學(xué)術(shù)論文的寫作順序
導(dǎo)語：在處理這些文字時請保持謹慎，寫作學(xué)術(shù)論文是為了清楚傳達你的論點，而為了達成此目的，你必須盡可能排除任何可能模糊文章焦點的內(nèi)容。下面小編整理了學(xué)術(shù)論文的寫作順序，歡迎參考借鑒！
1、學(xué)術(shù)論文題目擬定
題名又稱題目或標題。題名是以最恰當、最簡明的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容的邏輯組合。
論文題目是一篇論文給出的涉及論文范圍與水平的第一個重要信息，也是必須考慮到有助于選定關(guān)鍵詞不達意和編制題錄、索引等二次文獻可以提供檢索的特定實用信息。論文題目十分重要，必須用心斟酌選定。有人描述其重要性，用了下面的一句話：“論文題目是文章的一半”。對論文題目的要求是：準確得體：簡短精煉：外延和內(nèi)涵恰如其分：醒目。
對這四方面的要求分述如下。
1、準確得體
要求論文題目能準確表達論文內(nèi)容，恰當反映所研究的范圍和深度。
2、簡短精煉
力求題目的字數(shù)要少，用詞需要精選。至于多少字算是合乎要求，并無統(tǒng)一的“硬性”規(guī)定，一般希望一篇論文題目不要超出20個字，不過，不能由于一味追求字數(shù)少而影響題目對內(nèi)容的恰當反映，在遇到兩者確有矛時，寧可多用幾個字也要力求表達明確。
3、外延和內(nèi)涵要恰如其分
“外延”和“內(nèi)涵”屬于形式邏輯中的概念。所謂外延，是指一個概念所反映的每一個對象；而所謂內(nèi)涵，則是指對每一個概念對象特有屬性的反映。命題時，若不考慮邏輯上有關(guān)外延和內(nèi)涵的恰當運用，則有可能出現(xiàn)謬誤，至少是不當。
4、醒目
論文題目雖然居于首先映入讀者眼簾的醒目位置，但仍然存在題目是否醒目的問題，因為題目所用字句及其所表現(xiàn)的內(nèi)容是否醒目，其產(chǎn)生的效果是相距甚遠的。
2、作者姓名和單位
這一項屬于論文署名問題。
一是為了表明文責自負，
二是記錄作用的勞動成果，
三是便于讀者與作者的聯(lián)系及文獻檢索（作者索引）。
大致分為二種情形，即：單個作者論文和多作者論文。后者按署名順序列為第一作者、第二作者……重要的是堅持實事求是的態(tài)度，對研究工作與論文撰寫實際貢獻最大的列為第一作者，貢獻次之的，列為第二作者，余類推。注明作者所在單位同樣是為了便于讀者與作者的聯(lián)系。
3、摘要
論文一般應(yīng)有摘要，有些為了國際交流，還有外文（多用英文）摘要。它是論文內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述。其他用是不閱讀論文全文即能獲得必要的信息。
摘要應(yīng)包含以下內(nèi)容：
�、購氖逻@一研究的目的和重要性；
②研究的主要內(nèi)容，指明完成了哪些工作；
�、郢@得的基本結(jié)論和研究成果，突出論文的新見解；
④結(jié)論或結(jié)果的意義。
論文摘要雖然要反映以上內(nèi)容，但文字必須十分簡煉，內(nèi)容亦需充分概括，篇幅大小一般限制其字數(shù)不超過論文字數(shù)的5%。例如，對于6000字的一篇論文，其摘要一般不超出300字。
論文摘要不要列舉例證，不講研究過程，不用圖表，不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式，也不要作自我評價。撰寫論文摘要的常見毛病，一是照搬論文正文中的小標題（目錄）或論文結(jié)論部分的文字；二是內(nèi)容不濃縮、不概括，文字篇幅過長。
4、關(guān)鍵詞
