畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫

時間：2024-09-17 15:33:39 論文提綱我要投稿

畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫（通用9篇）

　　大學生活在不經(jīng)意間即將結(jié)束，大家都陸陸續(xù)續(xù)開始寫畢業(yè)設計了，在做畢業(yè)設計之前要先寫好開題報告，來參考自己需要的開題報告吧！下面是小編幫大家整理的畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫（通用9篇）

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇1

　　由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。

　　1 總述

　　開題報告的總述部分應首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

　　2 提綱

　　開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架�？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的'是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。

　　3 參考文獻

　　開題報告中應包括相關(guān)參考文獻的目錄

　　4 要求

　　開題報告應有封面頁，總頁數(shù)應不少于4頁。版面格式應符合以下規(guī)定。

　　開題報告

　　學生：

　　一、選題意義

　　1、理論意義

　　2、現(xiàn)實意義

　　二、論文綜述

　　1、理論的淵源及演進過程

　　2、國外有關(guān)研究的綜述

　　3、國內(nèi)研究的綜述

　　4、本人對以上綜述的評價

　　三、論文提綱

　　前言、

　　一、

　　1、

　　2、

　　3、

　　二、

　　1、

　　2、

　　3、

　　三、

　　1、

　　2、

　　3、

　　結(jié)論

　　四、論文寫作進度安排

　　畢業(yè)論文開題報告提綱

　　一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導師

　　二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

　　三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

　　四、研究條件和可能存在的問題

　　五、預期的結(jié)果

　　六、進度安排

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇2

　　論文名稱：　虛假宣傳法律問題的案例分析

　　—以廣西XXX公司虛假宣傳案為視角

　　填寫說明

　　一、本表一律用電腦填寫后打印，除部分地方可以使用印章外，一律須本人親筆簽字。

　　二、本表必須在導師的指導下填寫。

　　三、本表填交日期：第七學期結(jié)束前。

　　四、本表各項內(nèi)容填不下時可另加頁，但須保證格式的完整、規(guī)范。

　　五、本表行文基本要求：

　　(一)一級標題用四號黑體;

　　(二)二級標題用小四號宋體加粗，其他標題與正文要求相同;

　　(三)正文用小四號宋體、1.5倍行距;

　　(四)行文應注意段落、間距、字體大小、標點符號等的正確、規(guī)范。

　　六、案例分析內(nèi)容的框架：

　　(一)寫到二級提綱即可。

　　(二)框架可參考下列格式：

　　1.選題原由及實際意義(立法、司法或理論意義)

　　2.案件基本情況。包括：案由、案情經(jīng)過、處理結(jié)果、爭議或分歧意見(案件焦點)等。

　　3.案件法理分析。

　　4.案件研究結(jié)論和啟示。

　　提示：(1)案件應真實、來源可靠;(2)涉及隱私的，應隱去真實姓名;(3)案例來源以腳注方式注明。

　　七、論文撰寫進度：

　　(一)從論文開題開始寫至定稿。

　　(二)論文撰寫至少三稿。

　　(三)包括時間、稿次、內(nèi)容。

　　八、同類或相似案例資料收集情況(主要參考資料和文獻)：

　　分為：

　　(一)著作類。格式：作者：《著作名稱》，XX出版社XX年版。

　　(二)論文類。

　　1.期刊論文。格式：作者：《論文名稱》，XX期刊，XX年第XX期。

　　2.博士論文。格式：作者：《論文名稱》，XX大學，XX屆博士論文。

　　3.網(wǎng)絡論文。格式：作者：《論文名稱》，網(wǎng)址，訪問時間。

　　提示：原則上參考：(1)近五年以來的案例或文獻。五年以前的個別經(jīng)典案例或文獻可列入。(2)所列案例或文獻應與本論文相關(guān)。(3)案例或文獻作者應是本論文涉及領域的知名專家、學者。(4)案例應具有典型性，文獻應是法學知名期刊或出版社發(fā)行、出版的。(5)網(wǎng)站及法典不宜以參考案例或文獻列出。

　　一、案例選題原由及實際意義

　　企業(yè)宣傳和商業(yè)廣告是促成經(jīng)營者與用戶、消費者之間發(fā)生商業(yè)交易關(guān)系的媒介，是經(jīng)營者之間一種重要的競爭手段。從某種程度上講，當今社會的商業(yè)競爭已經(jīng)變成了宣傳和廣告的競爭。對虛假宣傳行為的限制，在規(guī)范市場秩序、防范不正當競爭中顯得十分重要。一些不法經(jīng)營者利用廣告和其他方法，對產(chǎn)品的質(zhì)量、性能、成分、用途、產(chǎn)地等所作的引人誤解的不實宣傳。以廣告或其他方式銷售商品，各類虛假廣告和其他虛假宣傳，或亂人視聽，有害社會主義精神文明;或直接誤導用戶及消費者，使其作出錯誤的消費決策，引發(fā)了大量社會問題;本文就結(jié)合虛假宣傳案例，談談如何防范虛假宣傳，旨在引起關(guān)注和啟示。

　　隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，廣告已成為當今社會生活的重要組成部分。而目前一些形形色色的用以欺騙和誤導消費者的虛假廣告，不僅挫傷公眾對廣告的感情、損害消費者的利益及商品生產(chǎn)經(jīng)營者之間正當?shù)母偁庩P(guān)系，也損害了國家利益和社會公眾利益，擾亂了社會市場經(jīng)濟秩序，進而影響到社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展。因此分析和研究虛假宣傳的成因，并采取有力的措施予以打擊，具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。

　　二、國內(nèi)相關(guān)、相似案例的基本現(xiàn)狀

　　在現(xiàn)代的中國,一個不知名的企業(yè),要想在開放的市場上迅速的提升自己的知名度,找明星代言自己企業(yè)的形象代言人或者企業(yè)主打牌子的廣告,已經(jīng)成為一種時尚,也是企業(yè)打響知名度的必經(jīng)之路,越來越多的企業(yè)在做廣告的同時,根本不考慮其商品的實際效果,以至于現(xiàn)在的廣告滿天飛,那些代言廣告的明星也根本不會考察商品的實質(zhì)性效果,只要商家出的起代言費,明星就會按照商品的指示拍攝廣告,以至于現(xiàn)在虛假的廣告越來越多,最終導致消費者被那些虛假廣告欺騙,消費者的權(quán)益受到損害。

　　現(xiàn)在廣告已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分,在廣告鋪天蓋地的當天,明星代言的廣告越來越多,就是在商家利益和明星圈錢利益的驅(qū)動下,企業(yè)在廣告用語中有關(guān)商品的質(zhì)量、性能、功效等方面的說明,使用無科學根據(jù)的夸張詞語,擅自改變商品獲獎時間、級別,改變食品、藥品、酒類等的<<廣告審批表>>宣傳的內(nèi)容,進行虛假或夸大的廣告宣傳,代言明星也不會真正的為其所代言的產(chǎn)品調(diào)查,只要商家出的起代言費,明星就當起做虛假廣告的幫兇, 中介刊播媒體也不會認真的審核廣告內(nèi)容的真實性,消費者自身對虛假廣告的`辨別意識也不夠,所以現(xiàn)在虛假層出不窮,消費者在買到商品與其廣告上說的效果不一樣,也很難維護自己的權(quán)益。

