科研論文寫作心得
研一上學期,我學習了碩士論文寫作與學術(shù)規(guī)范這一課程。通過李老師的講授,我加深了對碩士論文寫作與學術(shù)規(guī)范的理解,對于如何進行高水平的學術(shù)研究有了更加全面的認識,下面將本學期的收獲與心得記錄如下:
首先,我了解到了什么是科研寫作。狹義地說,科研寫作 是指原創(chuàng)性研究結(jié)果的描述報導;廣義地說,還包括學術(shù)期刊上其他類型的論文交流(比如綜述論文),也包括科學家從事職業(yè)科學活動所進行的其他交流用的寫作,學位論文、項目申請(建議)書、會議口頭報告、墻報、推薦信、科普文章等等都是科研協(xié)作的類型。
在科研論文寫作時要遵循正確、清楚、簡潔的原則(三C原則)在論文寫作時正確性同樣代表了一個學者的學術(shù)聲譽,不抄襲、不造假、尊重事實、尊重證據(jù),是一個合格科研人員的基本素養(yǎng)科研是創(chuàng)造科學知識的過程。簡潔性對于知識的傳播極為重要。更為重要的是,簡潔的思維有利于取得好的科研成果。對比西方語言文化,我國文字和文學的簡潔性更優(yōu)。在這方面,筆者更加偏愛中文期刊論文對簡潔性的要求,當然,需要注意的是,在具備簡潔性的同時更要強調(diào)對所陳述的科研成果的論證的充分性。研論文不是小說、不是散文、不是迷語,必須做到清楚的表達。清晰的論文能讓讀者更容易理解和接受所發(fā)布的研究成果。不要讓別人有機會猜測或?qū)ふ已芯康娜魏卧,包括研究背景、目標、方法、結(jié)果、結(jié)論等。把各個元素都放在它們最應該存在的地方。運用規(guī)范的子標題和清晰的邏輯語言標識論文各個部件;段落之間保持良好清晰的連接層次性,主次分明;每一個段落表達一個觀點或一個小主題,中心句居首或居尾;運用清晰簡單的文字組成句子表達各種觀點,在使用英文叢句的時候注意強調(diào)部分居于前,等等。這樣寫出來的論文最后看上去就會像一小截一小截短小精悍卻又聯(lián)系緊密的小樹枝組成,而這些小樹干又在更高層面邏輯嚴密地組成大的樹干。
通過老師的對以上內(nèi)容的學習,我了解到科研論文寫作的規(guī)范,科技論文是報道自然科學研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新性工作成果的論說文章,是運用概念、判斷、推理、證明或反駁等邏輯思維手段,分析表達自然科學理論和技術(shù)開發(fā)研究成果。 撰寫科技論文:1)要在學習、積累和交流上動腦筋、下功夫。2)要在研究和探索中做文章。3)要在選題和撰稿時下功夫。4)學會寫作無捷徑。撰寫要勤、撰寫要恒、撰寫要精、撰寫要新。
首先科技論文的選題入手,選題時要注意:
(1)選題方向與專業(yè)對口,篩選出符合自己的工作實際和研究專長的典型問題作為論題。結(jié)合導師的科研方向,勤于思考,注意積累,有了想法立刻記下來,為進行篩選或提煉論題做好準備。
(2)選題要充分了解學術(shù)界的研究現(xiàn)狀,如本課題研究已有的成果,還存在哪些問題,尚待研究、解決的問題及迫切程度,社會需要和科學發(fā)展的趨勢等等,選出最適合自己的課題來。
(3)選題時間適宜,選題要盡量早些,以便有充分的時間積累材料,有足夠的時間和精力深入探討。
(4)課題難易、大小要適度。根據(jù)本人的專業(yè)基礎(chǔ)和時間及其它相關(guān)因素,如資料條件、經(jīng)費等,綜合考查以選擇大小適當?shù)恼n題。課題過大,問題難以研究深入;題目過小,不能充分挖掘自己的潛力,論文達不到應有的水平和深度。
詳細地占有資料,是科技論文寫作的前提條件。如果只有論點,資料貧乏而論據(jù)不足,就不能明確、具體、有力地證明論點,論點會顯得蒼白無力。有了相當數(shù)量的資料,搞清在研題目的范圍內(nèi)有哪些問題尚待解決,有哪些問題未曾提出。圍繞這些問題收集了更大數(shù)量的資料,找到問題的正確答案。
我們可以通過參加有關(guān)實驗、試驗、調(diào)查研究,取得第一手資料。參加學術(shù)報告會學術(shù)交流會等有關(guān)會議,并索取相關(guān)資料。并在在圖書館檢索、閱讀、復制并索取或借閱有用資料。或通過一些電子資源平臺取得有關(guān)科技文獻進行研讀。 在選題過程中要形成一個清晰的研究思路。題目選定了,我們就圍繞論文進行深入的論述,思路最重要,思路決定出路。論文寫作,總有一個思路,是按時間順序,歷史發(fā)展順序,還是空間順序,這根據(jù)自己論文的實際情況而定,只有做到研究思路清晰,才能圍繞主體開展論述,這也是從總體上對論文的一個把握,不會讓論文寫作偏離主題,做到形散神聚。
通過一段時間的學術(shù)研究和掌握一定的實驗數(shù)據(jù)并整理分析后,最好“趁熱”盡早整理成文,科技論文是我們的科學技術(shù)研究成果的書面表達形式。其結(jié)構(gòu)包括:1論文標題,2作者及其單位,3內(nèi)容摘要,4關(guān)鍵詞或分類代碼,5正文(a引言,b實驗描述或者理論描述,c結(jié)果與討論,d結(jié)論),6 參考文獻.