關(guān)鍵詞屬于主題詞中的一類。主題詞除關(guān)鍵詞外，還包含有單元詞、標題詞的敘詞。
主題詞是用來描述文獻資料主題和給出檢索文獻資料的一種新型的情報檢索語言詞匯，正是由于它的出現(xiàn)和發(fā)展，才使得情報檢索計算機化（計算機檢索）成為可能。主題詞是指以概念的特性關(guān)系來區(qū)分事物，用自然語言來表達，并且具有組配功能，用以準確顯示詞與詞之間的語義概念關(guān)系的動態(tài)性的詞或詞組。
關(guān)鍵詞是標示文獻關(guān)建主題內(nèi)容，但未經(jīng)規(guī)范處理的主題詞。關(guān)鍵詞是為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內(nèi)容信息款目的單詞或術(shù)語。一篇論文可選取3~8個詞作為關(guān)鍵詞。
5、引言
引言又稱前言，屬于整篇論文的引論部分。其寫作內(nèi)容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知識空白，理論依據(jù)和實驗基礎(chǔ)，預(yù)期的結(jié)果及其在相關(guān)領(lǐng)域里的地位、作用和意義。
引言的文字不可冗長，內(nèi)容選擇不必過于分散、瑣碎，措詞要精煉，要吸引讀者讀下去。引言的篇幅大小，并無硬性的統(tǒng)一規(guī)定，需視整篇論文篇幅的大小及論文內(nèi)容的需要來確定，長的可達700~800字或1000字左右，短的可不到100字。
6、正文
正文是一篇論文的本論，屬于論文的主體，它占據(jù)論文的最大篇幅。論文所體現(xiàn)的創(chuàng)造性成果或新的研究結(jié)果，都將在這一部分得到充分的反映。因此，要求這一部分內(nèi)容充實，論據(jù)充分、可靠，論證有力，主題明確。為了滿足這一系列要求，同時也為了做到層次分明、脈絡(luò)清晰，常常將正文部分人成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個自然段。每一邏輯段落可冠以適當標題（分標題或小標題）。
【拓展內(nèi)容】
學(xué)術(shù)論文的寫作驟全解
下文主要從論文結(jié)構(gòu)方面，指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生正確選題、準確寫作，對提高學(xué)生的畢業(yè)論文寫作水平有一定的指導(dǎo)意義。
1、論文標題設(shè)計
有的同學(xué)把老師印制給你的選題即作標題，這樣簡單省事。其實標題與選題是有區(qū)別的：標題設(shè)計要吸引人，而選題無需考慮這方面的問題。論文的標題給人的是第一印象，因此，要精心設(shè)計。這就如男人和女人相對象，精心打扮自己努力給對方好的第一印象十分重要。一篇論文，有無興趣讓人讀下去，題目十分重要。標題是否吸引人，在一定程度上影響著指導(dǎo)老師給學(xué)生畢業(yè)論文的成績判定。
依據(jù)一個選題，論文寫出來后，其標題存在3種情況：
(1)選題即標題，簡單省事，但往往缺乏吸引力。
(2)標題太大，文章內(nèi)容論述太淺，可改標題，使文與題更貼切些，否則，只有充實內(nèi)容，增加文章篇幅。
如題為“中國企業(yè)文化建設(shè)探索”一文，正文論述主要從企業(yè)文化概念引進回顧，到我國企業(yè)文化理論與實踐的發(fā)展總結(jié)，分成幾個階段，并論述每一個階段的特點及典型經(jīng)驗，還有一系列統(tǒng)計數(shù)字。整篇文章無對中國企業(yè)文化創(chuàng)新性的見解。顯然文與題不符，應(yīng)改為“中國企業(yè)如何建設(shè)自己的文化”.