　　三、案例分析內(nèi)容的框架及分析的重點、難點

　　本文通過對虛假宣傳行為的概念、認定、危害、法律規(guī)制等幾個方面的討論，發(fā)現(xiàn)對虛假宣傳行為的限制，在規(guī)范市場秩序、防范不正當競爭中顯得十分重要。分析的重點在于：虛假宣傳的具體內(nèi)容;“引人誤解虛假宣傳”的認定;

　　引人誤解的虛假宣傳的表現(xiàn)形式。難點在于：虛假宣傳行為的行為要點，國際社會對誤導行為的一般界定。

　　四、案例的分析思路與分析方法

　　五、案例整理的進度計劃(實施方案)、論文撰寫的進度計劃(從初稿至定稿至少四次，寫明時間段、稿次)：

　　本文由筆者在指導老師的指導下進行撰寫，同時結(jié)合中國知網(wǎng)上的相關(guān)文獻來豐富文章體系。

　　撰寫進度如下：

　　1、20xx年1月14日--1月30日，這期間筆者主要通過中國知網(wǎng)查詢與本文相關(guān)的文獻進行閱讀和學習，并積累論文格式和篇幅的經(jīng)驗。

　　2、20xx年2月2日--2月30日，這期間筆者主要是整理此前收集的相關(guān)資料并進行對比整理，同時多次向?qū)熥稍冏珜懸庖姟?/p>

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇3

　　一、論文題目

　　論文題目就是論文的標題或名稱。論文標題的好壞會影響到整個論文的形象與質(zhì)量。在給論文擬定標題時，要注意以下幾個方面的問題：

　　(一)名稱要準確。

　　準確就是論文的名稱要準確地把論文所研究的對象、問題概括出來。

　　比如有一篇論文名稱叫“電網(wǎng)公司財務風險管理與控制策略”(《會計之友》，2008年第12期下)，這里面研究的對象是電網(wǎng)公司，研究的問題是財務風險管理與控制;再如“中國虧損上市公司第四季度盈余管理的實證研究”(《會計研究》，2008年第4期)，這里面研究對象就是中國虧損上市公司，研究的問題是第四季度盈余管理，研究的方法是實證法。這樣的題目別人一看就知道這個論文研究的問題是什么。

　　(二)用詞要規(guī)范。

　　規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為寫論文是在進行科學研究，要用科學的、規(guī)范的語言去表述自己的思想和觀點。比如有一篇論文題目為“只有建全企業(yè)內(nèi)部監(jiān)督制度，才能完善企業(yè)內(nèi)部控制”,這個題目假如是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告還可以，但作為論文的名稱就不妥。因為論文就是我們要研究解決的問題，企業(yè)內(nèi)部控制這個問題正在探討研究中，不能有結(jié)論性的口氣。

　　(三)名稱要簡潔。

　　簡潔是指論文標題不能太長，能不要的字就盡量不要，一般在20個字左右，最多不超過25個字，必要時可加副標題，如“內(nèi)部資本市場超額價值創(chuàng)造研究---基于資源基礎理論的思考”.

　　二、課題的目的及意義

　　課題研究的目的及意義也就是為什么要對這個課題進行研究。要講明該課題國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀，即有什么人研究過該課題，還是沒有人研究過;如果有人研究過，他們研究的成果有什么問題或缺陷，為什么你還要研究該課題，研究它有什么價值等等，類似于論文的前言或引言部分。

　　課題的目的與意義的寫法，一般可以先從現(xiàn)實需要方面去論述，指出現(xiàn)實當中存在這個問題，需要去研究，去解決;研究它有什么實際作用;研究的理論和學術(shù)價值等。這些都要寫得具體一點，有針對性一點，不能漫無邊際地空喊口號。

　　例如“中國虧損上市公司第四季度盈余管理的實證研究”一文中的引言部分是這樣表述的：

　　“財政部于2001年11月2日頒布了《企業(yè)會計準則---中期財務報告》，并規(guī)定自2002年1月1日起實施，證監(jiān)會也于2001年發(fā)布了《公開發(fā)行證券的公司信息披露編報規(guī)則第13號---季度報告內(nèi)容與格式特別規(guī)定》，因此在上海證交所與深圳證交所上市的公司自2002年1月1日起除了要公開披露年度報告、半年度報告之外，還要公開披露季度報告(其中包括季度財務報表)，這就為我們利用季度數(shù)據(jù)來研究中國企業(yè)盈余管理---尤其是虧損上市公司的盈余管理---提供了契機。盡管目前國內(nèi)外很多學者對于上市公司管理盈余的情況進行了大量深入的研究，但這些研究普遍都是基于年報中提供的年度財務數(shù)據(jù)而進行的，國外只有少數(shù)學者在其文獻中談到了盈余管理的季度分布情況，國內(nèi)尚未有學者分季度研究盈余管理現(xiàn)象，本文希望能夠填補這方面的空白。”

　　三、課題任務、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑

　　(一)課題的任務。

　　課題的任務其實也就是論文研究所要達到的預定目標，即要解決哪些具體問題。相對于課題的目的及意義而言，任務必須是具體、明確的，不能籠統(tǒng)地講，必須一一列出。只有任務清楚、目標明確而具體，才能知道研究的重點是什么，思路就不會被干擾。確定任務時，要緊扣論文主題，目標不能定得太多、太高，在用詞上力求準確、精練、明了。例如某篇研究會計電算化的畢業(yè)論文，開題報告中課題的任務表述如下：

　　“本論文主要解決以下方面的問題：

　　一、新時期會計電算化對實踐的影響。

　　二、會計電算化的發(fā)展前景。

　　三、會計電算化與會計信息化之間的關(guān)系”.

　　(二)基本內(nèi)容(或重點內(nèi)容)。

　　有了論文的研究目標，就要根據(jù)目標來確定論文具體要研究的內(nèi)容，相對研究目標來說，研究內(nèi)容要更具體、明確。并且一個目標可能要通過幾方面的研究內(nèi)容來實現(xiàn)，他們不一定是一一對應的關(guān)系。畢業(yè)論文選題想要說明什么主要問題，結(jié)論是什么，在開題報告中要作為研究的基本內(nèi)容給予粗略的、但必須是清楚的介紹。研究基本內(nèi)容可以分幾部分加以介紹。例如某篇研究會計電算化的畢業(yè)論文，開題報告中課題的任務表述如下：

　　“本文主要分為五個部分：

　　第一部分，會計電算化的含義及發(fā)展歷程概述。

　　㈠會計電算化的`含義。

　�、鏁嬰娝慊陌l(fā)展歷程。

　　第二部分，闡述新階段會計電算化對實踐的影響，并針對目前存在的問題提出解決方案。

　　㈠新階段會計電算化對實踐的影響。

　�、鏁嬰娝慊瘜嵺`的影響問題研究。

　�、缃鉀Q方案。

　　第三部分，闡述會計電算化發(fā)展的新階段---會計信息化，并論述會計電算化與會計信息化的關(guān)系。

　�、鍟嬓畔⒒暮x及發(fā)展歷程。

　�、鏁嬰娝慊c會計信息化的關(guān)系。

　　第四部分，會計信息化的前沿---XBRL.

