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畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧分析
撰寫(xiě)畢業(yè)論文是檢驗(yàn)學(xué)生在校學(xué)習(xí)成果的重要措施，也是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家推薦的畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧分析，希望能幫到大家，更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.oh100.com/bylw)。
一、搞清楚論文的研究方法
論文一定要先搞清楚研究方法，研究方法就是研究問(wèn)題的角度。由于對(duì)于同一個(gè)研究方向，往往有很多種研究方法， 剛開(kāi)始研究時(shí)往往有些摸不著頭腦，腦袋里面是漿糊，人云亦云，天天換方法。我有段時(shí)間就是不知道用什么方法好，總是換方法，到頭來(lái)自己都頭暈而且研究工作沒(méi)有太大的進(jìn) 展。
二、掌握論文創(chuàng)作的深度
論文一定要有必要的深度，沒(méi)有必要深度也就泛泛而談，空乏無(wú)物。論文的深度決定于你研究的深度，只有先通讀盡可能多的相關(guān)研究方向的文章，搞懂這些論文所用的方法，記 得摘錄這些文章中提到了研究方法、研究的結(jié)論與不足之處。
三、論文要有創(chuàng)新點(diǎn)
論文一定要有些創(chuàng)新點(diǎn)，其實(shí)創(chuàng)新點(diǎn)，我覺(jué)得倒是可 是換位思考，不求理論突破可以求算法改進(jìn)，比如你可以修改一些算法讓新的算法比已有算法更貼近工作的實(shí)際需求;
四、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的重要性
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的整理是不能忽視的一環(huán)，因?yàn)樵谡撐闹斜仨氂脤?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)說(shuō)話，必須證明新的思路比已有思路要好，新的軟件算法比已有軟件算法在時(shí)間、空間上有更多的優(yōu)勢(shì)。
拓展知識(shí)：范文
1、選題
古代文學(xué)經(jīng)歷了兩千多年漫長(zhǎng)的發(fā)展時(shí)間。古代文學(xué)在自己的發(fā)展歷程中，產(chǎn)生了眾多的作品、眾多的作家，形成了眾多的文體，組建了眾多的流派，產(chǎn)生了眾多的文學(xué)思想，也形成了眾多的文學(xué)思潮。所有這些“眾多”，為古代文學(xué)的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作提供了廣闊的選題空問(wèn)。也正是團(tuán)為有著這樣廣闊的選擇空間，有時(shí)我們反倒不知如何選題，似乎每個(gè)題都可以做，似乎每個(gè)題都做不來(lái)。所以，古代文學(xué)的學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作，在選題上要做相當(dāng)充足的準(zhǔn)備工作。
在古代文學(xué)學(xué)術(shù)領(lǐng)域，選擇一個(gè)題目確實(shí)很容易。就作品研究來(lái)說(shuō)，我們可以研究作品的歷史思想性、文學(xué)藝術(shù)性。在思想性研究方而，我們可以研究思想的時(shí)代性和時(shí)代的思想性，研究思想的進(jìn)步性和思想的局限勝，乃至作品思想性在今天時(shí)代的折射，做到歷史的思想觀照。在文學(xué)性研究方面，我們可以研究作品的人物塑造、作品的語(yǔ)言特點(diǎn)、作品的文學(xué)結(jié)構(gòu)層次、作品的文學(xué)風(fēng)格等。就作家研究來(lái)說(shuō)，我們可以研究作家的生平、作家的文學(xué)觀念、作家的政治思想、作家的文化環(huán)境、作家與作晶的關(guān)系、作家所處的時(shí)代等。就文學(xué)體裁研究來(lái)說(shuō)，我們可以研究詩(shī)詞曲劇小說(shuō)散文等不同的文體。在詩(shī)歌研究方向，可以研究詩(shī)歌的歷史、詩(shī)歌的藝術(shù)勝研究四言詩(shī)、五言詩(shī)、七言詩(shī)、雜言詩(shī)，研究樂(lè)府與格律詩(shī)、古詩(shī)等：詞曲的研究?jī)?nèi)容與詩(shī)歌的研究?jī)?nèi)容基本相近。