淺議中國傳統(tǒng)音樂與大眾文化傳播論文
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中,大家最不陌生的就是論文了吧,論文寫作的過程是人們獲得直接經(jīng)驗(yàn)的過程。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的淺議中國傳統(tǒng)音樂與大眾文化傳播論文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淺議中國傳統(tǒng)音樂與大眾文化傳播論文 篇1
當(dāng)下大眾文化傳媒高速發(fā)展,充分借助大眾傳播的力量發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂,對(duì)于中國傳統(tǒng)音樂而言,無異于搭上了高速列車,其能夠在短時(shí)間、大范圍內(nèi),重新回到大眾視野。
【摘要】作為中華燦爛文明的重要組成部分,傳統(tǒng)音樂在如今的大眾文化傳播中仍然具有特殊價(jià)值,需要當(dāng)代人去繼承和發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂不僅意味著對(duì)中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)可,更可以使現(xiàn)代人感受傳統(tǒng)音樂文化中所蘊(yùn)含的各種美好的精神品質(zhì),這對(duì)社會(huì)主義精神文明建設(shè)大有裨益。
【關(guān)鍵詞】中國傳統(tǒng)音樂;大眾文化傳播;美學(xué)思想;傳播價(jià)值
廣義上的中國傳統(tǒng)音樂除了人們所認(rèn)可的由古代產(chǎn)生并延傳下來的音樂作品,還包括當(dāng)代中國人利用本民族特有的唱腔、技法、題材所創(chuàng)作的帶有典型民族特色的音樂作品。因此也可以認(rèn)為,一切經(jīng)過歷史考驗(yàn)、最終流傳下來的中國音樂曲目,都是中國傳統(tǒng)音樂作品,其具有明顯的中華民族固有特征。
數(shù)千年的文化積累使中國傳統(tǒng)音樂成為當(dāng)代取之不盡的珍貴財(cái)富,除了給人們帶來聽覺上的藝術(shù)享受外,其價(jià)值還體現(xiàn)在對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的精神引導(dǎo)。先秦時(shí)期,諸子百家就意識(shí)到音樂具有特殊的教化功用,眾多學(xué)者對(duì)音樂與政治、情感、社會(huì)、生活之間的關(guān)系進(jìn)行了細(xì)致的探討,最終得出音樂當(dāng)以凈化人的心靈、塑造理想人格為價(jià)值取向。
由此,具有美育、德育功能成為音樂的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)之一,即音樂應(yīng)該是一種精神上的活動(dòng),這就使中國傳統(tǒng)音樂具有了超越音樂本身的含義。為此,必須對(duì)中國傳統(tǒng)音樂的美學(xué)思想,及其在大眾傳播中的價(jià)值和意義有清醒的認(rèn)識(shí)。只有這樣,才能夠充分繼承和發(fā)揚(yáng)中國絢爛多彩的傳統(tǒng)音樂文化。
一、中國傳統(tǒng)音樂的美學(xué)思想
