外語原聲影片外語教學的論文

　　一、外語原聲影片對于外語語言交際能力的培養(yǎng)

　　西安翻譯學院圖書館外語沙龍的外語原聲影視服務(wù)提供了真實自然的語言學習情景，多方面地展現(xiàn)所學語言的背景和使用環(huán)境，促進了讀者對不同國家的習俗、文化的了解，進一步提高了讀者語言交際能力。經(jīng)典的電影語言大都通俗易懂、簡潔明快、人物語言性格化、幽默生動等，特別是很多人們熟知的經(jīng)典對白、常用的諺語、地道簡潔的口語，如Can’tteachanolddognewtricks(老狗學不會新把戲)；Takeahike．(走開；別煩我)；Don’tbyfussy!(別沒事找事!)；Youmadeit(你成功了!)；Whothehellareyou?(你是何方大圣?)：MindYourbusiness．(少管閑事)等。

　　二、外語原聲影片對于外語學習興趣的培養(yǎng)

　　外語原聲電影具有趣味性，真實性的特點，能夠為讀者外語學習提供真實的語言環(huán)境，能解決抽象的理論問題，降低理解難度，吸引學習注意力，激發(fā)讀者求知欲，深受廣大外語學習者的喜愛。原聲影視欣賞，能夠視聽結(jié)合，使讀者在輕松愉快的氛圍中去感受影片中所體現(xiàn)的文化內(nèi)涵；純正的發(fā)音、正確的語音語調(diào)、別樣的社會文化，使讀者在欣賞影片同時增長了見識，開拓了眼界，進一步體會到不同的文化習俗和風土人情。西安翻譯學院圖書館外語沙龍外語原聲影視服務(wù)有助于語言學習者增強語言學習的文化積淀，提高學習者的學習興趣，激發(fā)學習熱情�！墩撜Z雍也》中提到：“知之者，不如好之者，好之者，不如樂知者。”所謂的“樂”，即是指興趣。興趣是學習的動力。電影涉及社會生活方方面面，可以滿足不同讀者的興趣要求。一旦對學習產(chǎn)生興趣，讀者自然而然就產(chǎn)生強烈的求知欲，從而主動去學，學習就不再是一種重負。原聲電影中有些經(jīng)典臺詞一夜之間家喻戶曉，比如《阿甘正傳》中臺詞：Miracleshappeneveryday.(奇跡每天都在發(fā)生)；《亂世佳人》中臺詞：Afterall，tomorrowisanotherday.(無論如何，明天又是新的一天。）；只要看過就能夠脫口而出，這說明影視欣賞對于讀者語言學習起到了很大的促進作用，利用影視欣賞，音像相結(jié)合的學習方式比單一的學習方式更能取得事半功倍的效果。

　　三、結(jié)語

　　電影語言都來自于真實的語言環(huán)境，包含豐富的社會文化，通過原聲影視欣賞，可以使讀者直觀了解語言中的文化現(xiàn)象，以及語言與文化之間的依存關(guān)系。通過不同國家社會生活習俗、歷史文化知識，沖破跨文化語言學習的障礙，能更好的理解、恰當?shù)氖褂盟鶎W語言。西安翻譯學院圖書館外語沙龍?zhí)峁┑脑�聲影視服�?wù)，影片不提供字幕，需要靠讀者的語言水平和語言能力理解片中的臺詞及影片主題，讀者在欣賞影片的同時，能夠了解更深層次的文化背景，提高讀者對文化差異的敏感性，最終真正掌握所學語言。外語原聲影視服務(wù)是外語教學的有效輔助，把外語原聲影視服務(wù)與讀者外語學習有機結(jié)合，我們還要進行更多研究，使讀者能更加主動地參與到外語學習與實際應(yīng)用中，為讀者的外語學習提供更多幫助。

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