(3)圍繞一個選題寫出論文后，定題較困難，待文章完成第一稿后，再仔細定題。大部分學(xué)生，通常采用的是“試論……”、“淺析……”、“……探索”、“……初探”，這樣的標題無吸引力，而且顯得論文檔次較低，千篇一律，筆者建議盡量少用或不用。
2、論文摘要
摘要是反映內(nèi)容梗概，是供文獻檢索數(shù)據(jù)庫做重復(fù)傳播的情報資料，是相對獨立的部分。其寫作要規(guī)范，要求簡潔明了，能概括地、不加注釋地表述寫論文的目的、內(nèi)容、方法、結(jié)果或結(jié)論。摘要要不分段落，寫法上提倡省略主語而節(jié)約文字，不宜用非公知的外語縮寫語，要用通俗的語言。一般一篇4，000~8，000字的論文，其摘要部分在100字以內(nèi)。
3、關(guān)鍵詞
每篇論文(字數(shù)在4，000-8，000字之間)，有關(guān)鍵詞3-8個之間；一般5，000字左右的論文有3-4個關(guān)鍵詞即可。關(guān)鍵詞一般是在論文題目或要點中反復(fù)出現(xiàn)的詞。
4、引言或引論(即開頭)
這部分引導(dǎo)讀者理解論文部分，其地位十分重要，一定要引起作者的重視。
引言即開頭可以采用直接切入式(開門見山)和間接導(dǎo)入式(引用案例或從某事件談起)的方法。一般對于初學(xué)寫論文的學(xué)生宜采用直接切入式開頭，間接導(dǎo)入式開頭不易把握，容易出現(xiàn)偏離主題的現(xiàn)象，弄得不好，不但達不到應(yīng)有的效果，反而會破壞了整篇文章。不管采用哪種方式開頭，其引言部分即開頭的寫作應(yīng)當包括這么幾個部分的內(nèi)容應(yīng)涉及到：
(1)為什么要選此論題？研究該問題的意義？有時還要簡要介紹前人的研究狀況；
(2)論文中主要應(yīng)用了哪些理論，采用了哪種方法(如調(diào)查研究方法)；
(3)介紹論文包括哪些部分以及每一部分的主要內(nèi)容，這樣會給讀者一個論文整體印象；
(4)論文的貢獻。也就是說你寫作此論文能給企業(yè)或人們帶來什么啟示，得到什么借鑒等。
5、正文的寫作
正文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的寫作應(yīng)符合以下三個要求：
(1)論題集中，重點突出。
一篇論文應(yīng)圍繞論題展開不能寫散了，因為畢竟篇幅有限，要在有限的篇幅內(nèi)把主題寫深寫透。要考慮什么內(nèi)容該往上擺，什么內(nèi)容不該往上擺。如筆者去年指導(dǎo)的高職市場營銷畢業(yè)班的一篇論文，其初稿有1萬多字，洋洋灑灑。但論文存在以下問題：只是對所有的相關(guān)案例進行羅列，沒有自己的語言，而且內(nèi)容太繁雜，不能突出主要論題。
同時，文章的每一部分內(nèi)容，每一段內(nèi)容之間要各有側(cè)重，不能來回交叉、重復(fù)。筆者編審過的許多稿件都存在這樣的問題：語言啰唆，部分之間、每段之間反復(fù)重復(fù)其內(nèi)容。
一般情況下，本領(lǐng)域所皆知的常識，不要再介紹。一篇論文一般性論述應(yīng)少一些，著重論述論題的重點。如有一篇論文“論企業(yè)集團制度創(chuàng)新”，其內(nèi)容包括：什么叫企業(yè)集團、企業(yè)集團的作用，如何組建企業(yè)集團，實踐中要解決哪些問題，而論題的重點是企業(yè)集團制度的創(chuàng)新，而對如何創(chuàng)新則沒有說清楚。
(2)理論聯(lián)系實際。
經(jīng)濟類論文一定要理論與實踐相結(jié)合，運用了大量案例的文章才更顯生動，更具價值。純理論的經(jīng)濟類文章沒有太大的應(yīng)用價值，除非是創(chuàng)新理論和某一學(xué)科的工具書。如一篇論文“中小企業(yè)戰(zhàn)略研究”，整篇文章照般西方理論，泛泛而談中小企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略，而沒有結(jié)合我國中小企業(yè)的現(xiàn)狀進行研究。這樣的文章無價值可言，只有修改，充實現(xiàn)狀這部分內(nèi)容，而且必須作為這篇文章占篇幅大的部分。
(3)思路順暢，語言通暢。
畢業(yè)論文不是散文，不能想到什么寫什么。論文的各部分之間的內(nèi)容應(yīng)存在邏輯聯(lián)系，不能相互割裂。正文論文的最基本的結(jié)構(gòu)如下：
一是提出問題(現(xiàn)狀及存在的問題)；
二是分析問題(引用大量案例來分析為什么存在這些問題，原因何在)；