戰(zhàn)國時(shí)期思想家荀子所著的《樂論》是我國第一部系統(tǒng)、完整的音樂典籍。書中寫道:“夫樂者樂也,人情之所不能免也!奔匆魳肥窃从谌说膬(nèi)心,被認(rèn)為是社會(huì)教化的工具,能夠抒發(fā)大眾的情感,并帶給社會(huì)各個(gè)層次的人不同的情感體驗(yàn),具有普適性,這一觀點(diǎn)對(duì)于后世的《樂記》產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響!稑酚洝吩敿(xì)闡述了中國古代音樂藝術(shù),既包括各種音樂的起源,也談及音樂的教化功能。書中寫道:“凡音之起,由人心生也!闭f明音樂是源于人內(nèi)心的活動(dòng),雖然外物給予人啟發(fā),但是最終得到美妙音樂的源頭終究是人。與此同時(shí),《樂記》認(rèn)為天、地、人和音樂是可以達(dá)到和諧統(tǒng)一的,也就是天人合一的境界。
除了上述兩部典籍外,我國古代思想家、哲學(xué)家孔子也對(duì)傳統(tǒng)音樂思想做了解釋,他對(duì)音樂的.重視從《論語》中就可以窺得一二。與前人略有不同的是,孔子的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在對(duì)音樂藝術(shù)精神的發(fā)掘,“興于詩,立于禮,成于樂”,意為通過廣泛地學(xué)習(xí)音樂、整理音樂,并掌握一般規(guī)律,最終實(shí)現(xiàn)詩與樂的相輔相成?鬃诱J(rèn)為,音樂并不是單純的藝術(shù),即音樂并非是為了聽覺上的享受而進(jìn)行的藝術(shù)創(chuàng)作,只有把音樂視為陶冶性情的方法,人才會(huì)在音樂的氛圍里逐漸成為有德之人。音樂是道德和藝術(shù)的結(jié)晶,集美與善、樂與仁的統(tǒng)一,造就了中國傳統(tǒng)音樂修身養(yǎng)性、教化人心的強(qiáng)大社會(huì)價(jià)值。
二、新時(shí)期傳播傳統(tǒng)音樂的意義
現(xiàn)如今科技高度發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,全球一體化的勢(shì)頭愈演愈烈,中國傳統(tǒng)音樂面臨著國內(nèi)外各種音樂形式的沖擊。此外,年輕人作為文化傳播的載體和受眾,大多缺乏投身傳統(tǒng)音樂傳承事業(yè)的興趣和決心。這不是年輕人單方面的原因,而是長(zhǎng)期以來社會(huì)的一些功利心理以及浮躁的精神使教育沒有發(fā)揮應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù),年輕人大多沒有時(shí)間和愿望來研究傳統(tǒng)音樂文化、接受古典音樂文化的洗禮,從而導(dǎo)致大眾對(duì)于傳統(tǒng)音樂的忽視,甚至于漠視。
文化交流的便捷并不意味著要失去本民族的特色文化,事實(shí)上,文化是一個(gè)民族精神深度的體現(xiàn)。經(jīng)過世代的傳承,沉淀下來的必然是精華,其將對(duì)本民族文化的延續(xù)和發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。一旦失去傳統(tǒng),民族也就失去了存在的意義。繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂是后人對(duì)歷史的認(rèn)可和借鑒。傳統(tǒng)音樂實(shí)質(zhì)上是中國傳統(tǒng)音樂文化的縮影,向世界展示了我國輝煌的音樂歷史和文化,以及強(qiáng)烈的民族自信心。中華兒女應(yīng)該對(duì)此產(chǎn)生深刻的認(rèn)同感,使中華民族在和諧富強(qiáng)的道路上發(fā)展得愈加穩(wěn)健。
三、中國傳統(tǒng)音樂的傳播價(jià)值
(一)人文價(jià)值
“以和為美”是中國傳統(tǒng)音樂最突出的人文特征之一,中國人對(duì)于“和”有著太多的期盼和解釋,在不同的時(shí)代,“和”作為哲學(xué)范疇的重要概念,其意義有所差別。古人認(rèn)為萬物的發(fā)展,必須要在不同事物的共同配合下進(jìn)行。對(duì)于傳統(tǒng)音樂而言,音樂的美應(yīng)當(dāng)是源于不同聲音的組合,所謂“和六律以聰耳”,相同的音樂元素容易使人產(chǎn)生倦怠感,聲音之間“以他平他”方能形成天籟之音。傳統(tǒng)音樂“以和為美”的審美準(zhǔn)則在春秋時(shí)期得到了進(jìn)一步發(fā)展,“和”之所以是人們向往的結(jié)果,各因素間的相輔相成是本質(zhì)原因。
