淺議高等學(xué)校資金管理存在的問題與對策論文
摘 要:高校自擴(kuò)招以來,一方面資金需求不斷加大,另一方面,高校資金管理制度相對滯后,資金管理理念和手段都與高等教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求不相適應(yīng)。因此,如何建立適應(yīng)教育快速發(fā)展的高校強有力的內(nèi)部財務(wù)控制機(jī)制,從而進(jìn)一步提高資金管理水平,堵塞漏洞,消除隱患,保障資金安全,適之更加適應(yīng)高校各項事業(yè)健康有序地發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。
關(guān)鍵詞:高等學(xué)校 資金管理問題 資金管理對策
隨著高校教育事業(yè)的快速發(fā)展,對資金的需求急劇增大,資金緊張問題近幾年來一直困擾著高校的發(fā)展。但高校資金浪費現(xiàn)象的普遍存在,這也是一個嚴(yán)峻而不容忽視的現(xiàn)實問題。如何提高高校資金使用效益,加強對高校資金的運作管理,以緩解資金不足對高校生存和發(fā)展的影響,這對于保證高校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。
一.當(dāng)前高校資金管理存在的問題
1.預(yù)算資金的安排缺乏必要的論證過程。高校每年的財務(wù)預(yù)算是根據(jù)學(xué)校各部門開展各項活動對資金的需求,結(jié)合學(xué)校財力可能的基礎(chǔ)上提出的學(xué)校年度資金的總體安排,高校在核定過程中對預(yù)算項目安排的必要性、輕重緩急、經(jīng)濟(jì)效益等缺乏必要的論證,對預(yù)算資金的使用缺乏績效考核評價機(jī)制。
2.財務(wù)舉債資金過度。為了滿足學(xué)?缭绞桨l(fā)展的需要,各高校都積極利用銀行信貸資金進(jìn)行校區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。但從高校的還貸能力分析,大部分高校的負(fù)債規(guī)模都超出了學(xué)校財務(wù)的承受能力,將會給高校的資金安排帶來風(fēng)險。
3.高校內(nèi)部各部門對預(yù)算資金的使用缺乏計劃性。高校每年的經(jīng)費預(yù)算是學(xué)校資金總運作的反映,而正確執(zhí)行預(yù)算則是確保學(xué)校發(fā)展總目標(biāo)的關(guān)鍵,然而學(xué)校內(nèi)部一些部門對于各項預(yù)算經(jīng)費的使用缺乏統(tǒng)籌安排,業(yè)務(wù)開支存在著盲目性和隨意性,不能將有限的資金用在刀刃上。有的部門對年度分配的預(yù)算經(jīng)費上半年就用去了全年的大部分費用,有的部門對分配的預(yù)算經(jīng)費存在年底突擊用錢現(xiàn)象,經(jīng)費使用計劃性不強。
4.各部門節(jié)流意識不強,節(jié)流措施不力。節(jié)約同開源一樣是扭轉(zhuǎn)學(xué)校資金緊張局面的重要舉措,目前高校普遍存在著支出不合理,教育資源利用率低和資金浪費的現(xiàn)象,從學(xué)校的基本建設(shè)投資,到專項維修和一般性日常維修;從后勤水、電、房產(chǎn)資源的管理,到各種實驗儀器設(shè)備的購置和使用以及各類物資材料的采購、使用和管理等,諸多方面的浪費現(xiàn)象屢見不鮮,這是一個嚴(yán)峻的、不容忽視的現(xiàn)實問題。
二.資金管理問題的成因分析
造成高校資金浪費的原因主要有以下幾個方面:
1.學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機(jī)制與市場經(jīng)濟(jì)體制要求脫節(jié),內(nèi)部管理體制改革滯后,沒有充分調(diào)動廣大教職員工開源節(jié)流的積極性。
2.學(xué)校各級經(jīng)濟(jì)管理者缺乏全局意識,統(tǒng)籌意識和民主意識,沒有樹立長遠(yuǎn)的發(fā)展觀,因決策失誤造成的重復(fù)修建、重復(fù)購置和盲目投資等資源浪費的現(xiàn)象時有存在。
3.各級經(jīng)濟(jì)責(zé)任制不健全,內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制不完善,節(jié)流工作沒有與組織、人事考核密切結(jié)合,導(dǎo)致學(xué)校教育資源配置和教育支出結(jié)構(gòu)非優(yōu)化。
4.財務(wù)管理制度不健全,會計核算體系不完善,財務(wù)管理方法缺乏科學(xué)性和有效性。
三.合理利用資金的對策
針對目前高校資金浪費現(xiàn)象普遍存在及節(jié)流難的狀況,筆者認(rèn)為高校在廣開財源的同時,全校上下必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,增強緊迫感和責(zé)任感,加快推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,在加強學(xué)校綜合管理的同時,進(jìn)一步強化財務(wù)管理,向管理要效益,采取有力措施做好節(jié)流工作,以節(jié)流促發(fā)展。