　�、錢BRL的含義及XBRL產(chǎn)生于存在的原動力。

　�、鎄BRL在會計信息化方面的應用及影響。

　　第五部分，本文的結(jié)論”.

　　(三)論文的實現(xiàn)途徑。

　　指完成論文所采用的研究方法和研究步驟。

　　選題不同，研究方法則往往不同。研究方法是否正確，會影響到畢業(yè)論文的水平，甚至成敗。在開題報告中，要說明自己準備采用什么樣的研究方法。科學研究的方法很多，在畢業(yè)論文中常用的研究的方法主要有調(diào)查法、經(jīng)驗總結(jié)法、個案研究法、文獻資料研究法、比較研究法、功能分析法、歸納分析法、實證研究法、綜合研究法等。不同專業(yè)、不同類型的論文采用的研究方法各有不同。如經(jīng)濟管理類專業(yè)，調(diào)查法、歸納總結(jié)法、文獻資料法、實證分析法、綜合研究法可能用得更多一些。

　　例如某篇研究會計電算化的畢業(yè)論文，開題報告中對研究方法的表述如下：

　　“本文研究以會計電算化相關(guān)理論為基礎，采用文獻資料研究法和歸納分析法，通過學術(shù)界關(guān)于會計電算化對會計實踐影響的分析論述，進行歸納分析，闡述了新時期會計電算化對會計實踐的影響，進而探討了會計電算化的發(fā)展方向---會計信息化與XBRL,希望能對我國會計電算化事業(yè)的發(fā)展有一定的借鑒意義�！�

　　研究步驟，也稱寫作步驟、寫作程序等，具體指從提出問題到撰寫成文的各個階段。填寫時可以如下表述：第一步，選題;第二步，搜集、閱讀和整理資料，撰寫文獻綜述;第三步，撰寫論文提綱;第四步，撰寫開題報告;第五步，寫成初稿;第六步，論文修改;第七步，論文定稿。第八步，英文翻譯。

　　四、進展計劃。

　　即論文的寫作進度，也就是在時間和順序上的安排。畢業(yè)論文創(chuàng)作過程中，材料的收集、初稿的寫作、論文的修改等都要分階段進行，每個階段從什么時間開始，到什么時間結(jié)束都要有明確規(guī)定。在時間安排上，要充分考慮各個階段研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，而且要依據(jù)學校畢業(yè)論文安排時間來確定自己的進度安排。

　　例如：

　　20xx年11月15日之前選定題目。

　　20xx年11月16日——12月15日收集資料、撰寫文獻綜述。

　　20xx年12月16——12月31日擬定論文提。

　　20xx年1月1日——3月10日完成開題報告。

　　20xx年3月11日——4月10日完成初稿。

　　20xx年4月11日——4月30日完成修改稿。

　　20xx年5月1——5月20日定稿。

　　20xx年5月21——5月31日英文翻譯。

　　具體時間安排要按照指導教師在畢業(yè)論文任務書中規(guī)定的時間安排，學生應在開題報告中給予呼應，并最后得到批準。學生在實際寫作過程中，時間安排一般應盡量提前一點，千萬別前松后緊，也不能虎頭蛇尾，完不成畢業(yè)論文的撰寫任務。

　　五、閱讀文獻目錄

　　在開題報告中，同樣需要列出參考文獻，這實際上是介紹了自己的準備情況，表明自己已了解所選課題相關(guān)的資料來源，證明選題是有理論依據(jù)的。參考文獻一般要求在10篇以上，其中應該包含外文文獻1篇以上。參考文獻的格式要符合規(guī)范。

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇4

　　題目：基于ERP的福耀集團的改善

　　1前言

　　如今，若想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須擁有適應本企業(yè)的最佳的運營方法和管理體系。而庫存過多占用了企業(yè)的流動資金，也是一種浪費。工業(yè)工程的主要就是消除浪費、降低成本，以提高企業(yè)的效益。解決庫存問題能夠更好地幫助企業(yè)完成生產(chǎn)、銷售任務，幫助企業(yè)更好地占領市場。通過運用ERP的原理和方法尤其是其模塊的實施，改進企業(yè)現(xiàn)狀的不足，降低庫存，降低成本，最終達到用減少資金占用的目的。

　　ERP （企業(yè)資源計劃，Enterprise Resource Planning），是指建立在信息技術(shù)基礎上的，利用現(xiàn)代企業(yè)的先進管理思想，全面集成企業(yè)的所有資源信息，并為企業(yè)提供決策、計劃、控制與經(jīng)營業(yè)績評估的全方位的系統(tǒng)化的管理平臺。而庫存管理主要是：與庫存物料的計劃與控制有關(guān)的業(yè)務，目的是支持生產(chǎn)運作。過去認為倉庫里的商品多，表明企業(yè)發(fā)達、興隆，現(xiàn)在則認為零庫存是最好的庫存管理。庫存多，占用資金多，利息負擔加重。但是如果過份降低庫存，則會出現(xiàn)斷檔。所以合理運用ERP完善庫存管理是一個難題，但是如果真能改善企業(yè)的庫存管理，確實能給企業(yè)帶來直接的效益。

　　2正文

　　從20世紀90年代后半期到21世紀初的這段時期，ERP的引入成為主角，如今國內(nèi)已形成比較成熟的ERP軟件，例如金蝶、用友等等。應用范圍也從制造業(yè)進一步擴展到第二、三產(chǎn)業(yè)。在庫存管理中，ERP也應用到其中，為其帶來了巨大的效益。

　　2。1企業(yè)應用ERP的必要性

　　中國企業(yè)目前的現(xiàn)狀，與國外名企相比，在很多方面都存在明顯的欠缺。作為中國汽車玻璃屆的老大，福耀玻璃在世界汽車玻璃界也是位列三甲之內(nèi)。但是與排名第一日本旭硝子，甚至實力相當?shù)姆▏ジ臧嘣诠芾砑靶畔⒒椒矫娲_實有著明顯的差距。集團信息化建設是當務之急。ERP如能成功實施則代表了信息化建設的成功，更將會成為突破福耀集團發(fā)展瓶頸的利器。ERP作為企業(yè)信息化建設的核心組成部分，它不僅幫助企業(yè)建立一套信息化管理系統(tǒng)，更重要的是通過業(yè)務重組、組織重組和管理重組，能盡快改變福耀集團信息傳不及時、不準確，管理粗放、落后的局面。因此，企業(yè)進行信息化改造、應用ERP系統(tǒng)是福耀集團面對全球化競爭的需要，是提升管理能力的必要手段。通過實施ERP系統(tǒng)，可以幫助企業(yè)在原改革成果的基礎上，深入挖掘企業(yè)內(nèi)部資源和外部資源，減少大量中間成本，提高企業(yè)的市場競爭力。對于ERP而言，通過庫存管理，你可以在實時掌控即時庫存的基礎上，結(jié)合訂單以及原材料價格等等制定原材料采購計劃和生產(chǎn)計劃，保證交貨，提高庫存周轉(zhuǎn)率從而提高現(xiàn)金流量，保證企業(yè)的優(yōu)質(zhì)運行。在這個信息化的社會上，企業(yè)已經(jīng)有了不能靠自身的力量直接參與市場競爭的意識。正確地運用ERP可以幫助企業(yè)徹底改變運營模式，業(yè)務制度規(guī)范化的正確運用以及對關(guān)鍵業(yè)務流程的高度集成，有效地提高企業(yè)利潤及市場需求反應的靈敏性。正確運用ERP軟件能使企業(yè)內(nèi)部業(yè)務操作更加規(guī)范化，企業(yè)間協(xié)作技術(shù)可以憑借其強大的功能幫助企業(yè)在跨群體和貿(mào)易伙伴之間提高管理的水平，擴展企業(yè)競爭市場和提高綜合競爭能力。實施ERP的根本目的是讓企業(yè)現(xiàn)有的資源得到充分的利用，幫助企業(yè)實現(xiàn)利潤的最大化。

