機械設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書

時間：2024-09-24 08:54:06 論文寫作我要投稿

2015機械設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書范文

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2015機械設(shè)計專業(yè)畢業(yè)論文任務(wù)書范文

　　畢業(yè)設(shè)計(論文)題目：薄膠片二鼓冷卻單元冷卻鼓組件的設(shè)計

　　題目類型機械設(shè)計課題來源自選課題

　　院(部) 機電工程學(xué)院指導(dǎo)老師劉彥昌

　　專業(yè) 班級

　　學(xué)生學(xué)號學(xué)生姓名

　　畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要任務(wù)及目標：

　　主要任務(wù)：

　　⑴ 根據(jù)薄膠片二鼓冷卻單元的設(shè)計參數(shù)(①冷卻鼓排列為水平臥式，冷卻鼓數(shù)量為2;②冷卻鼓尺寸是Ф760×1250mm，冷卻鼓設(shè)有夾套水冷卻通道，每個鼓筒一端帶旋轉(zhuǎn)接頭以通冷卻水;③冷卻鼓線速度：2.5-25m/min，每二個冷卻鼓由一個電機和鏈傳動驅(qū)動，帶座軸承支承，電機功率1.5kW;④薄膠片規(guī)格為580-900mm寬×0.6-3mm厚，膠料比重1.2。)，分析和確定薄膠片二鼓冷卻單元冷卻鼓組件的總體設(shè)計方案。

　�、� 進行冷卻鼓組件的有關(guān)設(shè)計計算。

　�、� 完成冷卻鼓組件的二維和三維總裝配圖、部件圖和零件圖。

　　主要目標：

　�、� 進一步培養(yǎng)學(xué)生查閱、分析、利用科技文獻資料的能力以及選取標準配套件的能力。

　　⑵ 進一步使學(xué)生熟悉掌握機械設(shè)計的基本思路、方法和步驟。

　　⑶ 進一步強化鞏固學(xué)生的專業(yè)理論知識和專業(yè)基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)理論知識在工程實際中的應(yīng)用能力。

　�、冗M一步培養(yǎng)學(xué)生的工程實際能力和創(chuàng)新意識。

　　畢業(yè)設(shè)計(論文)的主要內(nèi)容：

　�、� 了解薄膠片鼓冷卻裝置的型式、基本結(jié)構(gòu)、工作原理、性能和用途以及基本設(shè)計方法。

　�、� 查閱有關(guān)薄膠片鼓冷卻裝置的科技文獻資料并進行調(diào)研，撰寫1篇有關(guān)薄膠片鼓冷卻裝置技術(shù)發(fā)展情況的綜述報告。

　　⑶ 翻譯1篇有關(guān)薄膠片鼓冷卻裝置的英文科技文獻資料。

　　⑷ 根據(jù)給定設(shè)計參數(shù)要求，確定薄膠片二鼓冷卻單元冷卻鼓組件的總體設(shè)計方案。