為我國企業(yè)國際化經(jīng)營的一個重要課題。

  在跨文化管理中,管理者必須意識到不同文化的特點,進(jìn)行融合性的平衡管理,文化沖突才能得到適當(dāng)?shù)木徑。可以說,跨文化管理成功與否,很大程度上決定于高層管理人員的跨文化態(tài)度及其文化協(xié)調(diào)能力。

  一、管理者跨文化能力分析

  (一)跨文化能力的定義

  孟凡臣認(rèn)為跨文化能力不僅表現(xiàn)為對不同文化知識的了解,而且表現(xiàn)在對不同思維模式、感知與行為模式的理解,以消除溝通方面的障礙,化解由于文化差異造成的沖突,處理國際環(huán)境中的復(fù)雜矛盾。

  跨文化能力就是在自身一定的文化知識背景和自我監(jiān)控能力下,對異族文化有意識的鑒別、接受和適應(yīng)能力,在跨文化的管理中能夠控制和協(xié)調(diào)好不同文化人員之間的矛盾沖突的一種能力?缥幕芰κ强鐕(jīng)營管理者的一項重要能力?梢哉f跨國企業(yè)的成功與否,跨文化管理者初期的跨文化行為起了決定性的作用。

  (二)管理者跨文化能力的影響因素

  許多跨國企業(yè)的并購實踐證明,要實現(xiàn)企業(yè)成功的跨文化管理經(jīng)營,就需要一個“跨文化關(guān)鍵人物”。這個關(guān)鍵人物必須有這樣的能力:具備跨文化素質(zhì),能對跨文化管理做出重要影響。影響管理者跨文化能力的因素是多方面的:

  管理者跨文化意識。如果一些經(jīng)理人本身對跨國公司母國文化與本文化之間存在的巨大差異認(rèn)識不足,準(zhǔn)備不夠,他們在企業(yè)管理活動中,對于出現(xiàn)的跨文化矛盾就不敏感,進(jìn)而讓很多文化問題進(jìn)一步擴大化,影響企業(yè)經(jīng)營管理。

  管理者的文化偏見。有些跨文化管理沒辦法接納外來文化的同事,從一開始的偏見,慢慢的演化為文化沖突,彼此間的差異越來越凸顯。實際上,很多外來管理者帶有一種天生的文化優(yōu)越感,對各國的文化存在一些個人偏見,這些偏見很可能會阻礙管理者進(jìn)行正常的管理活動。所以一個成功的跨文化管理者必須端正自己對異己文化的態(tài)度,不能有文化偏見。

  個性差異。不同國家民族的人會有不同的個性,例如美國人的大膽開放和個人主義,日本人的保守和集體主義。如果一位美國的企業(yè)管理者領(lǐng)導(dǎo)一位日本員工,他們之間將產(chǎn)生巨大的溝通矛盾。個性的差異會導(dǎo)致兩國的管理者在一起共事的時候產(chǎn)生分歧,不能容忍彼此。

  其他非文化的因素。包括:人們離信息源的遠(yuǎn)近會加重文化差異的程度,不同國家的管理者處在企業(yè)的不同崗位,有著身份地位的區(qū)別,對信息的了解程度就會有所不同;一定程度的信息不對稱,眾所周知,信息在常態(tài)下的分布是不對稱的,再加上文化差異的存在,人們對信息的搜集方式、認(rèn)識角度、表達(dá)以及對同一信息的反應(yīng)都會存在著差異。

  二、管理者跨文化能力對企業(yè)跨國經(jīng)營的影響

  產(chǎn)生溝通障礙影響經(jīng)營目標(biāo)的一致性。跨國企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營目標(biāo)可能因為溝通的障礙而不一致。由于文化背景的差異,價值觀和追求以及原來公司的文化差異使得上下級目標(biāo)很難一致,這樣管理者之間,管理者與員工之間的心不齊,肯定會引發(fā)很多矛盾。如果沒有跨文化管理者的跨文化行為來支持、促進(jìn)和調(diào)整,跨國公司的經(jīng)營目標(biāo)就很難一致,嚴(yán)重的話,就會導(dǎo)致跨國經(jīng)營活動的失敗。

  帶有文化偏見影響員工工作積極性。如果一個跨國企業(yè)的管理者跨文化能力偏弱,將會導(dǎo)致工作中引發(fā)很多的矛盾和沖突。管理者不知道或者沒能力很好協(xié)調(diào)好與管理者或者員工之間的沖突,會使得遇到問題的員工心中存有不滿或怨憤,日積月累的話就會嚴(yán)重影響員工的工作積極性和工作效率。

  影響合作經(jīng)營的效果?缥幕瘻贤ㄕ系K將會嚴(yán)重影響公司的發(fā)展,很可能出現(xiàn)“合資不合作”的現(xiàn)象,管理者如果不能正確對待文化沖突,簡單地憑感情處理相關(guān)事務(wù),就會產(chǎn)生很多誤會,增加許多矛盾,使對立與沖突不斷劇烈。