　　2。2 ERP國內(nèi)外研究概況

　　2。2。1 ERP國外研究概況

　　對于ERP庫存管理的研究，國外比國內(nèi)早得多，至今形成的'一些庫存控制方法和理論都比較成熟。以歐美等發(fā)達國家為代表的國外地區(qū)，ERP的應用已經(jīng)十分普及。ERP解決方案供應商也集中在國外，隨著經(jīng)濟全球化的進一步發(fā)展和技術(shù)進步，庫存控制成為國外學者研究的熱點。

　　2。2。2 ERP國內(nèi)外研究概況

　　我國在庫存方面的研究，主要是80年代對存儲論的研究，自90年代后期開始，庫存管理方面的研究則很少，從信息技術(shù)的角度來研究庫存問題的則更少。我國自上世紀80年代開始嘗試使用MRP系統(tǒng)來對企業(yè)物料進行庫存管理，并為企業(yè)帶來了一定的經(jīng)濟效益，但是由于條件的限制，實施成功的企業(yè)很少，并且成功實施了的也大多照搬國外的應用系統(tǒng)，遇到了不少困難。到了20世紀90年代后期，隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，ERP應用環(huán)境得到了很大的改善，大中型企業(yè)應用需求也逐步提高，成功的案例也開始多起來。特別是一些大型企業(yè)，實施ERP很有成效，如聯(lián)想、海爾、華為、中興等。目前已有相當一部分專家認識到MRP/ERP庫存體系對企業(yè)發(fā)展的重要性。

　　雖然國內(nèi)外的學者和研究機構(gòu)對庫存控制作了一定的研究，也取得了一定的成果。但是供應鏈模式下的庫存控制是一項復雜的系統(tǒng)工程，其牽涉到很多管理思想與方法的應用，很多研究成果要么研究不夠完善，要么有待進一步作深入研究。

　　3 ERP系統(tǒng)下庫存管理的優(yōu)勢及其特點

　　傳統(tǒng)的對于庫存和采購管理的研究都是以保證生產(chǎn)不間斷為核心的，是為生產(chǎn)服務的。庫存管理所作的工作只是發(fā)出訂單和催貨，或用訂貨點法來確定何時進行訂貨，或用經(jīng)濟批量法來確定每次訂貨的最佳批量，而這些方法的實質(zhì)在于遵循庫存補充的原則，保證在任何時候倉庫里都有一定數(shù)量的存貨，以便生產(chǎn)需要時可以隨時取用。但是這些方法在實際應用中都并不理想，最大的問題就是實際生產(chǎn)與模型的適用條件相距甚遠及在管理方面隨意性。ERP環(huán)境下的庫存管理存在以下幾方面的特點：a）基礎信息高度共享b）控制體系完備c）庫存下降d）延期交貨減少e）停工待料減少f）制造成本降低等等。

　　4 ERP庫存管理在福耀集團實施過程中存在的問題及分析

　　ERP庫存管理在福耀集團北京福通安全玻璃有限公司實施過程中如想成功，以下幾方面問題值得注意：

　　4。1物料編碼改善

　　物料清單（Bill of Material，BOM）是所有生產(chǎn)產(chǎn)品的制造業(yè)都必須建立的重要管理文件。對制造業(yè)來講，所有的核心業(yè)務都是圍繞產(chǎn)品來開展的。在ERP的物流系統(tǒng)中，所有物料信息的交流和傳遞都是通過對物料的編碼來實現(xiàn)的，特別是計算機識別和檢索物料的首要途徑就是物料的編碼。物料編碼是ERP信息標準化和規(guī)范化的基礎，是保證系統(tǒng)有條不紊運行的首要條件。幾千種物料，每種物料都需輸人十幾條信息，更要為每種物料賦予規(guī)范的唯一編碼，才能滿足計算機管理和實際操作的需要和快速準確的處理。

　　4。2企業(yè)業(yè)務流程重組改善

　　我國企業(yè)正面臨由計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中，企業(yè)管理機制和管理模式的改造任務繁重。在福耀集團推行ERP過程中除了要關(guān)企業(yè)業(yè)務流程重組外，還要關(guān)注企業(yè)管理機制和管理模式的改造。

　　4。3數(shù)據(jù)的準確性注意事項

　　庫存數(shù)據(jù)是ERP系統(tǒng)中最基礎也是最重要的數(shù)據(jù)，庫存數(shù)據(jù)的不準確將會使ERP的一些功能形同虛設。比如生產(chǎn)入庫這一程序，一些企業(yè)需要經(jīng)過好幾個部門的審批后才能真正入賬，這樣倉庫就不能及時的做到賬實相符，對真實的庫存難以實時控制，導致造成重復訂購或者錯誤訂購，造成了大量的積壓物料。實際中往往出現(xiàn)供應商供貨大于或小于采購定單計劃數(shù)的情況，還有發(fā)票和貨物不是同時到的情況，都將引起賬面和實物的不一致。

　　4。4供應商管理改善

　　供應商管理是供應鏈采購管理中一個很重要的問題。它是記錄供應商的各種信息，包括供應商的供貨范圍、供貨能力、供貨質(zhì)量以及與本企業(yè)合作關(guān)系的歷史記錄。

　　4。5相關(guān)人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能的提高

　　最后要提高福耀集團北京福通安全玻璃有限公司的廣大員工在ERP實施過程中所缺乏的主人翁的精神和感情。

　　5實施ERP庫存管理改善后福通安全玻璃有限公司效果預測

　　在美國，有些企業(yè)庫存周期只有8天，但有些中國企業(yè)的庫存周期長達51天，僅運輸成本一項，占銷售額的比例就高達20%—30%。從物流成本構(gòu)成看，中國物流管理成本占總成本的14%，而美國只有3。8%。福耀集團北京福通安全玻璃有限公司當初設立的目的就是為了針對北京和天津汽車企業(yè)的汽車玻璃的供應。如今工廠設備已經(jīng)完善，市場也已經(jīng)連接上。我希望通過ERP庫存管理的實施福耀集團北京福通安全玻璃有限公司的庫存管理能夠上一個臺階，向美國庫存管理的效果靠攏。

　　6 總結(jié)

