科技論文論文寫(xiě)作的技巧
導(dǎo)語(yǔ):科技論文論文寫(xiě)作的技巧有哪些呢?掌握科技論文論文寫(xiě)作的技巧,讓我們的論文撰寫(xiě)更加的順利。下面是小編分享的科技論文論文寫(xiě)作的技巧,希望能夠幫到大家。
科技論文的選題
科技論文的選題一方面要選擇本學(xué)科覓待解決的課題,另一方面要選擇本學(xué)科處于前沿位置的課題。在2006年召開(kāi)的水利部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)全體會(huì)議上,汪恕誠(chéng)部長(zhǎng)針對(duì)今后的水利科研工作,強(qiáng)調(diào)要重視研究十大問(wèn)題:一是河流健康標(biāo)準(zhǔn);二是大壩與生態(tài);三是河道演變的人工干預(yù);四是河流生態(tài)的修復(fù)與建設(shè);五是河流水量分配導(dǎo)則,即初始水權(quán)的分配;六是節(jié)水型社會(huì)的體制建設(shè);七是跨流域調(diào)水的生態(tài)影響;八是生態(tài)調(diào)度問(wèn)題;九是災(zāi)害保險(xiǎn)與社會(huì)管理;十是水庫(kù)征地移民。這些都是作論文很好的選題。圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)、水資源的可持續(xù)利用、飲水安全、糧食安全等都有許多很好的選題。
選題確定后,就要定題目了。題目有大有小,有難有易。太大了,由于學(xué)力不足,無(wú)法深人,很容易寫(xiě)成蜻蜓點(diǎn)水,浮光掠影,面面俱到,一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有論述深透,也沒(méi)有能夠解決,論文還是沒(méi)有分量,華而不實(shí),難于完成;太小了輕而易舉。寫(xiě)作時(shí)要確定一個(gè)角度,把題目縮小。因此確定 科技論文的具體題目和論證角度,應(yīng)該量力而行,實(shí)事求是,不要好高鶩遠(yuǎn),貪大貪深,勉強(qiáng)去做一個(gè)自己無(wú)力勝任的題,自己毫無(wú)基礎(chǔ)和準(zhǔn)備的題。題目的大小,當(dāng)然也不是絕對(duì)的。大題可以小作,小題可以大作。關(guān)鍵還在于如何確定具體的角度,如抓住一個(gè)重要的小題,學(xué)科中的關(guān)鍵問(wèn)題,能夠深人其本質(zhì),抓住要害,從各個(gè)方面把它說(shuō)深說(shuō)透,有獨(dú)到的新見(jiàn)解,把這個(gè)問(wèn)題的難點(diǎn)和癥結(jié)找準(zhǔn)了,科學(xué)地給予解決了,那 論文就很有分量。因此要從實(shí)際出發(fā),量力而行。確定主題和論證的角度,除了量力而行外,還應(yīng)注意要從自己有基礎(chǔ)、了解的事情著手。
比如,編輯部收到過(guò)這樣一些來(lái)稿,有的基層作者寫(xiě)的題目很大,如我國(guó)的水資源管理、南水北調(diào)工程的設(shè)想等,這類(lèi)稿件題目很大也很泛,從他們所掌握的資料,很難做那么大的課題研究,寫(xiě)的論文很空,東抄西拼,缺少自己獨(dú)到的見(jiàn)解,有些見(jiàn)解缺少理論的依據(jù),因此這類(lèi)稿件很難被采用。還有一些行業(yè)外人士寫(xiě)黃河的裁彎取直,所寫(xiě)的稿件缺乏對(duì)水利知識(shí)的了解,研究的不是他們所熟悉的東西,缺乏理論基礎(chǔ),這樣的稿件也很難被采用。
科技論文的準(zhǔn)備
確定科技論文的題目和論證角度后,就要做搜集材料的工作,盡可能了解前人對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)發(fā)表過(guò)的意見(jiàn),他們已經(jīng)取得的成果,正確的可以汲取和繼承,走過(guò)的彎路,犯過(guò)的錯(cuò)誤,可以避免和防止。應(yīng)該汲取前人已有的經(jīng)驗(yàn),去解決前人沒(méi)有解決的新問(wèn)題。在博覽廣搜有關(guān)材料的過(guò)程中,應(yīng)該時(shí)刻以自己論題為中心去思考這些材料,區(qū)別其正確、錯(cuò)誤,找出其論證不足與需要增補(bǔ)、發(fā)揮之處,在此過(guò)程中逐漸形成自己論文的觀點(diǎn)。搜集材料的過(guò)程,就是調(diào)查研究、思考鉆研、形成論點(diǎn)的過(guò)程。在材料的搜集、研究過(guò)程完成時(shí),論文提綱也就自然而然地完成了。
制定提綱可以幫助我們樹(shù)立全局觀念,從整體出發(fā),去檢驗(yàn)每一個(gè)部分所占的地位,所起的作用,相互間是否有邏輯聯(lián)系,每部分所占的篇幅與其在全局中的地位和作用是否相稱(chēng),各個(gè)部分之間的比例是否恰當(dāng)和諧,每一個(gè)字、每一句、每一段、每一部分是否都為全局所需要,是否絲絲 入扣,相互配合,都能為主題服務(wù)。因此寫(xiě)提綱的好處是幫助自己從全局著眼,樹(shù)立全篇論文的基本骨架,明確層次和重點(diǎn),簡(jiǎn)明具體,一目了然。