三是解決問題(對策和建議部分)。
如筆者的一個省級課題“縣域工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展”，其結(jié)構(gòu)如下：
一是縣域工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展條件及存在的問題(提出問題)；
二是縣域工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與縣域工業(yè)增長方式的轉(zhuǎn)變(產(chǎn)生這些問題的原因是與縣域工業(yè)增長方式的粗放式經(jīng)營有關(guān)，列舉許多案例進行分析，并提出要轉(zhuǎn)變增長方式才是確�？h域工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的出路)；
三是發(fā)展縣域工業(yè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想(對策及建議部分)。
三個部分內(nèi)容銜接緊密，圍繞中心議題來展開論述。
6、后論(結(jié)尾)
可有可無，要根據(jù)文章的情況而定。這一部分主要提出下一步的研究方向，或者此論文可能帶給人們的啟示或借鑒。簡簡單單，就幾行字或幾句話即可，千萬不要再哆嗦重復(fù)文章中的內(nèi)容，否則，會破壞文章的整體性。筆者在審稿中發(fā)現(xiàn)許多文章，根本無須再有結(jié)尾，還啰啰嗦嗦用大半頁紙重復(fù)文章中的內(nèi)容，純粹為了湊字數(shù)，畫蛇添足，破壞了文章的整體性。
7、參考文獻
參考文獻是判定論文價值的重要依據(jù)。在撰寫論文的后面，附上寫作論文時參考的期刊、著作、報紙、電子文獻等名稱、日期，這樣一篇論文的寫作才規(guī)范。
期刊： 作者.文章題名[J].刊名，年，卷(期)：起止頁碼。
著作： 作者.書名[M].出版地：出版者，出版年。起止頁碼。
報紙：作者.文章題名[N]報紙名，出版日期(版次)。
電子文獻： 作者。文章題名[J/OL]或[EB/OL].網(wǎng)址，發(fā)表或更新日期。
此外，寫作畢業(yè)論文時，文章的序號也有規(guī)范。對于文科尤其是經(jīng)濟類論文而言，其基本序號如下： 一、二、三……→(一)、(二)、(三)……→1、2， 3……→(1)、(2)、(3)……→①、②、③……按這樣的基本序號寫作，那么畢業(yè)論文寫出來后，層次感就會特別清晰。哪怕文章內(nèi)容論述欠缺層次，修改起來也較容易。
總之，要提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，必須做好二方面的工作：一是遵循一定的選題思路，做好選題；二是按要求規(guī)范論文寫作。
學(xué)術(shù)論文寫作選題的七大原則
一、有用性原則。
在學(xué)術(shù)市場中，只有富含一定價值的學(xué)術(shù)產(chǎn)品，才能在市場中存活下去，學(xué)術(shù)產(chǎn)品如同其他類型的產(chǎn)品一樣，它要能夠在實際生活中滿足人們的社會功用，即它必須有用。具體而言，學(xué)術(shù)作品要能夠幫助人們更好地認識和理解這個世界，為改變世界做知識基礎(chǔ)。
論文發(fā)表固然有畢業(yè)、職稱等方面的直接考慮，但是絕不能為了寫論文而寫論文，否則，即便最后論文勉強發(fā)表，也不會有理想的學(xué)術(shù)反響。
選題之前，你可以問一問自己：會不會至少有一個讀者因為我的研究而受益？
大家可能都讀過費孝通的《江村經(jīng)濟》，這本書是費老的博士論文和成名作。在今天看來這本書非常簡單，為什么它當年會引起那么大的學(xué)術(shù)轟動？那是因為當年英文世界的讀者對于中國農(nóng)村的實際狀況所知甚少，這本書描述了中國農(nóng)村的基本狀況，對于海外學(xué)者了解和研究中國農(nóng)村提供了不可替代的知識。
這種不可替代性或者較低的替代性就是學(xué)術(shù)產(chǎn)品的“賣點”(sell point)，這和蘋果手機受果粉追捧、小米手機被發(fā)燒友熱衷并無二致。
二、公共性原則。
米爾斯在《社會學(xué)的想象力》中，告誡后來者：學(xué)術(shù)研究一定要區(qū)分個人困擾與公共議題。學(xué)術(shù)的生命力在于其公共性。學(xué)術(shù)，公器也。用張載的話就是“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”。