　　本文主要分析了ERP在企業(yè)尤其是庫存管理方面應用的必要性和國內(nèi)外研究現(xiàn)狀，作為企業(yè)信息化建設的重中之重，ERP的成功實施不但幫助企業(yè)建立一套信息化管理系統(tǒng)，更重要的是通過業(yè)務流程重組、組織機構(gòu)重組和管理重組，能有效改變福耀集團信息傳不及時、不準確，管理粗放的局面。接著又分析了ERP系統(tǒng)下庫存管理與傳統(tǒng)庫存管理的優(yōu)勢及其特點，自從中國引入ERP系統(tǒng)之后，利用ERP，在庫存管理方面確實提高了效率，降低了成本，但是大多數(shù)企業(yè)目前只局限于操作層面，如果能更進一步，充分理解ERP思想并且實際地與企業(yè)日常生產(chǎn)生活的方方面面相結(jié)合，能為管理層帶來更大的效益。同時，ERP在管理過程中也存在不少問題，有待于解決。

　　參考文獻

　　1程控，革楊。MRPⅡ/ERP原理與應用（第二版）[M]。北京：清華大學出版社，2006年3月第二版：190—210。

　　2劉亦陳，曹泰松，劉依恬。中國企業(yè)實施ERP的駕馭能力實證分析[J]。科技管理研究，2009（11）：398—400。

　　3顧桂芳，李雯。信息時代ERP在企業(yè)中的應用研究[J]。科技管理研究2009，（11）：405—406。

　　4徐玲，周航。MRP與ERP的庫存管理思想探析[J]。商業(yè)經(jīng)濟，2007，（12）：60—62。

　　5包誠毅�；贓RP環(huán)境下的采購和庫存管理系統(tǒng)實施的探討[J]。經(jīng)營管理，2006。8，第475期：185—187。

　　6張晉莉�；贓RP的庫存管理的控制與優(yōu)化的研究[D]。中南大學：中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，2008。

　　7許秀鋒。中小型校辦企業(yè)ERP實施及庫存管理研究[D]。同濟大學：中國優(yōu)秀碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫，2006。

　　8鄭稱德，王全勝，陳曦。我國企業(yè)ERP系統(tǒng)實施的業(yè)務流程績效實證研究[J]。情報雜志，2010。1，29（1）：68—71。

　　9王海萍。中小企業(yè)ERP的應用現(xiàn)狀分析與對策思考[J]�？萍脊芾硌芯�，2009（12）：221—223。

　　10潘爾順。生產(chǎn)計劃與控制[M]。上海：上海交通大學出版社，2003。8：57—84。

　　11 MAYUR S。DESAI RICHARD PITRE。Developing a curriculum for on—line integrated business degree： an integrated approach using system and ERP concepts [J]。Education。2009，130（2）：184—194。

　�。�1）研究的問題：

　　庫存管理是一個管理料品進、銷、存的系統(tǒng)，所以庫存交易（單據(jù)）資料的處理應該力求及時、準確和完整。而福耀集團庫存管理多以表格形式進行。報表不及時，統(tǒng)計也非常不方便，本論文將對福耀集團北京福通安全玻璃有限公司鋼化車間中的庫存操作處理：物品損毀處理、出庫操作處理、庫存盤點操作、移庫操作處理、入庫操作處理、庫存初始化、庫存更正操作、訂貨點計算等流程進行優(yōu)化并實施ERP軟件，使福耀集團北京福通安全玻璃有限公司鋼化車間庫存交易（單據(jù)）資料的處理的及時性、準確性和完整性得到改善，達到進、銷、存平衡，以幫助企業(yè)更好的制定生產(chǎn)計劃，從而減少企業(yè)不必要庫存占用資金，做到精益生產(chǎn)。

　�。�2）研究手段及途徑：

　　a）前期準備：收集相關(guān)資料，查閱中外文獻、請教老師和同學討論。學習、掌握ERP庫存管理的的基本手法和內(nèi)容，并且學習使用ERP軟件；

　　b）收集福耀玻璃北京福通安全玻璃有限公司庫存管理信息，運用PDCA改善，JIT和TOC相結(jié)合的庫存管理方法對企業(yè)庫存方面方面進行業(yè)務重組、組織重組和管理重組，以盡快改變福耀集團信息傳達不及時、不準確，管理粗放、落后的局面。

　　c）重點對：1）物料編碼2）企業(yè)業(yè)務流程重組3）數(shù)據(jù)的準確性4）供應商管理5）相關(guān)人員職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能這五個方面數(shù)據(jù)收集和完善。

　　d）福耀集團總部已經(jīng)已經(jīng)購買了Oracle ERP，但是由于各種原因，在其生產(chǎn)基地庫存管理方面實施基本有限。如有條件，我會嘗試對Oracle ERP中庫存管理模塊的操作進行落實。

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇5

　　一、綜述本課題國內(nèi)外研究動態(tài)，說明選題的依據(jù)和意義

　　1、國內(nèi)外研究動態(tài)：

　　長期以來，教育界關(guān)于英語語法的英語教學中的地位，一直莫衷一是。有些人認為，語法知識是不能通過表述的規(guī)則傳授的，而是在接觸目的語中潛意識地習得的。只要平時多做模仿練習，多聽英語磁帶，多和善英語之士交談便可以自然地掌握相關(guān)語法。在英語課堂上，教師往往只注意書本上現(xiàn)有知識的傳播，包括詞匯的背誦、對話和課文的講解，而常常一帶而過或忽略課本內(nèi)缺乏的有關(guān)句法結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)講解。對學生真正怎么“學”，“學”多少，“學會”多少卻關(guān)注較少。即使有的教師會在上課時講解語法，但大多采用的是那種就事論事的阻斷式、割裂式的講解和翻譯模式，往往給學生造成一種東一榔頭西一棒的“無序”或“霧里看花”的感覺。由于對英語語法重要性的忽略或語法講解過程中使用的方法不當，許多學生到了大學之后其語法知識薄弱、句法概念不清、語言運用能力差等缺陷便暴露無遺。他們所寫、所譯的東西錯漏百出，讓人覺得啼笑皆非。同樣，在閱讀理解中遇到長句、難句時，他們也不能正確地剖析句型結(jié)構(gòu)，只能囫圇吞棗、一知半解、甚至是主次顛倒或完全錯誤。據(jù)不完全統(tǒng)計：大約80%的大學生坦言其英語考試成績不理想，主要是由于句法結(jié)構(gòu)的概念模糊再加上詞匯量少，到考試時一遇到閱讀、詞匯、語法、翻譯或?qū)懽鲿r就會方寸大亂。在推進大學英語教學改革的今天，我們強調(diào)的是提高學生的英語運用能力便只能是空中樓閣。因此“還語法教學本來面目”、“讓語法教學重返課堂”的呼聲在英語教學上越來越強烈。

　　對中國學生學習英語而言，他們畢竟沒有使用目的語的環(huán)境，那么他們就很難及時、準確地辨別和判斷母語和目的語之間的語義特征和差異。從這一意義上來講，對語法的學習便顯得尤為重要。美國社會語言學家海姆斯說過：“一個學習語言的人應該有識別句子是否合乎語法規(guī)則的能力和造出合乎語法規(guī)則的句子的能力……。”章振邦、張月祥等人也認為語法是語言的'結(jié)構(gòu)形式和組織規(guī)律，是人們使用語言進行交際時據(jù)以組詞成句，使語言具有明確的意義并能為對方所理解的一套規(guī)則，是必須掌握的知識和培養(yǎng)語言技能的重要環(huán)節(jié)。因此就中國學生而言，希望不學語法便能牢固地掌握英語，提高其英語運用能力是不切實際的。換言之，在大學英語教學過程中，重視語法教學，改善語法教學是提高學生英語運用能力必不可少