對(duì)搜集的材料,要進(jìn)行分析、提煉,保留那些能說(shuō)明論點(diǎn)的例證材料。小道理要服從大道理,局部要服從整體。單從某一局部看,有些論點(diǎn)和例子可能是精彩的,但從全局確定的基本發(fā)展線(xiàn)中看,它插不進(jìn)去,用不上,只能割?lèi)?ài)。
科技論文應(yīng)有說(shuō)服力,為了有說(shuō)服力,就必須有虛有實(shí),有論點(diǎn)有例證,理論和實(shí)際相結(jié)合,論證過(guò)程有嚴(yán)密的邏輯性,并且論文要有層次。
科技論文的撰寫(xiě)
科技論文提綱確定了,就要撰寫(xiě)初稿。原則上要簡(jiǎn)明扼要,指出問(wèn)題,說(shuō)明問(wèn)題,分析問(wèn)題。提綱只是預(yù)擬一個(gè)輪廓,不可能對(duì)每一細(xì)部都考慮周密完善。在寫(xiě)作時(shí),順著寫(xiě)作思路而作,對(duì)于論點(diǎn)、例證和論證步驟等等細(xì)部,很可能發(fā)現(xiàn)原來(lái)提綱中某些設(shè)想計(jì)劃是不恰當(dāng)?shù)模蛻?yīng)該加以修改和調(diào)整;臨時(shí)發(fā)現(xiàn)某些論點(diǎn)、例證和論證理由不確切,還應(yīng)該重新查書(shū)、思考、斟酌和推敲,給予增補(bǔ),使之完善。當(dāng)然,文氣的通暢,文字的華美,還是必要的。該用排比、重復(fù)強(qiáng)調(diào)等修辭手法,以突出重點(diǎn)、傾注感情的地方,需要妙筆生花、使讀者產(chǎn)生特殊感應(yīng)的地方,還是不能吝惜筆墨?傊撻L(zhǎng)則長(zhǎng),該短則短,量體裁衣,從內(nèi)容出發(fā),為內(nèi)容服務(wù),句無(wú)虛發(fā),字無(wú)浪費(fèi),這是基本原則。
初稿寫(xiě)成以后,應(yīng)再三修改,審查是否符合要求。事實(shí)上,人的認(rèn)識(shí)不是一次完成的,很難一次就達(dá)到完善恰當(dāng)?shù)某潭取W屑?xì)檢查,反復(fù)修改,總會(huì)發(fā)現(xiàn)還有不恰當(dāng)、不完善之處,大至問(wèn)題是否提得鮮明中肯,論點(diǎn)和事例有無(wú)說(shuō)服力,結(jié)構(gòu)層次是否嚴(yán)謹(jǐn),小至文字的修飾加工,有無(wú)廢話(huà),語(yǔ)言是否準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),等等,總會(huì)發(fā)現(xiàn)尚需修改之處,發(fā)現(xiàn)很多在提綱中看不出的毛病,原先估計(jì)不到的問(wèn)題。寫(xiě)成初稿后反復(fù)審查和修改,是十分必要的。
“持之有故,言之成理”是科技論文的起碼要求。持之有故即事實(shí)的根據(jù);言之成理是條理清楚,觀點(diǎn)明確。真理的標(biāo)準(zhǔn)在于實(shí)踐,僅僅“持之有故,言之成理”還不一定正確,必須能夠經(jīng)受實(shí)踐的檢驗(yàn),即付諸實(shí)踐,取得預(yù)期的效果,簡(jiǎn)略地說(shuō),可以說(shuō)是“行之有成”,即成功的實(shí)踐效果。
一篇好的科技論文不光主題突出,論點(diǎn)鮮明,還應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要安排好結(jié)構(gòu),一般應(yīng)遵循以下5個(gè)原則:
一是圍繞主題,選擇有代表性的典型材料,根據(jù)需要,加以適當(dāng)安排,使主題思想得到鮮明突出的表現(xiàn)。
二是疏通思路,正確反映客觀事物的規(guī)律,就是說(shuō),必須反映客觀事物的實(shí)際情況,內(nèi)部聯(lián)系,符合人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律。
三是結(jié)構(gòu)要完整而統(tǒng)一,符合客觀事物的實(shí)際情況;客觀事物的發(fā)展必然經(jīng)過(guò)開(kāi)始、中間、結(jié)尾3個(gè)階段,同樣每篇文章也必然經(jīng)過(guò)3個(gè)階段。
四是要層次分明,有條不紊。文章結(jié)構(gòu)中最重要的是層次。層次就是文章中材料的次序。寫(xiě)文章時(shí)把所選材料分成若干部分,按照主題思想的需要,適當(dāng)安排,分出輕重緩急,依次表達(dá),前后連貫,充分而鮮明地把主題思想表達(dá)出來(lái)。
五是要適合文章體裁。體裁不同,結(jié)構(gòu)也不會(huì)完全相同。各種文體都有自己的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)論說(shuō)文是以事物的內(nèi)部邏輯關(guān)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)層次,因此論說(shuō)文以說(shuō)理論證為主,同記敘文以“事”為主不同。
科技論文寫(xiě)作應(yīng)注意的問(wèn)題
對(duì)于初寫(xiě)科技論文的人來(lái)說(shuō),論文題目不宜太大,篇幅不宜太長(zhǎng),涉及問(wèn)題的面不宜過(guò)寬,論述的問(wèn)題也不求過(guò)深。應(yīng)盡可能在前人已有知識(shí)的基礎(chǔ)上提出一點(diǎn)新的看法。
