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論文寫(xiě)作:如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

時(shí)間:2023-03-27 05:55:42 論文寫(xiě)作 我要投稿
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論文寫(xiě)作:如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

     對(duì)于如何培養(yǎng)一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)興趣,我僅能在此發(fā)表我自己的一些看法。

論文寫(xiě)作:如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?

  我并不是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的教育家,我僅是一個(gè)在讀的大學(xué)生,我只能憑自己做家教的經(jīng)驗(yàn)和自己學(xué)過(guò)的關(guān)于教育方面、兒童心理學(xué)方面的一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)談?wù)勛约簩?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)的一些看法和想法。

  首先,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并不是一件簡(jiǎn)單的事情。它不是家長(zhǎng)單方面請(qǐng)一個(gè)家教就能解決的問(wèn)題。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須有父母、老師、朋友等人共同努力才能完成的事。

  父母畢竟是最了解自己孩子的,自己孩子的興趣在哪?他喜歡干什么?他會(huì)把他說(shuō)有的想法告訴你們嗎?你們又與他談過(guò)心嗎?沒(méi)有心與心的溝通,你們又是怎樣去了解他的想法的呢?他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度你們知道嗎?

  這一切也許一開(kāi)始讓你們很難看清,但你們的從孩子平時(shí)的表現(xiàn)看出一些東西,然后慢慢走進(jìn)他,去了解他。孩子在小的時(shí)候,很多東西都是表現(xiàn)出來(lái)的,他不會(huì)把他隱藏起來(lái),所以家長(zhǎng)就應(yīng)該多注意孩子的外在表現(xiàn),看他到底喜歡什么,學(xué)習(xí)興趣在哪。再慢慢從他感興趣的事上去接近他,也慢慢的去靠近他的心靈,讓他主動(dòng)和你談心,讓你真正的了解他,知道他對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度和他在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題在哪?只有這樣你們才能真正的幫到他,幫助他培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  如果他是厭學(xué)的,那你就更要從他感興趣的事上著手了,要讓他慢慢的從自己感興趣的事上了解到自己需要學(xué)習(xí),才能更好的做自己感興趣的事,才能對(duì)自己感興趣的事有真正的認(rèn)識(shí)和幫助。但這里所說(shuō)的并不是以此作為他學(xué)習(xí)的條件,而是他在做自己感興趣的事時(shí),遇到問(wèn)題,不能解決時(shí),這時(shí)你抓住這個(gè)難得的時(shí)機(jī),讓他明白只有學(xué)習(xí),他自己才能解決這個(gè)問(wèn)題,從而激發(fā)他自己去探求,去學(xué)習(xí)。同時(shí),父母也應(yīng)該在與孩子平時(shí)交流時(shí),多多注意孩子的一舉一動(dòng),抓住任何一個(gè)可以激發(fā)他學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。還得在家給他一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍,來(lái)促使他學(xué)習(xí)。

  其次,老師更應(yīng)該為自己班里的學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,但對(duì)于小學(xué)階段的孩子,光有一個(gè)良好的氛圍還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們畢竟還只是一個(gè)個(gè)7——12歲階段的孩子,喜歡玩耍是他們的天性,這也是他們最天真爛漫的的時(shí)候,他們對(duì)各種東西充滿(mǎn)了興趣。

  在學(xué)校,老師就得應(yīng)用這個(gè)集體氛圍來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,利用各種游戲來(lái)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,為孩子們講歷史偉人的故事、事跡和小時(shí)候?qū)W習(xí)的經(jīng)歷。來(lái)引導(dǎo)和激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)未來(lái)的向往。同時(shí),在學(xué)校日常生活中,幫助孩子們建立學(xué)習(xí)的信心,為他們?cè)O(shè)立一個(gè)個(gè)進(jìn)步的階梯,讓他們有成就感。平日里老師也要多關(guān)注孩子們,只要他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一點(diǎn)進(jìn)步,就要立刻表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)他們,還得為他們建立一個(gè)你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到了問(wèn)題必須及時(shí)的給予鼓勵(lì)和幫助,讓他慢慢學(xué)會(huì)解決自己遇到的問(wèn)題。

  以上僅是我一個(gè)非專(zhuān)業(yè)人士的個(gè)人看法和見(jiàn)解,僅供大家參考,并希望大家多多提出意見(jiàn),以助我畢業(yè)后能更快的成為一名小學(xué)生喜愛(ài)的老師,能真正的幫助那些孩子培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),也希望他們能有一個(gè)歡樂(lè)純真的童年。

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