后人在道家思想的基礎(chǔ)上對(duì)“和”進(jìn)行了補(bǔ)充,認(rèn)為音樂的本質(zhì)是體現(xiàn)天地萬物的精神,一旦符合天地的精神,存有萬物的本性,人耳中的音樂就會(huì)顯得和諧;反之,音樂就會(huì)變得不和順!捌胶妥匀簟辈攀且魳钒l(fā)展的方向,中國傳統(tǒng)音樂的整體發(fā)展驗(yàn)證了這一說法。自古以來,修身養(yǎng)性、心性自然,是中國人所追求的生活方式。藝術(shù)與哲學(xué)相通,中國傳統(tǒng)音樂在修養(yǎng)心性方面也有藝術(shù)的體現(xiàn)。道家強(qiáng)調(diào),“無聽之以耳,而聽之以心”,意思是音樂應(yīng)當(dāng)超越聽覺上的感知,聽者需努力感受歌詞和韻律中隱含的藝術(shù)形象,借助傳統(tǒng)音樂“平和”“淡和”“中和”的審美觀念,達(dá)到個(gè)人修養(yǎng)心性的目的!稑酚洝费约埃骸皹氛撸糁缮,其本在人心之感于物也!闭f明音樂本就是人內(nèi)心的映射,音樂的節(jié)奏韻律變化實(shí)質(zhì)上就是創(chuàng)作者內(nèi)心的波動(dòng),或喜或憂,以及對(duì)天地萬物的獨(dú)特感受。
因而,現(xiàn)代人多接觸傳統(tǒng)音樂,會(huì)縮小與創(chuàng)作者心靈上的距離,進(jìn)而更加容易理解人生的道理,實(shí)現(xiàn)修身養(yǎng)性的目的。我國古人很早就在音樂中體現(xiàn)出人與自然和諧相處的理念,其中以儒家和道家最為權(quán)威。在儒家思想中,“天”是一個(gè)寬泛的概念,是人與義理之天的結(jié)合,具有主觀道德性;而道家的“天”則是單純的代指自然,傳統(tǒng)音樂表達(dá)了天人合一的主張,即音樂源于自然,理應(yīng)如同自然一般平和、樸實(shí),音樂、人與自然三者是和諧統(tǒng)一的。可以看出,中國傳統(tǒng)音樂具有極高的人文價(jià)值,在當(dāng)下略顯浮躁的社會(huì)中,其意義更為珍貴。如今的大眾文化充斥著各種元素,品質(zhì)不一,可能會(huì)使大眾,尤其是年輕人誤入歧途。所以,讓傳統(tǒng)音樂更多地進(jìn)入大眾文化中,既是回味往昔,也是對(duì)社會(huì)不良之風(fēng)的一種更正,F(xiàn)代人需要“以和為美”,修身養(yǎng)性,避免因追求財(cái)富而迷失本心;更需要注重人與自然的和諧相處,為了全人類的共同利益保護(hù)好大自然。
(二)歷史價(jià)值
傳統(tǒng)音樂是古人留下的一筆珍貴財(cái)富,其價(jià)值難以估計(jì),不僅藝術(shù)地再現(xiàn)了歷史上的民俗民風(fēng),重點(diǎn)表現(xiàn)本民族的特色文化,還是歷史環(huán)境、自然社會(huì)的集中藝術(shù)反映,包含了音樂、歷史、美術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科,充分反映了中國數(shù)千年的燦爛文化。傳統(tǒng)音樂形成于夏商周時(shí)期,完成了從原始樂舞到宮廷舞的轉(zhuǎn)變,鐘鼓樂隊(duì)是那個(gè)時(shí)期最典型的音樂形式。而后傳統(tǒng)音樂在隋唐時(shí)期經(jīng)歷了一次大融匯,少數(shù)民族音樂沖擊著中原音樂,最終走向統(tǒng)一。