在第二步時(shí),論文的題目可大一點(diǎn)、深一點(diǎn)。論文題目可以是著重談某一點(diǎn),如某個(gè)重要問(wèn)題的某一個(gè)重要側(cè)面或某一當(dāng)前疑難的焦點(diǎn),解決了這一點(diǎn),有推動(dòng)全局的重要意義。
在第三步時(shí),對(duì)某專(zhuān)業(yè)的基本問(wèn)題和重要疑難問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解,對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)水平的提高有推動(dòng)作用。
第四步時(shí),對(duì)某一學(xué)科有關(guān)的領(lǐng)域有深邃廣博的知識(shí),并能運(yùn)用這些知識(shí)對(duì)某學(xué)科提供創(chuàng)造性見(jiàn)解,對(duì)此學(xué)科的發(fā)展有重要的推動(dòng)作用,或?qū)Υ藢W(xué)科水平的提高有重要的突破。
知識(shí)擴(kuò)展:科技論文論文范文
題目:生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科發(fā)展思路
摘要:生物醫(yī)學(xué)工程,是綜合了工程學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科,以預(yù)防和治療疾病、保障人體健康為主要目的的新興學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程致力于研發(fā)新的生物學(xué)制品和生物學(xué)材料,改進(jìn)醫(yī)療技術(shù),在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中占有重要的地位。本文將追溯我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展歷程,提出發(fā)展過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,為解決這些問(wèn)題提供一些可行的策略。
關(guān)鍵詞:生物醫(yī)學(xué)工程;學(xué)科發(fā)展;學(xué)科建設(shè)
電子學(xué)、光電子學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、物理學(xué)、化學(xué)、精密儀器制造等科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了極大的促進(jìn)作用,生物醫(yī)學(xué)工程就是在這些技術(shù)背景下產(chǎn)生的新型醫(yī)學(xué)分支學(xué)科。生物醫(yī)學(xué)工程利用現(xiàn)代工程技術(shù)來(lái)對(duì)人體進(jìn)行研究,分析疾病的機(jī)理,從而制定有效的治療措施,極大提高了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的治療水平。但是,我國(guó)在建設(shè)和發(fā)展生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的過(guò)程中,也遇到了一些問(wèn)題,必須對(duì)這些問(wèn)題加以解決,才能夠促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展。
1生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展歷程
生物醫(yī)學(xué)工程的歷史可以追溯到20世紀(jì)50年代,起源于美國(guó)。這一學(xué)科一經(jīng)產(chǎn)生,就迅速受到世界各國(guó)的重視。1965年,國(guó)際醫(yī)學(xué)和生物工程聯(lián)合會(huì)建立,后來(lái)改名為國(guó)際生物醫(yī)學(xué)工程協(xié)會(huì)[1]。生物醫(yī)學(xué)工程之所以受到世界各國(guó)的重視,是因?yàn)榫哂袕V闊的應(yīng)用前景,能夠產(chǎn)生極大的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。生物醫(yī)學(xué)工程將現(xiàn)代科學(xué)的技術(shù)成果與醫(yī)學(xué)聯(lián)系起來(lái),極大地提高了人體對(duì)疾病的預(yù)防水平和治療水平。歐美等地區(qū)的先進(jìn)國(guó)家,在20世紀(jì)70年代初就已經(jīng)成立了針對(duì)這一學(xué)科的研究部門(mén),負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的發(fā)展與建設(shè)。而我國(guó)的生物醫(yī)學(xué)工程起步相對(duì)較晚,而且應(yīng)用范圍比較窄,僅限于醫(yī)院設(shè)備保管和維修、醫(yī)療物資采購(gòu)等方面,生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科的建設(shè)還有很大的提升空間。