1.堅持以人為本,以德治校的管理理念。從目前高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀看,堅持以人為本、以德治校的管理理念對于做好高校節(jié)流工作尤其重要。在新形勢下,高校的綜合實力不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)水平、資金規(guī)模等方面,更重要的是人的凝聚力,人氣旺則萬事興,重視人的主體性已成為高校內(nèi)部管理體制改革的大趨勢。堅持以人為本就是要堅持民主理財,科學(xué)理財,對于各項經(jīng)濟(jì)事項的決策以及政策措施的制定和實施,都必須做到堅持從群眾的利益出發(fā),有利于充分發(fā)揮教職工的能動性,有利于增強教職工的凝聚力,有利于人盡其才,物盡其用。堅持以德治校就是在堅持以人為本的基礎(chǔ)上,建立激勵機(jī)制和約束機(jī)制,營造良好的人文環(huán)境,形成愛崗敬業(yè)、文明向上的氛圍,增強師生員工的責(zé)任意識,社會公德意識和主人翁意識,使他們樂于關(guān)心和支持學(xué)校的改革和發(fā)展。
2.加強科學(xué)預(yù)算,最大限度發(fā)揮資金的效益。高校的預(yù)算管理作為“決策未來、監(jiān)控過程、關(guān)注結(jié)果”的重要措施,是一種與學(xué)校目標(biāo)管理相適應(yīng),涉及到各部門權(quán)力和職責(zé)的責(zé)任安排,是開展各項經(jīng)濟(jì)活動的基礎(chǔ)。要加大對預(yù)算項目安排的可行性、必要性的論證,提高預(yù)算管理水平和資金使用效益。要建立和健全一套適合學(xué)校具體情況的預(yù)算定額,如人員經(jīng)費支出定額、公用經(jīng)費支出定額,并制定相應(yīng)的管理制度。要做好財務(wù)預(yù)算執(zhí)行的監(jiān)控,達(dá)到有效控制資金使用的目的。預(yù)算監(jiān)控是預(yù)算管理的重要環(huán)節(jié),財務(wù)預(yù)算執(zhí)行的好壞,直接影響到學(xué)校的年度工作和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展,要建立健全預(yù)算管理經(jīng)濟(jì)責(zé)任制度,按照校內(nèi)各級管理層次,將組織收入,控制預(yù)算支出的權(quán)利和責(zé)任落實到崗位和人員,明確各級責(zé)、權(quán),真正做到各司其職,各負(fù)其責(zé)。要建立預(yù)算監(jiān)控的分析制度,定期對預(yù)算執(zhí)行情況進(jìn)行分析,分析存在的問題,提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。要建立考核和激勵制度,對預(yù)算的執(zhí)行情況進(jìn)行考核、分析和評價,采取相應(yīng)的獎懲措施,保證預(yù)算的嚴(yán)格執(zhí)行。
3.完善財務(wù)制度,規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為。規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為制薄弱等原因造成支出不合理和資金浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。因此,高校一方面要根據(jù)國家有關(guān)財經(jīng)規(guī)章制度,結(jié)合學(xué)校實際情況,進(jìn)一步建立和完善內(nèi)部財務(wù)管理措施辦法,并嚴(yán)格依照執(zhí)行,其重點包括:(1)學(xué)校會計核算系統(tǒng)建設(shè)、核算程序、經(jīng)費審核及審批等方面的制度;(2)學(xué)校國有資產(chǎn)管理方面的制度,確定資產(chǎn)完好和充分利用的管理辦法;(3)學(xué)校內(nèi)部預(yù)算管理制度,保證預(yù)算編制的科學(xué)性和預(yù)算執(zhí)行的嚴(yán)肅性的措施辦法; (4)學(xué)校財務(wù)監(jiān)督制度,內(nèi)部控制制度。
。蹍 考 文 獻(xiàn)]
[1] 周靜林. 淺析高校資金管理存在的問題與對策 《中國市場》2011年第27期
[2]譚華林.高等學(xué)校財務(wù)管理中存在的問題及對策[J].西華師范大學(xué)學(xué)2006(3)
[3]陳歡軍.高校財務(wù)管理的現(xiàn)狀及對策[J].價值工程,2011(2)
【淺議高等學(xué)校資金管理存在的問題與對策論文】相關(guān)文章:
醫(yī)院管理中存在的問題及對策論文11-14
淺議拖拉機(jī)養(yǎng)護(hù)與機(jī)手操作存在的問題及對策論文02-25
管理學(xué)論文:現(xiàn)場施工管理存在的問題及對策05-06
項目成本管理中存在的問題及對策論文06-09
班級管理存在的問題及對策探討12-04
- 相關(guān)推薦