經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文致謝詞范文
范文一
舉筆即將完成這篇致謝之時(shí)，兩年半的研究生生活也即將走到終點(diǎn)�；厥走@兩年半來(lái)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，導(dǎo)師對(duì)于我的無(wú)微不至的關(guān)懷和教導(dǎo)，同窗間坦誠(chéng)相待、相互扶持的情誼，生活中的美好與挫折都縈繞在我的心間。值此畢業(yè)論文完成之際，那些曾經(jīng)引導(dǎo)過(guò)我、幫助過(guò)我、激勵(lì)我過(guò)的人，我要表達(dá)心中滿滿的感激。
首先要感謝我的導(dǎo)師謝敏副教授。您在學(xué)習(xí)、工作及生活上給我的孜孜教誨、精心培養(yǎng)和悉心關(guān)懷。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，深厚廣博的學(xué)術(shù)造詣，孜孜不倦的開(kāi)拓進(jìn)取精神，寬廣的胸懷和坦蕩的人格都深深地感染著我。您的言傳身教，諄諄教導(dǎo)，讓我在求學(xué)、工作和生活上收益匪淺。本論文從選題到完成，幾易其稿，每一步都是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血，這些都為我今后的學(xué)習(xí)與研究打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)我影響至深，終生難忘.
我還要感謝楊水旸教授、劉魁教授、周建平副教授和王家傳副教授，在我研究生學(xué)習(xí)生涯中的指導(dǎo)與幫助。在論文選題、開(kāi)題及后續(xù)寫作過(guò)程中，各位老師的不厭其煩的指導(dǎo)，給出的指導(dǎo)意見(jiàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)都異常寶貴。
此外，還要感謝各位同窗好友們對(duì)我平時(shí)的支持與鼓勵(lì)。你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給了我很多建議和幫助，在此一并表示感謝!理想與現(xiàn)實(shí)是有一定距離的。碩士論文構(gòu)思時(shí)曾豪情萬(wàn)丈欲寫出一篇完美的論文來(lái)。但是由于自己的知識(shí)積淀和學(xué)力有限，論文最終成稿仍舊存在諸多不盡人意。在此感謝百忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀、給出意見(jiàn)的各位老師!謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給所有關(guān)心和幫助過(guò)我的人們!
范文二
本論文是在指導(dǎo)老師×××副教授的悉心指導(dǎo)下完成的。老師淵博的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，精益求精的工作作風(fēng)，誨人不倦的高尚師德，嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范，樸實(shí)無(wú)華、平易近人的人格魅力對(duì)我影響深遠(yuǎn)。不僅使我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的學(xué)術(shù)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法，還使我明白了許多待人接物與為人處世的道理。
本論文從選題到完成，每一步都是在彭老師的指導(dǎo)下完成的，傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此，謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x! 在此，我還要感謝在一起愉快的度過(guò)大學(xué)三年的望五322的室友們，正是由于你們的幫助和支持，我才能克服一個(gè)一個(gè)的困難和疑惑，直至本文的順利完成。特別感謝我的師妹×××同學(xué)，她做了不少工作，給予我很大的幫助。
在論文即將完成之際，我的心情無(wú)法平靜，從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友給了我無(wú)言的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長(zhǎng)大含辛茹苦的父母，謝謝你們!
范文三
時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時(shí)節(jié)，春夢(mèng)秋云，聚散真容易。離校日期已日趨臨近，畢業(yè)論文的的完成也隨之進(jìn)入了尾聲。從開(kāi)始進(jìn)入課題到論文的順利完成，一直都離不開(kāi)老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助，在這里請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的謝意!
說(shuō)心里話，作為一個(gè)本科生，在最初試圖以《周易》為題材進(jìn)行研究時(shí)，還是頗有顧慮的，最大的難題在于自己對(duì)《周易》缺乏足夠的了解，面對(duì)神秘瑰麗的古代典籍茫茫然不知從何處下手，幾經(jīng)醞釀思索，最后在文學(xué)院不少老師的鼓勵(lì)和幫助下，最終確定對(duì)《周易》的人生哲學(xué)進(jìn)行嘗試性的分析研究，由此才展開(kāi)此論文的撰寫工作。
本學(xué)位論文是在我的指導(dǎo)老師陳松青老師的親切關(guān)懷與細(xì)心指導(dǎo)下完成的。從課題的選擇到論文的最終完成，陳老師始終都給予了細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持，并且在耐心指導(dǎo)論文之余，陳老師仍不忘拓展我們的文化視野，讓我們感受到了文學(xué)的美妙與樂(lè)趣。特別是陳老師借給我的《周易美學(xué)》一書，讓我對(duì)《周易》中神奇瑰麗的殿堂多了一份盼望與神往，雖然與論文不甚相關(guān)，卻為我將來(lái)步入學(xué)術(shù)研究的殿堂打開(kāi)了不可多得的方便法門。值得一提的是，陳老師宅心仁厚，閑靜少言，不慕榮利，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他的身上，我們可以感受到一個(gè)學(xué)者的嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，這些都讓我們獲益菲淺，并且將終生受用無(wú)窮。畢竟“經(jīng)師易得，人師難求”，希望借此機(jī)會(huì)向陳老師表示最衷心的感謝!
此外，本文最終得以順利完成，也是與文學(xué)院其他老師的幫助分不開(kāi)的，雖然他們沒(méi)有直接參與我的論文指導(dǎo)，但在開(kāi)題時(shí)也給我提供了不少的意見(jiàn)，提出了一系列可行性的建議，他們是李生龍老師，吳建國(guó)老師，王建老師等，在此向他們表示深深的感謝!
最后要感謝的是我的父母，他們不僅培養(yǎng)了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣，讓我在漫長(zhǎng)的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依，而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來(lái)的日子里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)和工作，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷殷期望!我一定會(huì)好好孝敬和報(bào)答他們!
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