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畢業(yè)論文怎么寫(xiě)的匯總
第一篇：畢業(yè)論文怎么寫(xiě) 3200字
1.畢業(yè)論文是你大學(xué)的最后一門(mén)課程，十分重要。論文的方向是自己的專業(yè)方向，比較前瞻的觀點(diǎn)加以論述，求證。相信你的論文觀點(diǎn)已經(jīng)確定，下一步就是搜集相關(guān)資料，盡可能的豐富你的觀點(diǎn)，一般文科類的畢業(yè)本科論文在1W字左右 理科的少一些
2. 畢業(yè)論文撰寫(xiě)的內(nèi)容及要求：
2.1 題目
題目應(yīng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性，并能恰當(dāng)、準(zhǔn)確的反映本論文的研究?jī)?nèi)容。題目不超過(guò)25個(gè)字，除非確有必要，一般不設(shè)副標(biāo)題。
2.2摘要與關(guān)鍵詞
2.2.1 摘要
摘要是論文內(nèi)容的簡(jiǎn)要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文。摘要應(yīng)包括論文的創(chuàng)新見(jiàn)解、主要論點(diǎn)及理論與實(shí)際意義。摘要中不宜使用公式、圖表、不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)。避免將摘要寫(xiě)成目錄式的內(nèi)容介紹。
2.2.2 關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用詞條。關(guān)鍵詞一般列3—5個(gè)，按詞條的外延層次排列（外延大的排在前面）。
2.3 正文
正文包括緒論、正文主體與結(jié)論等部分。
2.3.1 緒論
緒論一般作為第一章。緒論應(yīng)包括：本設(shè)計(jì)（論文）的目的與實(shí)際意義；對(duì)所研究問(wèn)題的認(rèn)識(shí)及要達(dá)到的技術(shù)要求；本設(shè)計(jì)（論文）的主要研究?jī)?nèi)容；簡(jiǎn)述本課題在國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)綜述；有時(shí)也簡(jiǎn)單介紹研究方法、材料的依據(jù)等。
2.3.2 論文主體
論文主體是論文的主要部分，應(yīng)結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡(jiǎn)練、通順。論文主體的內(nèi)容應(yīng)包括以下各方面：
本研究?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)原理及總體方案設(shè)計(jì)與選擇論證；
本研究?jī)?nèi)容的各部分的（包括硬件和軟件）設(shè)計(jì)計(jì)算；
本研究?jī)?nèi)容試驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性、有效性以及試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理及分析；
本研究?jī)?nèi)容的理論分析。對(duì)本研究?jī)?nèi)容及成果應(yīng)進(jìn)行較全面、客觀的理論闡述，應(yīng)指出本研究?jī)?nèi)容中的創(chuàng)新、改進(jìn)與實(shí)際應(yīng)用之處，闡述本課題研究中尚存在的問(wèn)題及進(jìn)一步開(kāi)展研究的見(jiàn)解和建議。對(duì)于將其他領(lǐng)域的理論、結(jié)果引用到本研究領(lǐng)域者，應(yīng)說(shuō)明該理論的出處，并論述引用的可行性與有效性。
自然科學(xué)的論文應(yīng)推理正確，結(jié)論清晰，無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤。
管理和人文學(xué)科的論文應(yīng)包括對(duì)研究問(wèn)題的論述及系統(tǒng)分析，比較研究，模型或方案設(shè)計(jì)，案例論證或?qū)嵶C分析，模型運(yùn)行結(jié)果分析或建議改進(jìn)措施等。
2.3.3 結(jié)論
學(xué)位論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫(xiě)，但不加章號(hào)。
結(jié)論是對(duì)整個(gè)論文主要的成果的總結(jié)。在結(jié)論中應(yīng)明確指出本研究?jī)?nèi)容的成果，或新見(jiàn)解、新觀點(diǎn)，對(duì)其應(yīng)用前景和社會(huì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值等加以預(yù)測(cè)和評(píng)價(jià)，并指出今后進(jìn)一步在本研究方向進(jìn)行研究工作的展望與設(shè)想。結(jié)論內(nèi)容一般在20xx字以內(nèi)。
2.4致謝
對(duì)指導(dǎo)教師或協(xié)助完成設(shè)計(jì)（論文）工作的組織和個(gè)人表示感謝。內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了、實(shí)事求是。
2.5 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）不可缺少的組成部分，所引用的文獻(xiàn)必須是本人真正閱讀過(guò)的，近期發(fā)表的與設(shè)計(jì)（論文）工作直接有關(guān)的文獻(xiàn)。所它反映畢業(yè)設(shè)計(jì)的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，列入主要的文獻(xiàn)在10篇以上，其中外文文獻(xiàn)在2篇以上。
2.6 附錄
附錄是對(duì)于一些不宜放在正文中，但又直接反映完成工作的成果內(nèi)容。如圖紙﹑實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)﹑計(jì)算機(jī)程序等材料附于畢業(yè)設(shè)計(jì)之后，附錄所包含的材料是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的重要組成部分。
3 書(shū)寫(xiě)規(guī)定
3.1 設(shè)計(jì)（論文）書(shū)寫(xiě)
設(shè)計(jì)（論文）必須由本人手抄或在計(jì)算機(jī)上輸入，用A4紙編排。
論文摘要用中英文兩種文字給出，編排上中文在前，英文摘要另起一頁(yè)。
3.2 摘要
摘要的字?jǐn)?shù)一般為500字左右。以能將規(guī)定的內(nèi)容闡述清楚為原則，摘要頁(yè)不需寫(xiě)出論文題目。
英文摘要與中文摘要的內(nèi)容完全一致，在英文語(yǔ)法、用詞上應(yīng)正確無(wú)誤。
3.3 目錄
目錄應(yīng)包括論文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁(yè)碼，含：
摘要（中、英文）
正文章節(jié)題目（要求編到第三級(jí)標(biāo)題，即□.□.□ ）
致謝
參考文獻(xiàn)
3.4 論文正文
3.4.1 章節(jié)及各章標(biāo)題
論文正文分章節(jié)撰寫(xiě)，每章應(yīng)另起一頁(yè)。