2我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程存在的問(wèn)題
我國(guó)在生物醫(yī)學(xué)工程的學(xué)科建設(shè)方面起步比較晚,應(yīng)用也處于初級(jí)水平。導(dǎo)致這種局面的原因主要來(lái)自于以下2個(gè)方面。首先,歷史遺留的體制問(wèn)題。我國(guó)的各級(jí)醫(yī)院,負(fù)責(zé)生物醫(yī)學(xué)工程的科室沒(méi)有統(tǒng)一的名稱(chēng),也沒(méi)有明確的職責(zé)范圍,各級(jí)醫(yī)院都是根據(jù)自己的理解,設(shè)定有關(guān)部門(mén)的名稱(chēng)、職責(zé)范圍、人員編制、歸屬單位等情況,具有很大的隨意性。有些醫(yī)院的生物醫(yī)學(xué)工程部門(mén)只負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備和物資的采購(gòu),對(duì)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行維修,而另一些醫(yī)院的類(lèi)似部門(mén),不僅要負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備和物資的采購(gòu),還要負(fù)責(zé)生活用品的采購(gòu);有些醫(yī)院的生物醫(yī)學(xué)工程部門(mén)由醫(yī)務(wù)處來(lái)管理,而另一些醫(yī)院卻將其列為后勤保障處的管理范圍。這種學(xué)科建設(shè)上的混亂,極大程度地妨礙了生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展,導(dǎo)致人們對(duì)其產(chǎn)生了偏見(jiàn),沒(méi)有意識(shí)到生物醫(yī)學(xué)工程的重要意義。其次,人員編制問(wèn)題。我國(guó)很多醫(yī)院在設(shè)立生物醫(yī)學(xué)工程的相關(guān)部門(mén)時(shí),為了方便醫(yī)療設(shè)備的維修,聘用了一些電工、鉗工等專(zhuān)業(yè)維修人員。然而隨著現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展,醫(yī)療設(shè)備越來(lái)越精密,這些維修人員的水平已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足生物醫(yī)學(xué)工程的需要。如果醫(yī)院不能夠加強(qiáng)對(duì)員工的培養(yǎng),建立起一支理論知識(shí)扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、能夠規(guī)范應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的人才隊(duì)伍,就會(huì)導(dǎo)致人員冗余,許多專(zhuān)業(yè)能力不足的人占據(jù)崗位,真正的人才難以被引進(jìn),不能對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展起到促進(jìn)作用。
3我國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展策略
3.1明確生物醫(yī)學(xué)工程的職責(zé)范圍
在一些生物醫(yī)學(xué)工程發(fā)達(dá)的國(guó)家,醫(yī)療、護(hù)理、醫(yī)學(xué)工程已經(jīng)成為了醫(yī)院發(fā)展的3個(gè)主要方面,這3大部門(mén)共同構(gòu)成了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的技術(shù)體系[2]。而在我國(guó),醫(yī)學(xué)工程的地位遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到與醫(yī)療和護(hù)理平齊的地步,應(yīng)用范圍還比較狹窄,醫(yī)學(xué)工程的作用還沒(méi)有得到充分發(fā)揮。為了改變這種現(xiàn)狀,我國(guó)的醫(yī)院必須調(diào)整觀念,強(qiáng)化對(duì)生物醫(yī)學(xué)工程的建設(shè)和管理,明確地劃分醫(yī)學(xué)工程部門(mén)的工作范圍,不僅要負(fù)責(zé)醫(yī)療設(shè)備的采購(gòu)、安裝、維修保養(yǎng),還要做好下列工作。首先,醫(yī)療設(shè)備的安全性能調(diào)試。比如,目前我國(guó)醫(yī)院所運(yùn)用的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備大多數(shù)依靠國(guó)外進(jìn)口。