在戲劇研究方面我們可以研究戲劇的產(chǎn)生和流變，戲劇劇本的思想性和文學(xué)性，戲劇的人物塑造，戲劇的舞臺(tái)藝術(shù)和表演藝術(shù)，劇本的語(yǔ)言設(shè)計(jì)和語(yǔ)言效果，戲劇的演出效果，當(dāng)然也包括作品文學(xué)性所涵蓋的一切內(nèi)容。散文、小說(shuō)研究也多同于詩(shī)詞曲劇的研究，只是側(cè)重點(diǎn)不同罷了。在文學(xué)的歷史研究方面，我們可以做通史研究.也可以做斷代史研究。在斷代史研究時(shí)，又可以在一個(gè)歷史階段中分成若干區(qū)段進(jìn)行研究。在文學(xué)思想和文學(xué)流派研究力面，可以研究思想和流派的產(chǎn)生、內(nèi)容、特點(diǎn)、影響等內(nèi)容，也包括隊(duì)伍組建和作家成就等內(nèi)容.所有這些具體的研究?jī)?nèi)容都可以成為我們選題的對(duì)象。
古代文學(xué)學(xué)術(shù)論文選題方面的容易，并不等于輕易地就可以選定一個(gè)題目，確定研究的內(nèi)容�，F(xiàn)實(shí)的情況是，投入在古代文學(xué)學(xué)術(shù)研究方面的人力物力是中國(guó)文學(xué)學(xué)科里最多的，成果也是最高的。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，古代文學(xué)所涉及的內(nèi)容現(xiàn)已基本上被研究家無(wú)數(shù)遍地梳理過(guò)，幾乎沒(méi)有什么遺漏的角落，可以被學(xué)界所關(guān)注的問(wèn)題已然少有現(xiàn)有的大量學(xué)術(shù)論文基本上是在重復(fù)前人的基調(diào)，或說(shuō)是古曲新聲。要想在古代文學(xué)學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上有所突破，亟待新材料的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然，我們的學(xué)術(shù)論文不要求作者有多少創(chuàng)新，只要求在該論文中清楚完整地論證即可，使用自己的語(yǔ)言，而不是抄襲。盡管如此，我們?cè)谶x題時(shí)，仍需謹(jǐn)慎。在選題前我們要對(duì)古代文學(xué)學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀有所了解，掌握一定的學(xué)界研究動(dòng)態(tài)，了解基本研究成果和最新研究成果。這需要我們掌握大量的材料，閱讀眾多數(shù)量的研究論文，熟悉論文寫(xiě)作的基本構(gòu)架。做到了這些，方可以從事選題。否則的話，我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)選題之后的研究難以為繼。
在選題時(shí)，我們要做到選題準(zhǔn)確。所謂準(zhǔn)確，就是說(shuō)選擇的題目大小要適合我們的研究，尤其是選題的范圍不能過(guò)寬。選題的范圍過(guò)寬，會(huì)造成我們?cè)谘芯繒r(shí)因精力和能力條件所限而不能從事研究，無(wú)暇顧及課題研究的方方面面，造成顧此失彼的局面。當(dāng)然，選題的范圍也不能過(guò)窄或過(guò)小。這樣的話，課題研究很快便進(jìn)行完畢。研究的內(nèi)容有收，研究的結(jié)果也有限，論文寫(xiě)作起來(lái)內(nèi)容也偏少形成不了規(guī)模學(xué)術(shù)論文畢竟不同于平時(shí)的學(xué)術(shù)研究心得或點(diǎn)滴，可長(zhǎng)可短，它是有一定的體制上的要求。因此，選題的準(zhǔn)確至關(guān)重要，否則的話，常常會(huì)發(fā)現(xiàn)我們陷入研究的空洞，事倍功半，徒耗精力。比如說(shuō)，學(xué)術(shù)論文如果選擇文學(xué)史研究便是過(guò)于寬泛，選擇作家的整體研究也嫌太大。較好的選題是針對(duì)固定的作品，作家的某一階段，一定的思想分析和文學(xué)藝術(shù)性研究，例如曹植的文學(xué)史貢獻(xiàn)、杜甫的七言格律詩(shī)的美學(xué)風(fēng)格、《聊齋志異》中“人鬼相戀”的時(shí)代意蘊(yùn)。這樣的選題容量適中，做起來(lái)也較為順手。