各章標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi)，不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.4.2 層次
層次以少為宜，根據(jù)實(shí)際需要選擇。參見(jiàn)表1的格式。
層次要求統(tǒng)一，但若節(jié)下內(nèi)容無(wú)需列條的，可直接列款、項(xiàng)。層次用到哪個(gè)層次視需要而定。
3.6 引用文獻(xiàn)
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中有個(gè)別名詞或情況需要解釋及引文時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用頁(yè)末注（將注文放在加注頁(yè)的下端）或篇末注（將全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夾在正文中的注）。
引用文獻(xiàn)標(biāo)示應(yīng)置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小五號(hào)字體，所引文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字置于方括號(hào)“[ ]”中，如“人工智能方法[ 1 ]”，當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說(shuō)明時(shí)，其序號(hào)應(yīng)該用4號(hào)字與正文排齊如“由文獻(xiàn)[8，10~14]可知”。
3.7 名詞術(shù)語(yǔ)
科技名詞術(shù)語(yǔ)應(yīng)采用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或部頒標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的術(shù)語(yǔ)或名稱。標(biāo)準(zhǔn)中未規(guī)定的術(shù)語(yǔ)要采用行業(yè)通用術(shù)語(yǔ)或名稱。全文名詞術(shù)語(yǔ)必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名
詞應(yīng)在適當(dāng)位置上加以說(shuō)明或注解。
采用英文縮寫(xiě)詞時(shí)，除本行業(yè)廣泛應(yīng)用的通用縮寫(xiě)詞外，文中第一次出現(xiàn)的縮寫(xiě)詞應(yīng)該用括號(hào)注明英文全文。
3.8 量和單位
量和單位必須采用中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB3102-93，不得使用非法定計(jì)量單位及符號(hào)。計(jì)量單位符號(hào)，除用人名命名的單位第一個(gè)字母用大寫(xiě)之外，一律用小寫(xiě)字母。
非物理量的單位，如件、臺(tái)、人、元等，可用漢字與符號(hào)構(gòu)成組合形式的單位，例如：件/臺(tái)、元/km。
物理量符號(hào)、物理常量、變量符號(hào)一律用斜體，計(jì)量單位符號(hào)一律用正體。
3.9數(shù)字
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的數(shù)字除習(xí)慣用中文數(shù)字表示以外，一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。但在敘述不很大的數(shù)目時(shí)，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字，如"他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星"、"三力作用于一點(diǎn)"，不宜寫(xiě)成"他發(fā)現(xiàn)2顆小行星"、"3力作用于1點(diǎn)"。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如"約一百二十八人"，也可寫(xiě)成"約128人"。
3.10 插表
表格不加左、右邊線。
表序一般按章編排，如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“表1—1”等。
表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名置與表上，居中排寫(xiě)。
表頭設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)單明了。盡量不用斜線。
全表如用同一單位，將單位符號(hào)移至表頭右上角，加圓括號(hào)。
表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無(wú)誤，書(shū)寫(xiě)清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“—”字線（占2個(gè)數(shù)字寬度）。表內(nèi)文字或數(shù)字上、下或左、右相同時(shí)，采用通欄處理方式。不允許用“‥”“同上”之類的寫(xiě)法。
表內(nèi)文字說(shuō)明，起行空一格，轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)。
3.11 插圖
插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，技術(shù)內(nèi)容正確。選圖應(yīng)力求精練。
每個(gè)圖均應(yīng)有圖題（由圖號(hào)和圖名組成）。圖號(hào)按章編排，如第一章第一圖的圖號(hào)為“圖1—1”等。圖題置于圖上，居中書(shū)寫(xiě)。有圖注或其他說(shuō)明時(shí)應(yīng)置于圖題之上。圖名在圖號(hào)之后空一格排寫(xiě)。引用圖應(yīng)說(shuō)明出處，在圖題右上角加引用文獻(xiàn)號(hào)。
圖中各部分說(shuō)明應(yīng)采用中文（引用外文圖除外）或數(shù)字、頁(yè)號(hào)，各項(xiàng)文字說(shuō)明置于圖題之上。
插圖與其圖題為一個(gè)整體，不得拆開(kāi)排寫(xiě)于兩頁(yè)。插圖處的該頁(yè)空白不夠排寫(xiě)該圖整體時(shí)，則可將其后文字部分提前排寫(xiě)，將圖移到次頁(yè)最前面。
論文中的照片圖均應(yīng)是原版照片（光面相紙）粘貼，不得采用復(fù)印件。
論文原件中的插圖不得采用復(fù)印件。對(duì)于復(fù)雜的引用圖，可采用數(shù)字化儀表輸入計(jì)算機(jī)打印出來(lái)的圖稿。
3.12 公式
公式應(yīng)居中書(shū)寫(xiě)，公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。
3.13 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)是畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中引用文獻(xiàn)出處的目錄表。參考文獻(xiàn)一律放在文后，書(shū)寫(xiě)格式要按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB7714－87規(guī)定。常用參考文獻(xiàn)編寫(xiě)項(xiàng)目和順序規(guī)定如下：
a. 專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