但是,醫(yī)院在引進(jìn)設(shè)備的時(shí)候,往往只關(guān)注設(shè)備的技術(shù)水平和價(jià)格高低,忽視了醫(yī)療設(shè)備的插頭問(wèn)題。由于國(guó)內(nèi)外醫(yī)療設(shè)備的插頭標(biāo)準(zhǔn)不同,所以忽視插頭問(wèn)題,很容易導(dǎo)致花費(fèi)大量資金引入的先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備無(wú)法在國(guó)內(nèi)應(yīng)用。另外,還有醫(yī)療設(shè)備的安全等級(jí)控制、設(shè)備之間的相互干擾問(wèn)題,這些都是醫(yī)學(xué)工程部門(mén)的工作內(nèi)容。其次,醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)。醫(yī)療設(shè)備的保養(yǎng)包括靜態(tài)保養(yǎng)和東泰保養(yǎng)兩個(gè)方面。靜態(tài)保養(yǎng)就是建立醫(yī)療設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)制度,對(duì)設(shè)備的存放環(huán)境進(jìn)行整頓;而動(dòng)態(tài)保養(yǎng)則是根據(jù)設(shè)備的使用、消耗、故障情況實(shí)時(shí)進(jìn)行的保養(yǎng),比如檢查設(shè)備的運(yùn)行狀況,及時(shí)進(jìn)行故障診斷和維修,更換損害嚴(yán)重的部件等等。
3.2完善醫(yī)療設(shè)備的管理制度
在我國(guó)很多大型醫(yī)院,都具備各種先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備,其固定資產(chǎn)的總額甚至能達(dá)到幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)。但是,這些醫(yī)院當(dāng)中,都存在一個(gè)共同的問(wèn)題:只重視醫(yī)療設(shè)備的采購(gòu),而忽視了醫(yī)療設(shè)備的管理,醫(yī)療設(shè)備的管理制度不夠完善,難以發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備的最大性能,導(dǎo)致醫(yī)療設(shè)備閑置或者損壞。對(duì)此,我國(guó)的醫(yī)院應(yīng)當(dāng)積極完善醫(yī)療設(shè)備的管理制度,以便能夠最大程度發(fā)揮醫(yī)療設(shè)備的性能。比如說(shuō),將醫(yī)院所有的醫(yī)療設(shè)備集中起來(lái)進(jìn)行管理,而不是將醫(yī)療設(shè)備分屬于各個(gè)科室,在各個(gè)科室需要使用設(shè)備的時(shí)候進(jìn)行租賃。通過(guò)這種方式,就能夠有效避免醫(yī)療設(shè)備的閑置狀況,而且方便了醫(yī)療設(shè)備的統(tǒng)一維修與保養(yǎng)。
3.3加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)力度
生物醫(yī)學(xué)工程具有極高的科技含量,與眾多高新科學(xué)技術(shù)成果都具有密切的聯(lián)系。所以生物醫(yī)學(xué)工程的從業(yè)人員也要具備相當(dāng)高的科學(xué)素質(zhì),在具備應(yīng)有的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)的同時(shí),也要能夠?qū)Ω鞣N先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行正確、規(guī)范地操作,制定針對(duì)患者身體健康狀況的分析報(bào)告[3]。為了滿(mǎn)足生物醫(yī)學(xué)工程的發(fā)展需求,醫(yī)院必須加強(qiáng)人才隊(duì)伍的建設(shè),著力培養(yǎng)生物醫(yī)學(xué)工程的專(zhuān)業(yè)人才。醫(yī)院要與各大高校進(jìn)行合作,建立人才的引進(jìn)機(jī)制,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部員工的培養(yǎng),制定激勵(lì)制度來(lái)提高員工的學(xué)習(xí)熱情。
4結(jié)論
生物醫(yī)學(xué)工程對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展進(jìn)步具有促進(jìn)作用,我國(guó)各級(jí)醫(yī)院要明確劃分醫(yī)學(xué)工程部門(mén)的工作范圍,提高醫(yī)學(xué)工程部門(mén)的地位,完善醫(yī)療設(shè)備的管理制度,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng),促進(jìn)生物醫(yī)學(xué)工程的建設(shè)與發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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