在選題時(shí)，我們做到選題準(zhǔn)確，還要求我們選擇的題目的深度要適中，過(guò)深過(guò)淺都是不現(xiàn)實(shí)的，題目過(guò)深，對(duì)于本科學(xué)術(shù)論文的作者來(lái)說(shuō)，其研究成果會(huì)有一種淺嘗輒止的感黨，造成文章的分量不足，有輕飄飄之嫌。例如研究杜甫格律睜的深邃性這樣的論題，我們?cè)诒究齐A段的學(xué)習(xí)時(shí)所掌握的知識(shí)不足以完成這樣的題目。如果我們強(qiáng)迫自己做這樣的研究無(wú)異于自我終結(jié)。另外，題目過(guò)淺，則讓讀者感覺(jué)其分量不足以達(dá)到學(xué)術(shù)論文的要求，例如這樣的題目：淺談白居易詩(shī)歌的語(yǔ)言。這樣的題目，除非是大家，一般學(xué)人的研究是難以有分量的。因此，選題的深淺度要把握好。如果我們?cè)谄絼帉W(xué)習(xí)時(shí)多閱讀一些學(xué)科研究論文，便會(huì)較好地把握選題。選題的準(zhǔn)確與否，是文章成敗的重要因素。
2、思路
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作時(shí)要思路清楚，富有邏輯性，這是我們都知道的，問(wèn)題是怎樣做到思路清楚。要做到思路清楚，首先要求我們先去閱凄大量的學(xué)術(shù)論文，看看人家的論文是如何構(gòu)思的，如何展開(kāi)論述，如何規(guī)范自己的中心論點(diǎn)和論據(jù)，如何圍繞中心而不至于偏離中心，以及如何結(jié)束收尾。沒(méi)有這樣的學(xué)習(xí)，我們很難掌握論文的寫(xiě)作思路。許多論文的作者，都是從學(xué)習(xí)別人論文成果這一步開(kāi)始自已的論文寫(xiě)作的。
通常，我們?cè)陂喿x論文時(shí)，常常將注意力放在論文的觀點(diǎn)和結(jié)論上，知道這篇文章講了什么就認(rèn)為達(dá)到閱讀目的了。其實(shí)，這是最簡(jiǎn)單的閱譴學(xué)習(xí)。知其然固然重要，知其所以然更重要。只有知其所以然，也就是知道原因和取得原因的方法，才能更好地知其然.例如，我們都知道曹植后期文學(xué)創(chuàng)作充滿了激憤與幽怨，也都知道哪些作品表現(xiàn)了這種激憤和幽怨，也粗淺地知道曹植后期文學(xué)之所以有這樣的思想情緒乃是因?yàn)楹笃谏畹母挠^：其實(shí)這些僅僅是表層的現(xiàn)象，更重要的原囚是曹植所處的皇室或皇室成員的地位為他的發(fā)奮有為提供了現(xiàn)實(shí)的條件，而皇室內(nèi)部的猜忌與權(quán)力斗爭(zhēng)以及曹植早期不檢點(diǎn)的生活方式使其在后期生活處于被動(dòng)的局面，至于曹植本人的追求也迫使其有進(jìn)步向上的思想。我們?cè)陂喥辔恼聲r(shí)要讀出這些，更要思考這些，按照文章所提供的線索做進(jìn)一步的思考，得出更進(jìn)一步的結(jié)論，這才是我們學(xué)習(xí)別人的論文時(shí)所應(yīng)當(dāng)做的。我們有些人則恰恰只知盲目不停地學(xué)習(xí)，卻忘記做進(jìn)一步的思考，學(xué)習(xí)質(zhì)量不高就在于此。
一般說(shuō)來(lái)，做到文章的思路清楚，要把握文章思路構(gòu)成的規(guī)律。我們可以從以下幾個(gè)方面人手。
就作家研究的論文而言，通常的思路是：(1)理清、交代作家的生平，概括性地交代該作家的文學(xué)成就，(2)揭示該作家的思想表現(xiàn)，其政治觀、文化觀、人生觀、哲學(xué)思想是制么;(3)該作家的主要文學(xué)作品寫(xiě)什么，體現(xiàn)出怎樣的思想;(4)該作家的文學(xué)作品在文學(xué)藝術(shù)上的特點(diǎn)和成功之處是什么：(5)該作家的文學(xué)影響怎樣。
就作品研究的論文而言，通常的思路是：(1)詩(shī)詞曲賦類(lèi)。這類(lèi)論文的思路是：①作家的簡(jiǎn)單介紹和作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹;②作品的政治精神(思想內(nèi)容)分析;④作品的藝術(shù)陛足什么(風(fēng)格、意境、語(yǔ)言特點(diǎn)、美學(xué)精神等);④總結(jié)。(2)小說(shuō)戲曲類(lèi)。這類(lèi)論文的思路是：①作家的簡(jiǎn)單介紹和作品內(nèi)容的簡(jiǎn)單介紹;②作品主體精神的分析;③作品的藝術(shù)成就介紹(人物塑造、語(yǔ)言風(fēng)格、結(jié)構(gòu)安排與沖突、文學(xué)史地位及文學(xué)影響);④總結(jié)。
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