　　2、選題的依據(jù)和意義

　　在提出素質(zhì)教育之前的相當長時期內(nèi)，我們的教育模式是應試教育。英語課堂上，教師采用的教學方法以語法教學為主，課堂上的大部分時間，教師都是在向?qū)W生灌輸語法規(guī)則、講解語法知識、做語法練習題，而忽略了培養(yǎng)學生的語言應用能力，忽略提高學生的英語素質(zhì)。這種教育模式下的英語教學自然就形成了“聾子英語”和“啞巴英語”。顯然，在推行素質(zhì)教育的今天，這種枯燥乏味的“填鴨式”教學已經(jīng)不能適應時代發(fā)展的需要。那么，我們在今后的教學中是否就應該把語法教學法棄之一邊呢？通過不斷嘗試、探索，筆者認為，盡管傳統(tǒng)的語法教學有這樣、那樣的不足之處，但我們也不能忽視它的諸多優(yōu)點。它可以使學生掌握一定的語法知識，對英語語言結(jié)構(gòu)有一個較清晰的認識，可以提高學生語言的準確性等。因此，要在英語方面培養(yǎng)出高素質(zhì)的學生，決不能摒棄語法教學。相反，我們還要適時運用、積極運用和靈活運用。當然，我們不是要一成不變地走以前的老路，而是要不斷地完善它，使它更容易為學生所接受，為我們的素質(zhì)教育服務。

　　二、研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問題：

　　1、研究的基本內(nèi)容：

　　2、傳統(tǒng)語法教學特點及優(yōu)劣。

　　3、文化對比，正負遷移的影響。

　　4、新課標下的英語語法教學。

　　5、解決的主要問題：經(jīng)過分析，弄清楚英語語法在英語教學中的重要性，并以次為基礎，提出提升英語語法教學的策略。

　　三、研究步驟、方法及措施：

　　1、選題，定題。

　　2、大量查閱相關(guān)理論文獻，作好理論積累；并搜集第一手資料，即英語語法在英語教學中的重要性的相關(guān)內(nèi)容，并歸納整理。

　　3、理清思路，寫出開題報告和論文提綱；

　　4、開始論文寫作，從多角度對英語語法教學進行分析，并提出一些實用性強的改進策略。

　　5、在指導老師幫助下對論文初稿反復修改、校正，不斷完善以至定稿。

　　四、研究工作進度：

　　五、主要參考文獻：

　　[1]陳林華，袁霽·外語教學與學習中的文化問題[ j]·外語界，1991，（2）·

　　[2]戚雨林·語言對比和文化對比[j]·外國語， 1992，（5）·

　　[3]鄧炎昌·language and culture[m]·外語教學與研究出版社，1991·

　　[4]晨梅梅·探索與變革：轉(zhuǎn)型期的英語教學[m]·北京：商務印書館， XX·

　　[5]章振邦，張月祥·新編英語語法概要[m]·上海：上海外語教育出版社， 1997·

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇6

　　一、我國企業(yè)會計電算化的發(fā)展：

　　我國會計電算化工作起步較晚，從20世紀70年代末開始，經(jīng)歷了嘗試階段、自發(fā)發(fā)展階段、有組織有計劃地穩(wěn)步發(fā)展階段和具有人工智能的管理會計軟件發(fā)展階段。財政部從1988年開始，規(guī)劃我國會計電算化的中長期目標、組織商品化會計核算軟件評審、建立會計電算化管理的規(guī)章制度、開展會計電算化知識培訓、指導基層單位的會計電算化工作等，從而推動了我國會計電算化事業(yè)健康發(fā)展。經(jīng)過20多年的實踐，我國的會計電算化發(fā)展的勢頭較好，目前國內(nèi)90%的單位使用的會計軟件都是我國自行設計生產(chǎn)的，可以說會計軟件已成為我國軟件行業(yè)的一面旗幟，我國會計電算化高等教育創(chuàng)建于1984年，明確提出會計電算化專業(yè)要培養(yǎng)一批既熟悉會計又懂計算機的復合型人才。會計電算化理論上的發(fā)展也取得了明顯的成績，涌現(xiàn)了大批會計電算化的優(yōu)秀教師和實際工作者。

　　二、會計電算化應用中存在的問題：

　　會計電算化是企業(yè)管理信息系統(tǒng)的一個重要組成部分，管理信息系統(tǒng)是財務、業(yè)務和人事等信息系統(tǒng)的有機結(jié)合。一個企業(yè)會計電算化系統(tǒng)的實施過程，同時也是企業(yè)管理理念、管理模式、業(yè)務流程等方面改造的過程。由于企業(yè)自身原因與外部環(huán)境的影響和財會工作自身的特點，現(xiàn)階段我國會計電算化工作實施過程中存在著諸多問題，現(xiàn)分析如下：

　�。ㄒ唬⿲嬰娝慊闹匾哉J識不足，目前，許多企業(yè)還未充分認識到會計電算化的意義及重要性。

　�。ǘ┤狈秃闲偷臅嬰娝慊瞬�，缺乏會計電算化方面的專業(yè)人才成為企業(yè)快速實現(xiàn)會計電算化的障礙，作為一個綜合性的財會專業(yè)人才需要具備計算機、會計、管理等多方面的專業(yè)知識，實現(xiàn)從滿手工會計的需要到適應會計電算化普及的過渡。

　�。ㄈ⿻嬰娝慊碌呢攧招畔⒋嬖诎踩珕栴}，財務數(shù)據(jù)是企業(yè)的秘密，在很大程度上關(guān)系著企業(yè)的生存與發(fā)展出。在會計電算化的環(huán)境下，電子符號代替了會計數(shù)據(jù)，磁介質(zhì)代替了紙介質(zhì)，財務信息面臨安全風險。

　�。ㄋ模⿻嬰娝慊慕y(tǒng)一數(shù)據(jù)接口問題，由于我國目前的財務軟件都是各軟件公司自行開發(fā)的，各自使用權(quán)用不同的操作平臺和支持軟件，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)不同，編程風格各異，為技術(shù)保密，相互沒有交流和溝通，沒有業(yè)界的協(xié)議，自然也沒有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)接口，在系統(tǒng)與系統(tǒng)之間很難實現(xiàn)數(shù)據(jù)信息的共享。

　�。ㄎ澹⿻嬰娝慊幕A管理工作存在漏洞，許多會計電算化單位沒有嚴密的基礎的管理工作制度。

　�。⿻嬰娝慊匾曎~務處理卻忽視管理應用，會計電算化的運用可以及大的發(fā)揮電子計算機的計算與分析功能，但是，由于受我國傳統(tǒng)的手工會計工作主要是事后核算的影響，我國實行會計電算化的單位大多存在著重視報賬功能忽視管理能力的現(xiàn)象。