  三、提高管理者跨文化能力的策略

  (一)公司角度

  認(rèn)真挑選跨文化管理者。從公司的總體戰(zhàn)略來說,跨國企業(yè)在進(jìn)行跨國公司管理者的選擇時就應(yīng)當(dāng)充分的了解各國文化特色,盡量選擇那些能認(rèn)同企業(yè)和本土文化的管理者。在挑選人員時應(yīng)側(cè)重于考察人選能否承受異國文化的沖擊,考察其對不同文化的適應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。

  對跨文化管理者進(jìn)行文化培訓(xùn)。對管理者進(jìn)行跨文化的培訓(xùn)能使他們具有樹立文化差異意識,使他們不僅能夠?qū)Ω段幕町,而且具備文化敏感性與跨文化溝通的技能,從而推動企業(yè)中不同文化背景人員之間的協(xié)調(diào)與合作。通過一系列的跨文化培訓(xùn),使跨文化管理人員加深對跨文化的理解力和感知能力,并可以促進(jìn)他們將跨文化的意識融進(jìn)平時的各項管理活動中。

  重視非正式組織的文化。在任何企業(yè)中,尤其是跨文化經(jīng)營的企業(yè),更是不可避免的存在這樣一些非正式組織:它們可以是很小的一個交際圈的人組成,各成員都有著共同的價值取向或者相同的處世原則。雖然它們沒有很正式的名稱和組織規(guī)模,但是必定能在公司中造成很大的影響。而且,一個企業(yè)甚至可以有多個非正式組織。它們的組織力量有時甚至是一些明確的規(guī)章制度和條例都沒法超越的,所以跨文化管理者必須有控制和引導(dǎo)這些非正式組織的能力,對組織中存在的文化差異不能采取強迫壓制的態(tài)度,必要時可以允許不同的文化氛圍存在于組織中。

  (二)管理者自身角度

  接受異己文化,培養(yǎng)跨文化意識。在企業(yè)的跨文化活動中,必須是管理者能意識到的文化差異性,并針對這樣的差異性來推行不同的實施戰(zhàn)略。必須承認(rèn)和接受這種存在,而不是主觀回避。管理者應(yīng)該考慮如何讓彼此認(rèn)識到雙方的文化是在融合之中的,不同的文化是可以共存的。

  加大文化敏感性,提高文化適應(yīng)力。因國籍、經(jīng)歷、價值觀等的不同,各國管理者對文化差異的`感知能力和適應(yīng)能力是有區(qū)別的。在培養(yǎng)了一定的跨文化意識后,跨文化的管理者應(yīng)該主動提高自身對異己文化的適應(yīng)能力,盡量避免因文化差異帶來的沖突,主動引導(dǎo)部下去規(guī)避那些因文化差異而產(chǎn)生的內(nèi)部矛盾。

  重視不同的文化氛圍,調(diào)整管理風(fēng)格。管理者對組織內(nèi)溝通氛圍有著極其重要的影響。管理者的風(fēng)格影響下屬及員工的態(tài)度和行為,使他們在工作的時候不自覺的受到管理者言行及情緒的左右。管理者應(yīng)該根據(jù)不同的文化氛圍和不同的人員組合,努力地創(chuàng)造一種交互式的溝通氛圍,從而有力地促進(jìn)友好氛圍的產(chǎn)生。

  建立共同經(jīng)營觀,提高鍛造“合金文化”能力。不同國家的人在一起工作的時候會形成“混合文化”。這一企業(yè)有著不同處事方式的員工,他們有不同的語言習(xí)慣、生活習(xí)慣,甚至是工作習(xí)慣。勞倫特認(rèn)為,企業(yè)文化能保持并加大民族文化的差異,也就是說,在跨國公司工作的意大利人可能更意大利化,德國人更德國化、美國人則更美國化,而不是像許多人原先所預(yù)期的那樣跨國公司可能會使民族文化差異逐漸趨于縮小。

  通過文化差異的分析和跨文化培訓(xùn),在達(dá)到文化共性認(rèn)識的基礎(chǔ)上,根據(jù)環(huán)境的要求和企業(yè)戰(zhàn)略的需要,管理者必須擔(dān)當(dāng)起建立企業(yè)的共同經(jīng)營觀和一種新的企業(yè)文化,鍛造新的“合金文化”的能力,即根據(jù)公司現(xiàn)有的文化氛圍和各種文化的成員組合情況能發(fā)展和培養(yǎng)出一種新的利于企業(yè)發(fā)展的“合金文化”。

  總之,要實現(xiàn)跨國公司的成功經(jīng)營,跨國企業(yè)就必須從管理者的態(tài)度上進(jìn)行跨文化意識的培養(yǎng)和訓(xùn)練。因為管理者的跨文化態(tài)度很大程度上決定了企業(yè)整體的價值觀和態(tài)度。他們是企業(yè)的決策者,他們決定和影響著企業(yè)共同的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。因此,筆者認(rèn)為,要想進(jìn)行成功的跨文化經(jīng)營,首要條件是企業(yè)的管理者具備高度的跨文化能力,在跨文化管理者的跨文化支持下,企業(yè)的跨文化經(jīng)營才有可能成功。而企業(yè)必須從公司的選拔、培訓(xùn)和管理者自身的意識、素質(zhì)培養(yǎng)兩個方面來提高企業(yè)管理者整體的跨文化能力。

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