通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂,大眾可以對(duì)中國歷史文化,尤其是種類繁多的民族文化有直觀的認(rèn)識(shí),從而達(dá)到其他文化教育形式難以實(shí)現(xiàn)的效果。中國傳統(tǒng)音樂有著悠久的歷史,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)處于世界領(lǐng)先,即便是在當(dāng)下,其仍然具有極高的藝術(shù)價(jià)值。因此,現(xiàn)代人應(yīng)該主動(dòng)接納傳統(tǒng)音樂文化,使其成為生活的一部分。只有這樣,傳統(tǒng)音樂才能在大眾傳播中迎來新的春天。
(三)社會(huì)價(jià)值
中國傳統(tǒng)音樂是古人思想意識(shí)和社會(huì)形態(tài)的結(jié)晶,具有多樣的審美品格,彰顯了音樂藝術(shù)的特殊本質(zhì)。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂,就是對(duì)本民族文化的認(rèn)可和接納,但遺憾的是,當(dāng)前在流行文化的沖擊下,有人對(duì)以民族音樂為代表的傳統(tǒng)音樂嗤之以鼻,這是民族自尊心和自信心匱乏的集中體現(xiàn)。以美國為例,作為一個(gè)僅有200多年歷史的國家,美國音樂文化融合了印第安人的音樂、黑人音樂和歐洲古典音樂,形成了一套自己的體系,并在世界范圍內(nèi)廣泛流傳。擁有燦爛文化的中國,也應(yīng)該廣泛傳播傳統(tǒng)音樂,發(fā)揮其豐富的社會(huì)價(jià)值。當(dāng)代人學(xué)習(xí)傳統(tǒng)音樂,既有助于更好地理解本民族悠久的歷史和文化,也能夠激發(fā)民族自豪感、樹立民族自信心。同時(shí),傳統(tǒng)音樂包含很多優(yōu)良的品質(zhì),如勤奮、善良、互助、團(tuán)結(jié)、熱情,這些精神都是現(xiàn)代人應(yīng)努力秉持的。借助傳統(tǒng)音樂的力量,社會(huì)主義精神文明的建設(shè)將會(huì)更加完善。
結(jié)語
時(shí)代在變化,在有些方面,傳統(tǒng)音樂可能并不完全符合現(xiàn)代人的審美,但現(xiàn)代人不能因此拋棄這一古人留下來的珍貴財(cái)富。大眾文化傳播需要傳統(tǒng)音樂,而傳統(tǒng)音樂也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的組成部分。從這個(gè)角度出發(fā),我們必須立足于中國傳統(tǒng)音樂思想,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)音樂的豐富內(nèi)涵,通過借鑒當(dāng)代流行音樂的發(fā)展優(yōu)勢(shì),開拓出一條適合傳統(tǒng)音樂發(fā)展的道路,從而使其更好地融入世界音樂文化體系。
參考文獻(xiàn):
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淺議中國傳統(tǒng)音樂與大眾文化傳播論文 篇2
【摘要】傳統(tǒng)音樂文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。歷經(jīng)千年,當(dāng)代人民仍能一飽中國古代十大名曲的耳福,是因?yàn)閭鹘y(tǒng)音樂文化在不斷傳承;傳承側(cè)重時(shí)間的延續(xù)。而要做到有力傳承,去粗取精才是王道。社會(huì)是一個(gè)整體,傳統(tǒng)音樂置身于社會(huì)之中,跨越了地域和階級(jí)的限制,實(shí)現(xiàn)橫向、縱向傳播,無形中擴(kuò)大了其輻射范圍;傳播側(cè)重空間的擴(kuò)展。
【關(guān)鍵詞】衰落;發(fā)展;去粗取精;地域傳播
前言
中國的傳統(tǒng)音樂得力于中國古代文化滋養(yǎng)不斷發(fā)展,有器樂音樂、戲曲音樂、說唱音樂、民歌、民間舞蹈音樂5大類。至今,我們?nèi)阅苁艿竭@些音樂的熏陶,正是因?yàn)閭鹘y(tǒng)音樂文化有著強(qiáng)大的生命力,跨越了時(shí)間界限被傳承,突破空間限制得到傳播。