　　會計電算化的現(xiàn)狀：

　�。ㄒ唬⿻嬰娝慊F(xiàn)階段的狀況

　　為適應企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的需要，近年來，我國會計師改革已邁出了穩(wěn)健而有序的步伐，并取得了巨大的成就。但隨著客觀經(jīng)濟環(huán)境的變化，會計也應不斷改革、發(fā)展和完善。尤其是我國加入了WTO，說明我國的改革開放將進一步深化，與世界的聯(lián)系將更加緊密，同時真正地融入了世界經(jīng)濟一體化的潮流。我國經(jīng)濟受到的影響將是巨大的`，會計會場也應是如此。

　　我國的會計電算化實施工作的時間較晚，開始于20世紀70年代末、80年代初，經(jīng)過20多年的發(fā)展，我國的會計電算化事業(yè)取得了可喜的成就，發(fā)展了品牌的商品化財務會計軟件，目前中國已初步形成了會計軟件產(chǎn)業(yè)，通過國家紡評審的會計軟件已達30多個，通過省級評審的會計軟件也有200多個。

　�。ǘ⿻嬰娝慊F(xiàn)階段存在的問題

　　我國會計電算化存在怎樣的問題呢？是什么阻礙了我國會計電算化的發(fā)展？

　　1、普及程度不高

　　2、會計人員的素質(zhì)低

　　3、存在安全隱患問題

　�。�1）網(wǎng)絡安會問題突出

　�。�2）“無紙化”的風險

　�。�3）數(shù)據(jù)安全保密工作做的不好

　　4、會計軟件缺乏兼容問題

　　針對會計電算化存在的問題提出解決的對策

　　（一）建立全國會計信用公示制度建立會計信用公示制度應遵循法制化，公正客觀，分類公示，方便快捷原則。信用公示制度如果要實現(xiàn)信息共享，資源共享，面向社會和全民參與，就應采取網(wǎng)絡，報紙，雜志，廣播，電視等形式發(fā)布信用信息。要依法建立信息披露制度，以利于社會監(jiān)督。可將工商、稅務、質(zhì)檢等管理部門掌握的信用信息分層次開放。建立會計信用公示制度，定期發(fā)布誠信企業(yè)和失信企業(yè)信息，就是對誠信企業(yè)的褒揚和對失信企業(yè)的懲罰，使具有良好信譽的企業(yè)和個人充分享受守信的益處，使不良記錄的企業(yè)和個人聲譽掃地，付出代價。

　�。ǘ┲匾晻嬋藛T的誠信道德教育，提高會計人員素質(zhì)

　　加強對會計人員的職業(yè)道德教育，要求會計人員要愛崗敬業(yè)，依法辦事，堅持原則，實事求是，客觀公正，保守商業(yè)秘密。改造會計人員的世界觀，人生觀，價值觀，從而提高會計人員的思想境界，使會計從業(yè)人員形成嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，教育會計人員應“不以善小而不為，不以惡小而為之”，（注6）樹立“誠信會計”的良好形象。通過加強會計職業(yè)道德建設，會計人員能以良好的職業(yè)道德約束自己的行為，將誠實守信的道德意識轉(zhuǎn)化成自覺的行動，“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”為行動準則，營造良好誠信的社會氛圍。另外會計人員還需要不斷充電，回爐，提高自身業(yè)務素質(zhì)，加強會計基礎工作，這樣才能確切反映企業(yè)財務狀況，為保證會計信息的真實，可靠提供前提條件。

　�。ㄈ┩晟乒局卫斫Y(jié)構(gòu)

　　建立現(xiàn)代企業(yè)制度，要切實建立政企分開、產(chǎn)權(quán)明晰、責權(quán)明確、管理科學的現(xiàn)代企業(yè)制度，加強股東等財務信息需求者參與監(jiān)控的動機和能力，這包括健全董事會、建立審計委員會、建立股東對經(jīng)營管理者的強力約束、建立董事會與經(jīng)理層之間基于合約的委托代理關(guān)系等措施;完善業(yè)績評價機制，應考慮增加一些涉及企業(yè)持續(xù)經(jīng)營能力等的非財務會計指標，使代理人所得的利益與企業(yè)目標約束掛鉤;改變激勵措施，防止管理者的短期行為，將長期績效補償與短期工薪支付分開;通過持股結(jié)構(gòu)的調(diào)整，分散大股東的股權(quán)，增加股權(quán)之間的相互制衡，解決“一股獨大”的問題。建立健全獨立董事制度，增強董事會內(nèi)部制約機制，切實維護中小股東利益。完善公司內(nèi)部會計控制體系，規(guī)范公司財務行為。建立健全各項管理制度，包括內(nèi)部監(jiān)督制度等并且認真執(zhí)行和落實這些制度，進一步加強監(jiān)督。

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇7

　　開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。

　　亦可采用"德爾菲法"評分；再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。開題報告的質(zhì)量寫得好與否，可以起到事半功倍的效果

　　首先要把在準備工作當中搜集的資料整理出來，包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。

　　標題的擬定。課題在準備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導過一組同學對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標題就是“倫教文化研究”。

　　就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分：

　　課題研究的背景。

　　所謂課題背景，主要指的是為什么要對這個課題進行研究，所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”，意思就是說為什么要提出這個問題，或者說提出這個

　　課題。比如我曾指導的一個課題“倫教文化研究”，背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中，倫教作為珠江三角洲一角，在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時，她的文化發(fā)展怎么樣，有哪些成就，對居民有什么影響，有哪些還要改進的。當然背景所敘述的內(nèi)容還有很多，既可以是社會背景，也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

　　課題研究的內(nèi)容。課題研究的內(nèi)容，顧名思義，就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導的課題“佛山新八景”，課題研究的內(nèi)容就是：“以佛山新八景為重點，考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天，結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案。

　　課題研究的目的，應該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導的“重走長征路”研究課題，在其研究目標一欄中就是這樣敘述的：

　　1、通過再現(xiàn)長征歷程，追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績，對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神，有更深刻的了解和感悟。

　　2、通過小組同學間的分工合作、交流、展示、解說，培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

　　3、通過本次活動，使同學的信息技術(shù)得到提高，進一步提高信息素養(yǎng)。

　　在“課題研究的方法”這一部分，應該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說，研究性學習的課題研究方法有：實地調(diào)查考察法（通過組織學生到所研究的處所實地調(diào)查，從而得出結(jié)論的方法）、問卷調(diào)查法（根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設置一些問題，以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法）、人物采訪法（直接向有關(guān)人員采訪，以掌握第一手材料的方法）、文獻法（通過查閱各類資料、圖表等，分析、比較得出結(jié)論）等等。

　　在課題研究中，應該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法，不一定面面俱到，只要實用就行。

　　課題研究的步驟，當然就是說本課題準備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應該著重思考的問題就是自己的課題大概準備分幾步來完成。

　　一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面：準備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

　　這屬于對本課題研究的管理范疇，但也不可忽視。因為管理不到位，學生不能明確自己的職責，有時就會偷懶或者互相推諉，有時就會做重復勞動。

　　因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學生分成幾個小組，每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長，由小組長負責本小組的任務分派和落實。

　　然后根據(jù)本課題的情況，把相關(guān)的研究任務分割成幾大部分，一個小組負責一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

　　一個課題要開展，必然需要一些經(jīng)費來啟動，所以最后還應該大概地估算一下本課題所需要的資金是多少，比如搜集資料需要多少錢，實地調(diào)查的外出經(jīng)費，問卷調(diào)查的印刷和分發(fā)的費用，課題組所要占用的場地費，有些課題還需要購買一些相關(guān)的材料，結(jié)題報告等資料的印刷費等等。