[序號(hào)] 著者?文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)] ?出版地：出版者，出版年?起止頁(yè)碼 b. 期刊文章
[序號(hào)] 著者?文獻(xiàn)題名［J］?刊名，年，卷(期)：起止頁(yè)碼
c. 電子文獻(xiàn)
[序號(hào)] 著者?電子文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)/載體類型標(biāo)識(shí)］?電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)
d. 翻譯圖書(shū)文獻(xiàn)
[序號(hào)] 作者?書(shū)名?譯者?版次?出版者，出版年：引用部分起止頁(yè)
第二篇：畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫(xiě) 1000字
20xx-09-19 14:39:27 作者：佚名 閱讀次 字體：大 中 小
在寫(xiě)完畢業(yè)論文后，通常要給畢業(yè)論文作一個(gè)結(jié)論。那么，畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫(xiě)呢？以下有一篇畢業(yè)論文結(jié)論模板，大家可以從以下幾個(gè)角度予以參考。
畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次非常難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)，通過(guò)這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計(jì)，我擺脫了單純的理論知識(shí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，和實(shí)際設(shè)計(jì)的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，解決實(shí)際工程問(wèn)題的能力，同時(shí)也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計(jì)手冊(cè)、設(shè)計(jì)規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平，而且通過(guò)對(duì)整體的掌控，對(duì)局部的取舍，以及對(duì)細(xì)節(jié)的斟酌處理，都使我的能力得到了鍛煉，經(jīng)驗(yàn)得到了豐富，并且意志品質(zhì)力，抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的目的所在。
雖然畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容繁多，過(guò)程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件，各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn)，各種管道的安裝方式，我都是隨著設(shè)計(jì)的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會(huì)應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對(duì)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí)也對(duì)自己提出了新的要求，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬(wàn)元的直接經(jīng)濟(jì)損失，這些本是我工作后才會(huì)意識(shí)到的問(wèn)題，通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我提前了解了這些知識(shí)，這是很珍貴的。
在設(shè)計(jì)過(guò)程中一些管道的設(shè)計(jì)讓我很頭痛，原因是由于本身設(shè)計(jì)受到建筑圖本身的框定，而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范，從而形成了一些矛盾點(diǎn)，這些矛盾在處理上讓人很難斟酌，正是基于這種考慮我意識(shí)到：要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計(jì)，與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的，這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求，更要從祖國(guó)的高度看待一些大局上的問(wèn)題更好的處理各種矛盾。
提高是有限的但提高也是全面的，正是這一次設(shè)計(jì)讓我積累了無(wú)數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，使我的頭腦更好的被知識(shí)武裝了起來(lái)，也必然會(huì)讓我在未來(lái)的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力，更強(qiáng)的溝通力和理解力。
從不知道畢業(yè)論文怎么寫(xiě)，到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)，這給了我很大的信心，讓我了解專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也對(duì)本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心，這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語(yǔ)中都提起過(guò)。事實(shí)上，給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng)，我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在一定的不足，這新不足在一定程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設(shè)計(jì)在節(jié)約水能源上就有很大的不足，在這個(gè)能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會(huì)中，這無(wú)疑是很讓我自身感到遺憾的，可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動(dòng)力，只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題面對(duì)問(wèn)題才有可能解決問(wèn)題，不足和遺憾不會(huì)給我打擊只會(huì)更好的鞭策我前行，今后我更會(huì)關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn)，并爭(zhēng)取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識(shí)，更好的為祖國(guó)的四化服務(wù)。
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