有關(guān)對(duì)計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的思考
[摘 要] 利用計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)際就是使人和計(jì)算機(jī)各自的長(zhǎng)處得以充分的發(fā)揮，獲得整體的優(yōu)化組合效果·與傳統(tǒng)的制作表現(xiàn)技巧不同，計(jì)算機(jī)藝術(shù)語(yǔ)言有著全新的特性.在計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)特效不斷普及、更新的同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中也存在著眾多負(fù)面的效應(yīng)。這就要求設(shè)計(jì)師要有良好的美術(shù)功底和綜合的設(shè)計(jì)修養(yǎng)，把計(jì)算機(jī)的優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。
[關(guān)鍵詞] 計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)軟件;特效
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)的運(yùn)用越來(lái)越廣泛，計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)稱CAD)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域中所占的地位也越來(lái)越重要。利用計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)際就是充分地發(fā)揮人和計(jì)算機(jī)各自的長(zhǎng)處，以獲得整體的優(yōu)化組合效果。在未來(lái)的藝術(shù)設(shè)計(jì)工作中，幾乎脫離不開計(jì)算機(jī)的輔助。因此社會(huì)也迫切需要大量的、出類拔萃的現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)人員。目前全國(guó)各藝術(shù)院校已把計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)列為必修科目，填補(bǔ)學(xué)生的技能空白，以適應(yīng)社會(huì)對(duì)該項(xiàng)技能的日益普及化和社會(huì)化的需求。
自計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)課程開設(shè)以來(lái)，受到了廣大師生的歡迎。常用的通用軟件主要有、CorelDRAW 、3DMAX 等，適用于各個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè);另外還有一些專業(yè)軟件如Flash、3D VIZ。
但是，任何事物的存在都有正負(fù)兩方面的影響，計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)課程的開設(shè)也是如此。在計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)特效不斷普及、更新的同時(shí)，計(jì)算機(jī)技術(shù)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中也存在著許多負(fù)面的效應(yīng)。
一、計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì).計(jì)算機(jī)技術(shù)的高效快速，是取代手工的重要原因之一。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的行業(yè)里，效率是提高各個(gè)部門競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在，計(jì)算機(jī)以其精確的計(jì)算速度被廣泛運(yùn)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)的各個(gè)門類。
計(jì)算機(jī)繪圖軟件為設(shè)計(jì)者提供了非常豐富的色彩，設(shè)計(jì)者根據(jù)需要進(jìn)行選擇或調(diào)配，可使作品達(dá)到逼真的藝術(shù)效果。
以往每個(gè)設(shè)計(jì)方案出臺(tái)之后，都需要制作樣品，然后根據(jù)樣品的效果，進(jìn)行修改、調(diào)整。但是運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)，就無(wú)需人工制作樣品模型，只要通過(guò)計(jì)算機(jī)的模擬再現(xiàn)就可以了。
計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)可以迅速完成對(duì)任何局部的修改，不需要像手繪那樣，從頭再進(jìn)行繪制。
可以隨意將設(shè)計(jì)方案按照需要的尺寸比例復(fù)制、打印或進(jìn)行局部的放大或縮小。
總之，計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件發(fā)展日新月異，功能越來(lái)越大，專業(yè)化越來(lái)越強(qiáng)。除了常用軟件外，一些較為專業(yè)的軟件，如Flash廣泛運(yùn)用于網(wǎng)頁(yè)特效、網(wǎng)上廣告、動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。這些都大大提高了設(shè)計(jì)的效率，縮短了設(shè)計(jì)周期，降低了設(shè)計(jì)制作的勞動(dòng)強(qiáng)度，設(shè)計(jì)者在計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的幫助下，可以把精力更多地投入到設(shè)計(jì)創(chuàng)意上。
二、計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)在設(shè)計(jì)應(yīng)用中存在的負(fù)面影響.過(guò)分依賴計(jì)算機(jī)，忽視基礎(chǔ)技能的訓(xùn)練以漢字為例，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)已經(jīng)慢慢占據(jù)了人們的生活空間，大部分人已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)離了“筆墨紙硯”等書寫工具。然而作為美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，書寫美術(shù)字的基本功還是必須的。另外創(chuàng) 意、審美、構(gòu)圖、色彩等基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和美學(xué)功底都是學(xué)習(xí)藝術(shù)設(shè)計(jì)不可缺少的基礎(chǔ)內(nèi)容，如果過(guò)分依賴于計(jì)算機(jī)，這些基礎(chǔ)技能的功底不扎實(shí)，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，是不利于藝術(shù)設(shè)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)提高。因此教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練逐步提高學(xué)生的審美意識(shí)，設(shè)計(jì)出具有深刻內(nèi)涵的作品。