一個男生向心儀的女生告白，失敗了。假如你寫一篇文章來解釋告白何以失敗，盡管可以寫得非常出彩，但是它最多也就是解決了男生的個人困擾，假如你寫一篇文章來回答男女婚姻市場為什么結(jié)構(gòu)失衡，那么，它就是一片解決公共困擾的文章了。兩相比較，其學(xué)術(shù)價值不可同日而語。
話說項羽小時候不愛學(xué)習，學(xué)書不成，學(xué)劍亦不成。眼看著項羽文不成、武不就，項梁大怒。項羽說：“書足以記名姓而已。劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬人敵�！庇谑琼椓航淌陧椨鸨�。如果說，解決私人困擾是“一人敵”，那么，解決公共困擾則是“萬人敵”。研究選題最好是眾人關(guān)注之事，選題越受眾人關(guān)注，回答得好，則越是能夠造福社會。
如何將選題做得更有公共性？可以借鑒涂爾干的經(jīng)典著作《自殺論》，它的研究對象不是一個一個的自殺，而是自殺率，研究不同群體、國家的自殺率及其社會變化，進而探究人與社會的關(guān)系。自殺可能是個人問題，但是自殺率卻一定是公共問題。
三、經(jīng)驗性原則。
盡管選題必須具備公共性，但與此同時，這個選題也必須具備經(jīng)驗性。研究者應(yīng)該選擇那些具有個體獨特生命體驗和領(lǐng)悟的題目，只有具備個體經(jīng)驗的支撐，研究才能做得新穎、深入并有價值，研究也才能夠有持久的內(nèi)在動力。
很多研究者試圖選擇一個宏大、時興的主題——客觀說，這些選題更容易發(fā)表，但是研究者在選擇它們之前必須有一個清醒的認識：自己是否有相應(yīng)的經(jīng)驗支撐？如果沒有，是否可以通過調(diào)研等方式加以補充完善？沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)。缺乏經(jīng)驗支撐的選題，不論大小，都易走空，最后做出來的成果也難深入、新穎，甚至連自己都不能說服。
選題者不妨回顧自己的生命歷程，選擇那些與自身經(jīng)驗血脈相連的主題。這樣，你的研究才會更有血有肉有個性，也才能做得更深、走得更遠。本微的開設(shè)了系列專欄《博士論文背后的故事》，其中，很多博士都分享了如何將選題與自身的個體經(jīng)驗相結(jié)合。有興趣的讀者，回復(fù)“指引”二字，即可查看相關(guān)文章目錄。
四、傳承性原則。
學(xué)術(shù)研究不是從頭來過，而是基于前人研究的再積累，今天的學(xué)術(shù)研究一般都有自身的學(xué)科視角，這包含了特定的研究傳統(tǒng)和研究脈絡(luò)，它們是將研究深化的前提條件，研究選題的傳承性就是指必須在某種程度上繼承這些積累性成果，一方面是理論的傳承，另一方面是方法的傳承。
有些研究生選題喜歡天馬行空，結(jié)果往往被導(dǎo)師或其他老師痛批一頓。這是因為，每個學(xué)科都有自己關(guān)注的研究視野、遵循的研究范式等傳承內(nèi)容。如果你想要獲得社會學(xué)博士學(xué)位，答辯導(dǎo)師組肯定會問：作為一個社會學(xué)博士，你關(guān)注的社會學(xué)問題是什么？
經(jīng)濟問題可以納入社會學(xué)研究，但是必須具有社會學(xué)視角。比如人壽保險這是一個市場營銷或管理學(xué)會關(guān)注的議題，但是香港大學(xué)陳純菁(Chan，Cheris Shun-ching)老師的博士論文，卻從中問出了一個社會學(xué)問題：中國是忌諱死亡的，為死亡做準備也有一套既定的文化安排，面對著死亡禁忌等強有力的文化抵制，為何中國大陸的人壽保險市場卻日益蓬勃發(fā)展？陳純菁的研究發(fā)現(xiàn)，平安保險并未試圖啟蒙消費者或者幫助他們破除死亡禁忌，而是創(chuàng)造性地將人壽保險的定義修改為投資產(chǎn)品，對于其風險防控與管理功能則輕描淡寫。人壽保險在中國的蓬勃發(fā)展源于本土企業(yè)成功避開了文化障礙，并且有效地整合了當?shù)氐奈幕瘓D式。通過扎實的民族志調(diào)查，陳純菁勾勒出文化與經(jīng)濟的動態(tài)關(guān)系。
參考文獻：Chan，Cheris Shun-ching，2004，Making Insurance a Way of Life in China：How Culture Matters in Creating a Market，Ph. D. Dissertation at Northeastern University.
