科技論文寫作有感
相信大家通過學(xué)習(xí)《科技論文寫作》的學(xué)習(xí),提高了自己今后在其他各項工作中的寫作水平和質(zhì)量?萍颊撐膶懽饔懈性趺磳,你知道怎么寫嗎?如果不知道,就一起看看小編整理的內(nèi)容吧!
短短的三天很快就過去了,非常感謝教授給我們上了一堂充滿魅力和感染力的一課,他結(jié)合實際給我們傳授了《科技論文寫作》方面的大量知識。最大的感受有兩點:一是通過學(xué)習(xí)《科技論文寫作》的講課,增加了自己對科技論文寫作方面知識的掌握;二是通過學(xué)習(xí)《科技論文寫作》的學(xué)習(xí),提高了自己今后在其他各項工作中的寫作水平和質(zhì)量。
一、課程安排非常豐富,
第一天老師安排我們學(xué)習(xí)了開題報告的內(nèi)容,第二天老師給我們上了科技論文寫作的基本知識,第三天上午演示并講解了有震撼力的PPT的精彩內(nèi)容,下午講解了技術(shù)報告以及項目總結(jié)報告的內(nèi)容?梢哉f內(nèi)容相當(dāng)豐富,對于我們非軟件專業(yè)的學(xué)生來說,真是受益非淺。
二、老師講解清晰精彩。
通過聽課了解到,老師既有企業(yè)高管的經(jīng)歷,又有大學(xué)教授的經(jīng)歷,這些豐富的經(jīng)歷讓他的講課充滿了自信和內(nèi)涵,尤其是聆聽了老師彈奏的鋼琴,以及看到老師的動畫圖片制作等才藝的展示后,我發(fā)自內(nèi)心地對老師的專業(yè)水平和懂生活的情調(diào)所傾倒。
三、對論文的基本結(jié)構(gòu)和相互邏輯關(guān)系有了感性認(rèn)識。
通過老師辛勤和細(xì)致的講解,通過老師列舉的大量實例,一是使我知道一篇好的論文的結(jié)構(gòu)上應(yīng)該有:題目、摘要、目錄、關(guān)鍵詞、引言、正文、文獻(xiàn)、附錄等內(nèi)容。二是使我知道了各部分單元之間存在有機不可分割的邏輯關(guān)系。
題目是一篇文章的提示和重點,一個好的題目會起到畫龍點睛和提綱挈領(lǐng)的作用;摘要是一篇文章的外包裝,它要清晰和準(zhǔn)確的傳遞論文的背景、問題、工作目標(biāo)、工作結(jié)果與意義;引言要起到交代工作的背景和由來;關(guān)鍵詞能提示論文的核心和特征,不超過五個,從大范圍到校范圍,也是為了便于檢索;正文是文章的核心,能告訴讀者作者的觀點、研究的過程、研究的結(jié)果和好到什么程度的評價。致謝、參考文獻(xiàn)、附錄一般放在論文結(jié)尾部分,起到相應(yīng)的說明和補充作用。
四、了解了論文寫作的基本要求。
根據(jù)老師課堂的講課,自己認(rèn)為要學(xué)好軟件工程這門課,要最終寫好自己的畢業(yè)論文,就必須重點抓住以下幾個重點環(huán)節(jié),下面簡要進(jìn)行一些分析:
1.認(rèn)真選擇好研究課題。一篇論文的選題很重要,不僅要符合專業(yè)論文規(guī)范,還要確保信息的有效引用。論文要寫什么和為什么寫,要進(jìn)行深入的思考,要學(xué)會“會想”。對于自己來說,因為自己從事現(xiàn)場工作二十年了,肯定對這方面工作掌握的多些,因此要從自己的工作實際出發(fā),盡量選擇自己熟悉的課題進(jìn)行研究,預(yù)測好課題難易和課題大小,還要將課題定位在實踐性應(yīng)用性研究課題上,只有這樣才能寫出符合自身特點和水平的論文。
2.努力撰寫好開題報告。好的開題報告就像教授在課件中闡述的:要闡述出自己要解決的問題、任務(wù)和價值,通過成功的推介才能獲得導(dǎo)師的批準(zhǔn),從而獲得通往學(xué)位的準(zhǔn)入和許可。因此在下來的學(xué)習(xí)中,一要認(rèn)真分析和研究所選論文的課題,要認(rèn)真破題,弄清課題的關(guān)鍵核心問題;二要對課題進(jìn)行深化、細(xì)化,使研究的問題建立在可行性的基礎(chǔ)上;三要對核心問題的特征、研究對象、范圍等作認(rèn)真地研究;四要針對研究的需要恰當(dāng)?shù)剡x擇合適的研究方法。最終保證課題不偏離研究方向,按照導(dǎo)師的要求順利完成工作。
3.高度重視摘要的內(nèi)容。
論文的摘要是論文的窗口,能夠讓導(dǎo)師快速閱讀和了解論文的有關(guān)情況,因此在下來的畢業(yè)論文寫作上,在摘要部分要清晰交代論文的背景、論文研究的主題、研究的技術(shù)方法,最后得出的具體結(jié)果及對結(jié)果的驗證測試,要認(rèn)真推敲,達(dá)到簡明扼要,符合字?jǐn)?shù)等要求,邏輯性強,結(jié)構(gòu)完整的效果。
4.全力做好正文的寫作。
正文的寫作關(guān)鍵在“論”上,因此正文的寫作是論文的核心內(nèi)容,要寫好這部分內(nèi)容,必須按照軟件工程的研究方法,首先自己要做好課題的背景資料的研究,要查閱各種書籍和雜志等各種相關(guān)文獻(xiàn),弄清相關(guān)研究的目前情況;其次在這部分要將自己的課題描述清楚,展現(xiàn)給讀者和導(dǎo)師,并根據(jù)業(yè)務(wù)實際建立好流程和模型;同時還要在這個部分根據(jù)需要選擇好論證課題所需要使用的軟件技術(shù)?傊牟糠值膶懽骱苤匾,寫作時還要注意各部分之間的邏輯關(guān)系,并使用必要的圖、表來對論文進(jìn)行詳細(xì)的論述。
5.努力做好論文的總結(jié)。一個課題的研究最終的產(chǎn)品就是結(jié)論。
因此科技論文的總結(jié)是對全篇論文經(jīng)過論證和測試后所得出的成果。該部分寫作要突出論文的實際價值,對經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的提升進(jìn)行概括和總結(jié),要對產(chǎn)生的各種效益或效果要進(jìn)行定量的數(shù)字描述,最后要對論文研究成果的不足和存在的問題進(jìn)行簡要的說明。
五、總結(jié)學(xué)習(xí)的心得和收獲。
通過這幾天的學(xué)習(xí),自己深深了解了,要寫好一篇論文還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾點,也深深知道了,單憑這三天的學(xué)習(xí)就能寫出一篇好的論文是不可能的。
因此回到單位后一定要繼續(xù)加強科技論文寫作方面知識的學(xué)習(xí),同時在做其他工作時也要牢記教授講的“會想、善做、懂表達(dá)”,努力將自己打造成“會做人、懂責(zé)任、具有職場競爭力”的人。
六、再次表示敬意和感謝。
通過上了教授的三天課,老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度、淵博的知識、無私育人的風(fēng)范,使我深受感動和啟迪,因此最后在這里再次真心感謝老師。同時也感謝單位給了我這個機會,在今后的工作中一定要把學(xué)到的知識加以運用,工作中做出貢獻(xiàn)。
以上是我的心得體會,不妥之處請教授指正,謝謝老師。
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