過(guò)分依賴計(jì)算機(jī)，忽視了創(chuàng)意計(jì)算機(jī)技術(shù)給藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域帶來(lái)了巨大影響，計(jì)算機(jī)快捷、便利、逼真的優(yōu)勢(shì)，為設(shè)計(jì)者提供了充分的表現(xiàn)手段，可實(shí)現(xiàn)以前難以達(dá)到的創(chuàng)意。學(xué)生利用計(jì)算機(jī)獲得大量的圖片資料，對(duì)學(xué)生的審美意識(shí)的提高有所幫助。當(dāng)學(xué)生被一個(gè)設(shè)計(jì)作品感染時(shí)，他會(huì)非常投入地運(yùn)用計(jì)算機(jī)制作出同樣效果的作品。
然而他忽視了作品中最重要的東西—— 創(chuàng)意。創(chuàng)意是藝術(shù)設(shè)計(jì)的中心，是藝術(shù)設(shè)計(jì)的靈魂。藝術(shù)設(shè)計(jì)中創(chuàng)意的構(gòu)思是一個(gè)重要的程序，以廣告為例：設(shè)計(jì)的生命、靈魂在于創(chuàng)意，創(chuàng)意能夠引導(dǎo)消費(fèi)者以新的眼光去觀察所做廣告的產(chǎn)品和服務(wù)。但并不是運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行設(shè)計(jì)就一定能夠設(shè)計(jì)出優(yōu)秀的效果。計(jì)算機(jī)不能代替人腦，無(wú)法替代設(shè)計(jì)者的創(chuàng)造性思維。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，人是第一要素，計(jì)算機(jī)只能夠根據(jù)人的指令作出反饋。計(jì)算機(jī)只是一個(gè)輔助工具，它會(huì)使我們的創(chuàng)意發(fā)揮出淋漓盡致的效果，但是過(guò)分依賴計(jì)算機(jī)，將收集的圖片資料簡(jiǎn)單地拼湊，濫用各種計(jì)算機(jī)特效，玩弄制作技巧，這樣設(shè)計(jì)出的作品其實(shí)談不上設(shè)計(jì)，而僅僅是追求視覺效果，缺乏內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。
過(guò)分依賴計(jì)算機(jī)，忽視了手頭表現(xiàn)能力的培養(yǎng)許多學(xué)生認(rèn)為只要掌握了計(jì)算機(jī)繪圖技術(shù)就可以進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)了，而忽視了手頭表現(xiàn)能力的訓(xùn)練。
其實(shí)用手工勾勒設(shè)計(jì)稿和用計(jì)算機(jī)技術(shù)繪圖是緊密相連的兩個(gè)階段。手工勾勒設(shè)計(jì)稿的階段是設(shè)計(jì)過(guò)程的構(gòu)思階段，如果設(shè)計(jì)者擁有良好的手頭表達(dá)能力，那么他的設(shè)計(jì)就能夠流暢地表達(dá)出來(lái)。進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)，人的思維是非�；钴S的，很多靈感是在瞬間產(chǎn)生，手工勾勒設(shè)計(jì)稿可養(yǎng)成良好的圖形分析的思維習(xí)慣，提高手頭表現(xiàn)能力，把一閃即逝的想法落實(shí)于紙上，而且在不斷的圖形繪制過(guò)程中，還可觸發(fā)出新的靈感。而用計(jì)算機(jī)繪制的過(guò)程是將較為成熟的方案借助于計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件提供的特效表現(xiàn)出來(lái)。由此可見，手工勾勒設(shè)計(jì)稿階段才是設(shè)計(jì)中最為關(guān)鍵的階段，在這個(gè)階段，每一張草圖都記錄了一個(gè)創(chuàng)意，是對(duì)腦、眼、手和圖形四個(gè)要素的有機(jī)統(tǒng)一。
過(guò)分依賴計(jì)算機(jī)，則忽視了學(xué)生手頭表現(xiàn)能力、設(shè)計(jì)能力的培養(yǎng)，這對(duì)學(xué)生在設(shè)計(jì)中的繪畫表現(xiàn)力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)是不利的。
盲目追隨設(shè)計(jì)軟件版本升級(jí)速度新興科技的興起，為藝術(shù)設(shè)計(jì)以及藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)注入了新鮮血液。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件功能日益強(qiáng)大，軟件的升級(jí)速度也非常快。當(dāng)我們還沉浸在.0的教學(xué)中時(shí)，經(jīng)常會(huì)有學(xué)生問(wèn)到.0的優(yōu)越之處。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是，在計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)有側(cè)重點(diǎn)，教學(xué)的速度永遠(yuǎn)無(wú)法超越軟件的升級(jí)速度，應(yīng)當(dāng)提醒學(xué)生的是對(duì)此不要盲目地追隨，針對(duì)所學(xué)專業(yè)熟練地掌握一至兩個(gè)設(shè)計(jì)軟件，對(duì)于表現(xiàn)設(shè)計(jì)思維，最終實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果就足夠了。設(shè)計(jì)軟件僅僅是用來(lái)幫助我們完成設(shè)計(jì)意圖的工具，設(shè)計(jì)者可以充分地發(fā)揮個(gè)人和計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)軟件的長(zhǎng)處，設(shè)計(jì)理想的藝術(shù)效果。
計(jì)算機(jī)輔助藝術(shù)設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)是無(wú)可替代的，然而，藝術(shù)設(shè)計(jì)的核心是“以人為本”，在教學(xué)中我們應(yīng)當(dāng)處理好計(jì)算機(jī)輔助手段和人的藝術(shù)素質(zhì)的關(guān)系，堅(jiān)持以良好的美術(shù)功底和綜合的設(shè)計(jì)修養(yǎng)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)處理為手段，培養(yǎng)學(xué)生良好的藝術(shù)設(shè)計(jì)能力。
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