標題應該盡可能具體一些,題目的大小要根據(jù)論文的內(nèi)容而定,覆蓋主要內(nèi)容或者信息,也應該吸引讀者,但也不能太長。
摘要包括四要素:研究工作的方法,問題,結(jié)果,結(jié)論。論文摘要的語言要精煉、準確,盡可能不出現(xiàn)第一和第二人稱,英文摘要通常使用被動語態(tài)。
對于關(guān)鍵詞,要對文獻進行主題分析,弄清該文的主題概念和中心內(nèi)容;盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的重要段落中抽出與主題概念一致的詞和詞組,有英文摘要的論文,應在英文摘要的下方著錄與中文關(guān)鍵詞相對應的英文關(guān)鍵詞(Key words )。
引言包括研究的理由、目的、背景。包括問題的提出,研究對象及其基本特征,前人對這些問題做了哪些工作, 希望解決哪些問題,該問題的解決有什么作用和意義,研究工作的背景是什么。對論文中的理論依據(jù),實驗基礎(chǔ)和研究方法,如果要引出新的概念和術(shù)語,應加以定義或闡明。預期的結(jié)果及其地位、作用、意義要寫的自然、概括、簡潔、確切。
引言應與結(jié)論相呼應,在引言中提出的問題,在結(jié)論中應有解答,這樣才能使論文邏輯嚴謹,有始有終,前后照應。引言中不用插圖列表和有關(guān)公式、結(jié)構(gòu)式。因為引言是作者提出問題,而這些內(nèi)容是為了形象、直觀地表達學術(shù)思想和技術(shù)知識,是論文中著重說明的部分,應在正文中安排不要夸大論文的意義,避免使用“未見報道”、“前人沒有研究過”、“填補了一項空白”、“達到國內(nèi) 或世界 先進水平”等炫耀自己的詞語。
對于理論性科技論文正文的寫作要求用理論分析或計算分析來證明論文觀點的正確。對于研究對象進行精確的描述,定量地揭示各因素之間的關(guān)系,在寫作方法上,常用舉例、推理、反證、類比、對比、因果分析、歸謬法等。在寫作要求上,應論點明確而惟一,論據(jù)充分而必要,層次清楚,結(jié)構(gòu)合理,邏輯性強。
科技論文的結(jié)果是整個論文最實際的東西,我們應該是客觀的描述,一般不加任何討論,一般來講,這個比較好寫,主要是圖表的集中。開始撰寫論文的時候,各種結(jié)果都應該總結(jié)出來,然后最后根據(jù)需要去取舍結(jié)果的描述上也要注意層次之間的安排,要按照條理性的要求分別描述,顯得有邏輯性一些。在結(jié)果分析與討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論,結(jié)論的語言要精煉、準確,可以使用第一人稱“我們”。結(jié)論來自結(jié)果與討論;摘要來自結(jié)論(語態(tài)發(fā)生變化);標題可以從摘要中提煉。
參考文獻中只寫最必要、最新的文獻。文獻要精選,僅限于著錄作者親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻,而且,無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或某些陳舊史料。只寫公開發(fā)表的文獻。采用規(guī)范化的格式。關(guān)于文后參考文獻的著錄已有國際標準和國家標準,論文作者和期刊編者都應熟練掌握,嚴格執(zhí)行。 要寫出高質(zhì)量的學術(shù)論文,進行高水平的學術(shù)研究,僅僅遵守寫作格式和體例規(guī)范是不夠的,除了必要的知識要求和技巧方面的要求外,還要有良好的學風和治學態(tài)度。首先,學貴有恒。在為學的道路上,有中道而廢和功成業(yè)就兩種可能性,功虧一簣和大功告成完全取決于學者有恒和無恒。通過了解大師的學術(shù)生涯和治學之路,我深刻體會到在學術(shù)研究的道路上應當發(fā)揚有恒的精神,鍥而不舍。第二、學貴專一。學習必須專心致志,治學必須注意精力集中。最后,學貴于勤!皹I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!弊鳛橐幻芯可瑹o論是進德還是修業(yè),都要嚴格要求自己,勤勤懇懇,精益求精。
通過課程的學習和老師的講解,我也深刻認識到,論文要講究社會責任。論文的功能是發(fā)現(xiàn)真理,推進科學技術(shù)發(fā)展,促進社會文明進步,造福于大眾,而不是危害社會和大眾。論文的發(fā)表,既享有一定的法律權(quán)利,也承擔一定的法律義務。論文的內(nèi)容不可違法,包括論文作者不允許抄襲他人研究成果作為自己論文里的內(nèi)容,所有引用文獻都應在論文里加以注釋。論文的質(zhì)量狀況,在一定程度上蘊含著作者的專業(yè)素質(zhì)和思想品質(zhì)。
二十一世紀是科技高速發(fā)展,我們要不斷的學習。科技的高速發(fā)展必不可少的就是科技論文的發(fā)表,這就需要我們提高寫作能力,同時提高自己的社會適應能力,人際交往能力以及組織管理能力等這些社會性的能力和發(fā)明創(chuàng)造能力,實際操作能力,表達能力這些技能型的能力等。
通過這四周的學習和與老師和同學們的探討,我對于如何進行碩士論文寫作,怎樣遵守學術(shù)規(guī)范以及怎樣提高學術(shù)論文的質(zhì)量和水平有了更加深刻的理解。在進行學術(shù)研究的過程中,要秉承良好的學風和治學態(tài)度,同時還要注重論文的社會責任。在今后的學習和研究過程中,我會刻苦鉆研、嚴謹治學、嚴格遵守學術(shù)規(guī)范,在追求真理的道路上不斷進步,一步一個腳印,認認真真的去完成。
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