一、傳統(tǒng)音樂文化的傳承
1、發(fā)展
1)形式的演變:
中國古代,百姓剛開始用筷子敲擊水杯來享受樂音,后來出現(xiàn)專業(yè)化的音樂創(chuàng)造與表演,戰(zhàn)國時(shí)期還誕生了令中國至今仍引以為豪民族瑰寶――編鐘。以前的音樂大多是詞曲和樂器分離,如楚辭,漢樂府詩,并無樂器伴奏;嵇康的《廣陵散》無歌相合,伯牙子期《高山流水》也無詞相伴。如今,兩者的搭配形成潮流。
2)逐步機(jī)構(gòu)化、專業(yè)化
傳統(tǒng)音樂最初并沒有系統(tǒng)性的機(jī)構(gòu)或組織來進(jìn)行音樂創(chuàng)作和研究,僅僅是出于大眾自發(fā)的創(chuàng)作和娛樂,當(dāng)然水平可能也并不是很高。后來,音樂得到一些官方管理,宮廷樂師成為專門的職業(yè),“濫竽充數(shù)”就是講樂師的故事。到現(xiàn)在,音樂文化成為熱門,許多歌手、音樂公司應(yīng)運(yùn)而生,并如火如荼地發(fā)展。
3)音樂種類的完善
在輝煌的傳統(tǒng)音樂文化中,各種類音樂不斷得到完善,獨(dú)門別類,各有千秋。如今的說唱音樂已是一個(gè)獨(dú)特的音樂種類,受到許多歌迷熱捧,催生了許多音樂人才。有中國饒舌2PAC姚中仁,中國饒舌教主王波,中國饒舌第一人梁棟等等。扭秧歌這種大眾化的娛樂方式也被賦予了新鮮的表演性。
2、衰落
人是好奇心強(qiáng)的動(dòng)物,新鮮的東西總是更容易受歡迎。所以,傳統(tǒng)音樂文化很容易在流行音樂盛行、外來音樂充斥的環(huán)境中喪失競(jìng)爭(zhēng)力,逐漸走向衰落。中國傳統(tǒng)樂器二胡曾演奏出《二泉映月》這樣的名作,但現(xiàn)在學(xué)二胡的人并不多,而來自西方的鋼琴,登上時(shí)尚與流行的舞臺(tái),被許多人選擇。這種傳統(tǒng)樂器的小眾化,是不是敲響了傳統(tǒng)音樂文化面臨衰落趨勢(shì)的警鐘呢?
此外,許多傳統(tǒng)音樂品種有消亡的風(fēng)險(xiǎn)。少數(shù)民族在漢族化,農(nóng)村在城市化,許多原生態(tài)的傳統(tǒng)音樂元素在時(shí)代的浪潮中迷失。還有幾個(gè)人會(huì)川江號(hào)子?還有幾個(gè)云南姑娘會(huì)唱山歌?
3、去粗取精,加以創(chuàng)新
事物的發(fā)展就是不斷的“揚(yáng)棄”――取其精華,去其糟粕。保存?zhèn)鹘y(tǒng)音樂文化的原始基礎(chǔ),不全盤否定,最大可能地給予尊重;同時(shí)不能全部照搬,其中的不合理的、有缺陷的、落后于時(shí)代甚至是與時(shí)代潮流相逆的東西必須舍棄;根據(jù)時(shí)代性和創(chuàng)新性的要求,注入時(shí)代的新鮮血液,加以補(bǔ)充完善。如此,傳統(tǒng)音樂文化才能在快速發(fā)展的新時(shí)代不被拋棄、得到傳承并日臻完善。
二、傳統(tǒng)音樂文化的傳播
1、地域傳播
1)國內(nèi)傳播
中國地域遼闊,傳統(tǒng)音樂文化多樣,加之民族和地區(qū)間的交流,促進(jìn)了音樂文化的融合,使之繁盛。早在封建王朝時(shí)期,胡漢融合,塞外歌舞進(jìn)入中原后,便以其豪放優(yōu)美贏得青睞。而中國地方戲曲劇種有三百多種,劇種有聯(lián)系和差異,國粹京劇就是融合了徽劇和漢劇,吸收了秦腔、昆曲等藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn),在北京形成的。
2)國際傳播:
中國古代王朝盛極一時(shí),影響力輻射周邊許多國家,傳統(tǒng)音樂文化的交流自是不可少。至今,全球聯(lián)系加深,中國傳統(tǒng)音樂文化借此機(jī)會(huì)走出國門,閃亮了一把。中國古代十大名曲,憑借其歷史價(jià)值、音樂價(jià)值、文化內(nèi)涵,享譽(yù)全球。中國廣場(chǎng)舞這一極具中國傳統(tǒng)音樂色彩的民間舞蹈,親民、簡(jiǎn)單、自由、輕松娛樂、健身,因?yàn)槭苤袊髬寶g迎而在中國諸多廣場(chǎng)隨處可見。不僅如此,前段時(shí)間,驚現(xiàn)“盧浮宮廣場(chǎng)被中國大媽‘占領(lǐng)’”的新聞,中國傳統(tǒng)特色的廣場(chǎng)舞有望刮起國際風(fēng)呢。
2、階層傳播
中國傳統(tǒng)音樂一度是富人的專利。雖說它平凡地誕生于“平民媽媽”,但很快被王公貴族“領(lǐng)養(yǎng)”,音樂也有了“陽春白雪”和“下里巴人”的差異。不過這一現(xiàn)象并不長(zhǎng)久,百姓的享受與審美意識(shí)是無法被壓制的,音樂坊和宋詞就是很好的例子。音樂坊是民間的盈利機(jī)構(gòu),但同時(shí)是比較專業(yè)性的音樂機(jī)構(gòu),這里有比較高水平的歌手、舞者、樂師。許多優(yōu)秀的音樂作品在這里誕生,優(yōu)秀人才在這里停駐。宋朝的中國相當(dāng)發(fā)達(dá),商業(yè)打破“市”“坊”界限,突破時(shí)間限制,自由化程度提高,優(yōu)秀音樂也在民間盛行。宋詞是文化代表符號(hào),被大眾爭(zhēng)相傳誦,柳永可以說是當(dāng)時(shí)的“優(yōu)秀民間音樂作詞人”。
3、傳播手段
傳播可以說是一個(gè)體系,有傳播源,接受者,還有傳播手段――如文字、紙。以前,傳統(tǒng)音樂可以口口相傳。在街頭巷尾傳唱,如果音樂實(shí)在太美,往往能家喻戶曉、經(jīng)久不衰,但這很難經(jīng)受空間和時(shí)間的考驗(yàn)。傳統(tǒng)音樂也有文字記載,漢樂府詩集、曲譜等等。
進(jìn)入21世紀(jì),一場(chǎng)革命性的`變化催生了新名詞“大眾傳媒”!按蟊妭髅健眰鬏斨鞣N信息,新聞、故事、經(jīng)濟(jì)政治指令等等,包括音樂。流行歌手通過網(wǎng)絡(luò)、電視、專輯來傳播音樂,民歌歌手同樣如此。民歌歌手會(huì)錄制音樂,登上娛樂新聞,在網(wǎng)上被大家看到、聽到。東北二人轉(zhuǎn)也會(huì)登上才藝表演的綜藝舞臺(tái)。
教育作為一種獨(dú)特的傳播手段同樣功不可沒。不可否認(rèn),現(xiàn)在的音樂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)的教室隊(duì)伍、教學(xué)資源、訓(xùn)練設(shè)備,讓傳統(tǒng)音樂感興趣的學(xué)生可以聚在一起接受教育,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,用自己的力量詮釋傳統(tǒng)音樂的魅力,為傳統(tǒng)音樂文化的發(fā)展壯大作貢獻(xiàn)。
結(jié)語
傳統(tǒng)音樂文化作為中國的文化元素,如一顆璀璨的明星閃耀于歷史的星空,它的傳承與傳播卻是一個(gè)永恒的主題。傳統(tǒng)音樂發(fā)展至今,燦爛的光芒中暗藏衰落的隱憂,只有取其精華,去其糟粕,才能讓它經(jīng)久不衰。同時(shí),可利用大眾傳播的優(yōu)勢(shì),讓傳統(tǒng)音樂文化在21世紀(jì)插上輕捷的翅膀,突破地域和階層的限制,飛出一片傳統(tǒng)音樂文化的滿堂彩。
參考文獻(xiàn)
[1] 何曉兵.誰是前提:論中國傳統(tǒng)音樂的傳播與傳承之關(guān)系[J].《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》:音樂與表演版.2014:73-75.
[2] 楊雙艷.談中國傳統(tǒng)音樂的傳承與發(fā)展[J].《歌!.2014:64-65.
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