化學教學論文致謝詞范文
化學論文,內容涉及化學,而用來描述化學科研過程及結果的文章。在論文結尾部分都是要寫上論文致謝詞,為了幫組更多的大學生盡快完成論文,今天小編為大家整理了一些化學教學類論文的致謝詞,僅供參考。
化學教學論文致謝詞范文一
寫到這里已是論文的結篇之詞,我突然沒有了之前流暢的思路,敲擊鍵盤的手指變得有些沉重起來,總結與回首總是令人感慨萬千。翻看著這厚厚一疊的數萬文字,想起曾經為了要寫六千字的論文而發(fā)愁,我不禁對自己微笑了。四年的大學時光轉瞬即逝,十六年的學子生涯亦將揮手告別。這一路走來的點滴片段,此時此刻如同影像般在心底回放,無論快樂、憂傷、收獲還是挫敗,都是那樣的珍貴與溫暖。能端坐于課堂,凝聽老師的諄諄教誨;能留連在圖書館,啃讀冊冊文獻;從一門門課程的學習到一行行論文的撰寫,能擁有這段學習的機會,我有著難以言表的珍惜與努力,惟恐因為這樣或那樣的原因,對學業(yè)有絲毫的懈怠,盡其所能不辜負老師、朋友和家人的期望與關懷。
我要深深的感謝我的導師陳凱,從論文的選題到論文的完成,陳老師都給予悉心的指導,您淵博的學識、嚴謹的治學態(tài)度、敏銳的科學思維、忘我的科研精神以及淡泊寧靜的生活境界,讓我在做人和做學問兩方面都獲益非淺。您的幽默風趣和出眾口才更讓我佩服萬分。
感謝化學系的各位領導,感謝龍琪、陸國飛、宋怡三位化學教學論文的老師,感謝你們在學業(yè)上的指導和生活中的關心,你們學者的睿智和師者的風范,讓我在熱愛的化學教育領域的領悟更深一層!感謝張鳳、胡應杰、鮮華、劉少賢、陳昌云等老師在實驗場地、實驗器材和藥品上的幫助和實驗技術方面的指導,畢業(yè)論文期間得到了你們太多的幫助,尤其是胡老師那一句“實驗要深入”被奉為我設計實驗的關鍵原則。
陳博同學的淵博學識、教育理想和扎實的專業(yè)基礎,朱子豐同學的深厚科學素養(yǎng)、敏銳實驗洞察力和熟練的實驗操作技能,以及他們共有的執(zhí)著、熱情,都是我學習的典范,也給予我投身實驗研究的極大動力。他們在畢業(yè)課題實踐過程中的交流、指導,使我獲益匪淺,在這里誠摯地感謝他們。尤其是陳博同學在我實驗失敗時給予我巨大的精神鼓舞,讓我更有信心站在今天的講臺上。
江虹、王煒祺、趙鈞若、范淑平、蔡敏堯、馬曉雯等學妹都是在相同課題組共同奮斗的成員,本篇之成文與她們的共同努力是分不開的,文中部分還參考了她們發(fā)表的部分成果。青春靚麗、才華橫溢的你們讓我對曉莊的校園更加留戀。謹以拙文向她們表示謝意。
本文還參考了部分江蘇蘇州高級中學的徐惠老師、揚州大學化學化工學院的胡益民老師與導師合作的論文,雖然沒有見過這兩位老師,但是仍然要向他們表達我的謝意。南京師范大學附屬中學的保志明老師、江蘇艾迪生公司副總沙德慧先生也給予我很多指導,特別感謝他們。
最后,我要以無比的深情感謝我遠在家鄉(xiāng)的父母,你們的浩蕩養(yǎng)育之恩、深刻體察之心和無私奉獻的精神是我今生最大的財富和幸福。
化學教學論文致謝詞范文二
致謝2011年8月30日,我踏入了浙江大學,開始了新的求學之路。時至今曰,3年多的時光已悄然消逝。再回首,內心思緒萬千,感慨良多。在本科論文完成之際,我要向曾經給與我莫大幫助的老師、同學、朋友及親人表示我最衷心的感謝!
我要感謝我尊敬的導師一一寶貢敏教授。寶老師在做人、學習等多個方面為我樹立了良好的榜樣,值得我不斷的去學習。寶老師的思維非常的好,講話十分有邏輯,簡單明了,并能給與人深刻的啟發(fā);做事十分嚴謹,工作兢兢業(yè)業(yè),為人謙和,等等。在本科學習階段,寶老師一直用科學的精神要求我們,讓我們認清道與術的關系,并讓我們嚴格遵守學術道德規(guī)范,這為我本科論文的寫作以及將來的發(fā)展打下了良好的基礎。本科論文的整個過程,都離不開寶老師的用心指導和教誨,以及資助,例如,在例會進行匯報時,寶老師總能給出具體的完善意見。此外,寶老師對待每個學生象對待子女一樣,在生活中也給與了我悉心的照顧。同時,師母俞秀金老師待人真誠、和藹可親,在我本科學習階段也給與了我溫暖的關懷。
感謝浙江大學管理學院的各位老師,例如,吳曉波教授、張鋼教授、魏江教授、陳凌教授、周帆教授、霍寶峰教授等,他們的講課讓我受益匪淺。浙江大學管理學院組織的國內外專家的學術講座,開闊了我的思維,讓我增加了大量的知識。
我要感謝同門張世琪、李賢紅、趙卓嘉、蔡麗玲師姐,師妹龍思穎、夏倩雯、黃諄心、陳瑾,師弟肖增瑞,在我本科學習期間給予的幫助和關心。我要感謝2011級本科班的所有同學,他們給與了許多的幫助,以及快樂,有他們的陪伴使得本科階段的學習更加豐富多彩和更加的有意義。
感謝浙江省科技廳、浙江省人力資源和社會保障廳的相關人員,他們也給與了我一定的支持和幫助。感謝浙江理工大學的程華教授對我的鼓勵,感謝浙江理工大學的薛憲方副教授、MBA中心、楊嘵剛科長,感謝浙江財經大學的吳道友副教授,對我學習的支持與幫助。
感謝相關企業(yè)的高層領導對我本科論文問卷調研的幫助,他們的幫助使我在問卷調研過程中的阻力降低了很多。感謝所有填寫問卷的企業(yè)人員,使我獲得了本科論文的數據。
最后,我要由衷的感謝家人對我本科階段學習的支持。我不斷的成長,而父母卻不斷上了年紀,但依然能夠支持我去攻讀本科學位,并在我遇到問題時,耐心的鼓勵我,減輕了我在本科學習階段的壓力。
本科階段已結束,接下來我將邁入高校,進行相關的科研、教學等工作,但我仍不會忘記,也不會忘記那些給與我?guī)椭^的老師、同學、朋友們等等,謝謝你們!
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