工地高級電工技師論文
電工一切技術的基礎,都必須學好安全技術,在這個基礎上我們可以大膽的學習控制技術。那么怎么寫一篇論文呢?下面和小編一起來看看吧!
工地高級電工技師論文
摘要:電工類技師論文需求以一定的格式在題名、摘要、關鍵詞、正文、完畢語等方面進行撰寫,在正文方面維修電工、裝置電工、運轉電工按不同工作題材以“點”、“線”、“面”套路展開闡述。
關鍵詞:電工技師 論文 寫作
電工參與國家職業(yè)資歷技師認證培訓需求提交一篇工作論文進行綜合評審,大多數學員都說他們處置過許多問題,但寫論文卻不知從何著筆,他們常說的一句是“我能做但難寫”。他們片面地以為論文反映科研、高端技改,高高在上,離本人很遠。固然許多學員都有著許多生產技改項目的閱歷以及多年工作經歷,但如何把這些東西變成文字本人卻心中沒底。究其緣由,是學員不甚理解論文選題和寫作格式,固然有把本人的工作寫出來的愿望,但覺得依然是難以下筆。因而協助學員完成綜合評審的技師論文,就要依據工人的特性,從選題材、定題名、正文展開闡述、摘要歸結等方面進行恰當的輔導,協助他們消弭寫作的神秘感,使這一群體跨過論文坎從而邁上職業(yè)生活的新臺階。
一、學員的學習特性
電工(維修電工)工種的技師培訓較受企業(yè)從業(yè)人員歡送,并且是學員自愿掏錢參與學習的為數不多的幾個搶手課程之一。緣由主要有三點:第一,該工種通用性強,各行業(yè)都需求高程度的電工;第二,電工技術培訓歷史長久,企業(yè)特別是大企業(yè)存在一批持有高技藝證書的高級技術工人,其中有些人在企業(yè)發(fā)揮主干作用,認可度較高,無形中在群體中產生認證氣氛;第三,電氣自動化技術在生產控制過程中得到普遍應用,如可編程序控制技術、變頻控制技術等,學員覺得本人的學問存在欠缺,控制新技術的愿望激烈。
受這些要素影響,電工技師培訓學員在學習上有如下明顯特性:一方面他們動機純粹、學習熱情高,“我要學”的盲目性強,在技藝實操方面興味較大,因此學得較好;但另一方面,一線工人文化底子薄,寫作才能較弱,論文對他們來說是道坎。
二、普通電工類論文的題材
電工類論文來源于生產一線理論活動,決議了論文題材通常是反映生產過程的小型技術變革、新設備新工藝的應用維護和日常生產工作經歷總結,其定位于一線工作理論,有一定技術含量。普通電工類論文題材分為三類,通常把一項小型技改或一項重要設備問題處置作為“點”題材,把新設備、新工藝的應用維護作為“線”題材,把項目裝置工程以及生產運轉管理經歷稱為“面”題材。
“點”題材的寫法,是把一件事從表象狀況、剖析根據、計劃制定選擇、計劃施行、設備調試到過程總結,層層展開,能夠說是題小內容大。這種寫法合適于比擬典型的并有一定技術含量的事情,比方一次設備的技術改造、一次設備典型問題處置等。
“線”題材包含了兩個以上的“點”題材,由于這些“點”題材不夠典型、技術含量不高,單獨寫出來份量不夠,但關于一個整體來說幾個事情點卻是互相關聯的,串起來后能表現學員的技術程度。“線”題材的論文普通反映生產工藝電氣設備系統(tǒng)的問題維修以及新技術應用等。 “點”題材或“線”題材合適于維修電工,關于一些裝置電工、運轉電工來說,由于他們較少觸及維修工作,能夠引導其寫一些“面”方面的題材!懊妗鳖}材包含多條“線”內容,如電氣裝置工程或電氣設備運轉管理等,不過這品種型論文的內容容易呈現八面玲瓏、深化分析不夠的問題。
三、定準題名
題材選定后便要肯定論文題名,題名在論文寫作中起著十分關鍵的作用,需求用最恰當、最簡明的詞語反映論文最重要的特定內容。題名定位要精確但不能過大,否則題名與文章內容不對稱,會呈現文不對題或文“小”于題的狀況。
“點”題材論文的題名要突出其內容是“點”,題名宜“小”,但能精確地描繪該事情。比方,某學員曾在其單位完成一項空氣緊縮機的.電氣自動控制的改造,以此為題材寫一篇工作論文,題名是《設備電氣自動控制系統(tǒng)改造》。這題名就犯了“大”的錯誤,應當在設備前加上空氣緊縮機,并前置闡明如某某型號或某車間生產線等,這樣讓他人一看題名就明了寫的是哪個車間哪臺緊縮機的特定技改事情。同理,關于“線”與“面”題材的論文,題名要定得恰當。如有學員的論文標題是《PLC在包裝機的應用》,這種是綜述性題名,但文中只引見一種飲料包裝機生產線的可編程序控制器的技術應用,所以該標題就不恰當,需求在包裝機前加前置詞來進行特定闡明。
四、正文的寫法
電工類論文的正文都有其經典的套路,不同題材寫法有一些差別。
1.“點”的論文
(1)問題處置類題材的根本套路是:問題現象描繪;對問題設備進行技術剖析或原理剖析;提出兩個計劃,從平安性、靈敏性、牢靠性、經濟性等方面進行比擬,以肯定合適的計劃;依照計劃寫出施行處置過程,從工作準備、操作處置、后期調試等各個環(huán)節(jié)細致描繪;最后是結果和效益。所以夸大一點說,就算你在施行階段只是把傳感器前移了1厘米,但這樣處理了生產的大問題,固然處置過程是簡單些,但依照此套路仍可洋洋灑灑地寫一篇。
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