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英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯流程以及注意事項
答辯程序
1. 學生參加論文答辯材料:
1) 打印一式三份論文,答辯時交給論文答辯老師。
2) 本科畢業(yè)設(shè)計(論文)答辯記錄一份,交答辯小組記錄員。答辯完后拿回自己的答辯記錄表,把答辯記錄內(nèi)容填入電子稿答辯記錄表。
2.答辯開始:答辯小組組長宣布答辯開始。
3.自我介紹:自我介紹姓名、學號。
論文陳述:學生自述論文,概括論文寫作目的,論文的結(jié)構(gòu)及各部分的主要 內(nèi)容,所作的研究和結(jié)果等。(5分鐘)
4.提問答辯:答辯小組提問(3—4個問題),學生回答(不超過10分鐘),具體操作由答辯組長掌控。
5.答辯評分:答辯小組中的三位教師根據(jù)答辯評分標準分別為每位學生評分, 各組答辯結(jié)束后,小組討論后確定每位學生的最終答辯成績,并在畢業(yè)論文評審表上寫上評語并簽名。
成績評定
1.答辯成績評定:全部學生答辯完畢后,答辯小組討論確定學生的答辯成績;根據(jù)學生答辯的實際情況寫出答辯評語,答辯的評分標準見畢業(yè)論文成績評審表。答辯評審表一式兩份,填好相關(guān)內(nèi)容,并簽名,由答辯組長交教務(wù)秘書存檔。
2.論文成績評定:畢業(yè)論文成績評定小組根據(jù)指導(dǎo)教師評分、評閱教師評分、答辯小組評分,以學校對畢業(yè)論文總成績構(gòu)成的要求,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評定學生畢業(yè)論文成績。再按照學校有關(guān)規(guī)定,以不超過答辯學生人數(shù)20%的比例向?qū)W校推薦參評的優(yōu)秀畢業(yè)論文。
填寫答辯資格審查表中的指導(dǎo)老師意見(之前可由指導(dǎo)老師電子稿填寫) 期間完成答辯記錄(由學生互相記錄后給答辯學生打印到過程管理材料上)。
注意事項
1.畢業(yè)論文答辯方式由英文學院組成的答辯小組進行口試答辯,答辯所用語言為英語。
2.個答辯組由三名以上教師組成。論文指導(dǎo)教師不對自己所指導(dǎo)的學生的論文答辯與提問,即答辯學生分組時,實行指導(dǎo)老師回避制。
3.評閱教師在論文答辯前應(yīng)仔細閱讀學生的論文,并圍繞學生的論文中心準備好答辯中要提出的問題。
4.答辯開始時,要求學生能脫稿進行5分鐘的畢業(yè)論文內(nèi)容、觀點等的陳述。如陳述超時,答辯小組組長有權(quán)中止。
5.由教師提問,問題不少于三個,學生逐一回答教師的提問。對教師提問與學生的回答,記錄員應(yīng)做好詳細的書面記錄。每個學生的答辯時間不少于15分鐘。
6.學生應(yīng)依次認真回答教師提出的問題,不得回避。確實回答不了的問題應(yīng)予以聲明,直至答辯組長認為答辯可以結(jié)束為止。
7.每位學生完成答辯后,答辯教師應(yīng)及時按照英文學院畢業(yè)論文答辯評分標準各自給該生一個成績。答辯組以各位老師打分的平均成績作為該生的答辯成績。各答辯小組長要確保畢業(yè)論文評閱書上的各項內(nèi)容填寫完整、簽字齊全。
8.評閱與答辯老師在閱讀與答辯學生論文時如發(fā)現(xiàn)語言方面的錯誤,在學生完成答辯后有責任向該生提出修改意見。學生應(yīng)根據(jù)答辯教師和答辯小組提出的意見和建議對論文作相應(yīng)的修改。學生需要完善的論文正稿與過程管理材料必須在答辯后連同電子版一起按時上交教學秘書,不合要求的將退回重改。
八、成績登分、論文打印及檔案歸檔
6月5日前完成以下工作:
1.畢業(yè)論文成績的登分工作,按不超過20%的比例評出優(yōu)秀畢業(yè)論文;
2.畢業(yè)論文成績評定委員會負責論文材料(紙質(zhì)版及電子版)的整理、歸檔工作:
歸檔材料包括:畢業(yè)論文任務(wù)書、開題報告、文獻綜述、畢業(yè)論文、論文評閱書、論文指導(dǎo)記錄、論文中期檢查表(指導(dǎo)教師用)以及論文中期進展情況檢查表等論文管理手冊。
3.論文打印裝訂要求:
1)論文封面沒有頁眉線,論文在前,過程管理材料在后(過程管理材料頁碼上不需要頁眉與頁碼)
2)打印的用紙要求采用標準A4型(297mm×210mm)打印紙或復(fù)印紙印制。
3)頁面設(shè)置:
畢業(yè)論文要求縱向打印(單面打。,頁邊距的要求為: 上(T):2.8 cm 下(B):2.8 cm 左(L):3.0 cm 右(R):3.0 cm 裝訂線(T):0.5cm 裝訂線位置(T):左 其余設(shè)置采取系統(tǒng)默認設(shè)置。 4)頁眉、頁腳設(shè)置
頁眉:按提供的論文模板設(shè)置。
頁腳:設(shè)置頁碼,居中放置。
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