Chan，Cheris Shun-ching,2009,"Invigorating the Cotent in Social Embeddedness: An Ethnography of Life Insurance Transactions in China", American Journal Sociology,115.
如果英文看著吃力，建議讀者先行閱讀：姚澤麟，《經(jīng)濟行動中的文化機制——解讀陳純菁的《營銷死亡：文化與中國人壽保險市場的形成》，《社會發(fā)展研究》2015年第2期。
五、創(chuàng)新性原則。
創(chuàng)新是學(xué)術(shù)研究的不竭動力，研究選題亦需要創(chuàng)新。文章如何創(chuàng)新，我在本系列第4講已經(jīng)談過，這里簡單說一下選題的創(chuàng)新性。
理論上說，任何選題都有創(chuàng)新的可能性，因此，從哪一個角度切入選題，是一個非常重要的問題。選題的創(chuàng)新與傳承是相輔相成的，選題的創(chuàng)新往往建立在傳承的基礎(chǔ)之上，很多優(yōu)秀的選題往往是“舊瓶裝新酒”，或者是“新瓶裝舊酒”�！芭f”并不一定是不好的，有時候，舊的仍然有人在用，就說明它仍有其學(xué)術(shù)價值。
禮物研究是一個人類學(xué)的經(jīng)典議題，從莫斯、馬林諾夫斯基，到閻云翔、楊美惠，人類學(xué)對于禮物的探討絡(luò)繹不斷，中山大學(xué)余成普副教授的博士論文繼承了禮物研究傳統(tǒng)，通過禮物視角，來審視血液捐贈問題，將之稱為生命的禮物。
參考文獻：余成普，《生命贈予：中國血液捐贈的個案研究》，清華大學(xué)博士學(xué)位論文，2009;余成普、袁栩、李鵬，2014，《生命的禮物：器官捐贈中的身體讓渡、分配與回饋》，《社會學(xué)研究》第3期。
六、現(xiàn)實性原則。
好的研究選題，往往能夠關(guān)照現(xiàn)實。盡管選題要學(xué)會務(wù)虛，即必須從現(xiàn)實問題中抽象出來，進入到理論層面，但是任何學(xué)術(shù)選題都必須根植社會現(xiàn)實，能夠最終對于現(xiàn)實社會具有有效啟發(fā)，甚至能夠促動社會行動，催生社會政策。
1944年，日本敗局已定，美國亦急于制定戰(zhàn)后對日政策，但是他們發(fā)現(xiàn)，決策者根本不了解日本。于是，委托人類學(xué)家本尼迪克特做一個關(guān)于日本的“橫向研究”，這項研究的成果就是日后聞名于世的《菊與刀》。
兩耳不聞窗外事，那是死讀書，社會科學(xué)的最終目的在于認識社會、改變社會。好的研究選題都能夠?qū)ΜF(xiàn)實有重大關(guān)照。即使有些研究表面看上去離現(xiàn)實有些遠，比如古代史研究，但是，它們最終也都是服務(wù)現(xiàn)實的。
七、前瞻性原則。
研究是滯后的，也是超前的。由于研究過程往往比較漫長，學(xué)術(shù)傳播亦難一蹴而就，因此，選題最好對其研究前景進行預(yù)判，選擇那些將來有可能成為主流、前沿的選題。陸學(xué)藝先生對此有一個生動的比喻：選題就像公雞打鳴，先叫的那一個最能獲得關(guān)注。因此，選題者要有一定程度的學(xué)術(shù)前瞻力。
研究選題最好不要扎堆熱點，拾人牙慧。比如，如果現(xiàn)在再以嵌入性、社會資本來作為博士論文選題，基本上已經(jīng)很難推陳出新了。選題者應(yīng)該立足學(xué)術(shù)前沿，極目遠舒，判斷并選擇一個將來更有可能受人關(guān)注的選題。
學(xué)術(shù)前瞻力的養(yǎng)成并非一日之功，需要多年的讀書、思考、交流。作為新人，最好的辦法有三條：多讀書、多開會、多請教。讀書是基礎(chǔ)，開會可以讓你接觸到學(xué)術(shù)的最前沿，向前輩私下請教可以對癥下藥地深度提升。
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