　　所謂“大軍未動，糧草先行”，沒有足夠的資金作后盾，課題研究勢必舉步維艱，捉襟見肘，甚至于半途而廢。因此，課題的經(jīng)費也必須在開題之初就估算好，未雨綢繆，才能真正把本課題的研究做到最好。

　　畢業(yè)論文開題報告范文

　　課題名稱：

　　影響的探析

　　一、立論依據(jù)

　　研究意義

　　健康的心理素質(zhì)是良好的道德品質(zhì)形成的基礎與核心，同時也是智能正常發(fā)揮的保證。因此，對學生進行心理健康已成為當前素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

　　小學生作為一種特殊的.社會群體，正處于生理、心理迅速發(fā)育的關(guān)鍵時期，容易出現(xiàn)各種心理健康問題。近年來，大量的研究和調(diào)查表明，心理問題的“低齡化”趨勢明顯，小學生的整體心理健康水平令人擔憂。小學生心理健康狀況的嚴峻現(xiàn)實，反映了在小學開展心理健康教育的必要性與緊迫性。為了有目的、有計劃地對小學生進行心理健康教育，提高小學生心理健康教育的實效性，我們必須關(guān)注影響小學生心理健康的主要因素，只有了解了這些影響因素，才能很好地利用或控制這些因素，開展小學生心理健康教育，促進小學生心理健康發(fā)展。

　　為此，從小學生自身、家庭、學校和社會四方面，分析了影響小學生心理健康的諸多因素，說明了小學生心理問題的形成是社會、家庭、學校和小學生自身等諸多方面因素綜合作用的結(jié)果。小學生具有很強的可塑性，只要我們從影響小學生心理健康的主要因素入手，有的放矢地開展心理健康教育，就能維護小學生的心理健康，促進小學生心理健康發(fā)展。

　　文獻綜述

　　在人的成長過程中，物質(zhì)和精神二者缺一不可。小學生的天生素質(zhì)如何發(fā)展，有賴于他的周圍環(huán)境，而其心理怎樣發(fā)展，則取決于他的生活過程。一般來說，小學生的身心健康與遺傳、營養(yǎng)、家庭環(huán)境、學校教育、社會環(huán)境以及學生心理的自我強度等方面有著密切的聯(lián)系。

　　李建軍。青少年自殺行為的低齡化問題研究。新世紀以來，我國青少年自殺呈現(xiàn)低齡化趨勢。應試教育與學習壓力的超負荷造成少兒身心的“亞健康”。心理疾患的高發(fā)是造成自殺行為的低齡化的重要原因。我國未成年人在情感、人格、人性教育方面存在一定缺陷。普遍存在的校園欺侮現(xiàn)象也是造成少兒自殺的原因之一。家庭因素對于青少年的自殺行為有著重要關(guān)聯(lián)。青少年的綜合素質(zhì)的發(fā)展與“減負”問題是社會轉(zhuǎn)型時期我國中小學教育亟需解決的重要問題，也是有效防治自殺的重要途徑。

　　田云蘭。關(guān)于小學生心理健康教育的幾點思考。學校心理健康教育的發(fā)展情況與目標取向關(guān)于心理健康教育，國內(nèi)比較常見的提法還有心理衛(wèi)生教育、心理品質(zhì)教育、心理素質(zhì)教育、心理教育等。這類提法含義基本一致，即離不開“心理”二字，最終還在于教育，成為素質(zhì)教育的一部分。還有一類提法比較普遍，如心理輔導、心理咨詢、心理治療、心理診斷、心理衛(wèi)生等。這類提法沿用了專業(yè)的心理咨詢、心理治療的術(shù)語，但含義十分廣泛，在學校也多指心理健康教育。如果我們沿用心理咨詢這個術(shù)語，從心理咨詢自身的發(fā)展來看，國際心理科學聯(lián)合會編輯的《心理學百科全書》（1984年）認為，心理咨詢應遵循兩種定義模式，即教育模式和發(fā)展模式。指出“咨詢心理要始終遵循著教育的而不是臨床的、治療的或醫(yī)學的模式，咨詢對象（不是患者）被認為是在應付日常生活中的壓力和任務方面需要幫助的正常人。咨詢心理學家的任務就是教會他們模仿某些策略和新的行為，從而能夠最大限度地發(fā)揮其已經(jīng)存在的能力，或者形成更為適當?shù)膽兡芰�。咨詢心理學強調(diào)發(fā)展的模式，它試圖幫助咨詢對象得到充分的發(fā)展，掃除其正常成長過程中的障礙。

　　高平從影響學生心理健康的因素可以分為生理因素、心理因素和環(huán)境影響三方面分析得出：生理因素是基礎，心理因素是依據(jù)，環(huán)境影響是條件。要想促進學生個性的健全發(fā)展，必須從改善外部環(huán)境入手，開展廣泛的心理輔導，幫助學生不斷增強心理適應能力，從根本上提高他們的心理健康水平。

　　以上各種研究，在一定程度上代表了影響小學生心理健康的因素，充分認識到小學生心理健康對小學生發(fā)展的重要性，強調(diào)了就安康的實質(zhì)；認識到了健康不僅是沒有軀體的殘缺和疾病，還要有完整的生理、心理狀態(tài)以及社會適應能力。小學生的心理問題主要有適應問題、情感問題、學習問題、行為和人格偏離四大類，這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的，我們應當從自身、家庭、學校、社會等生物的、環(huán)境的、教育的幾個方面來分析。

　　二、研究方案

　　研究目標

　　當今世界，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟初見端倪，國力競爭日趨激烈。在倡導素質(zhì)教育的同時，人們提出了全面素質(zhì)的概念，即全面提高學生的思想道德素質(zhì)、文化科學素質(zhì)、勞動技能素質(zhì)和身體心理素質(zhì)。從一定意義上說，心理素質(zhì)決定著其他各種素質(zhì)的質(zhì)量水平，甚至于決定著學生最終能否成才。心理健康教育的目的是為了促進學生心理素質(zhì)的健全發(fā)展。

　　1、通過研究，全面了解小學生心理狀況，獲得小學生心理健康教育的內(nèi)容。

　　2、通過實驗研究，獲得小學生進行心理健康教育的典型個案，探索出適應小學生心理健康教育的途徑和方法。

　　研究內(nèi)容

　　1個體自身所具有的內(nèi)在的因素；2家庭環(huán)境對小學生心理健康的影響；3學校教育對小學生心理健康的影響；4社會環(huán)境小學生心理健康的影響。

　　研究方法

　　本課題主要采用文獻法、行動研究法、心理測試法、經(jīng)驗總結(jié)法、成果分析法。

　　三、論文大綱

　　1個體自身所具有的內(nèi)在的因素

　�。�1）遺傳因素；（2）生理因素；（3）心理因素等。

　　2家庭環(huán)境對小學生心理健康的影響

　�。�1）家庭結(jié)構(gòu)；（2）家庭氛圍；（3）家庭關(guān)系；（4）教養(yǎng)方式；（5）家長的榜樣；（6）家長的文化素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　3、學校教育是影響小學生心理健康的主導因素

　　（1）校風與班風；（2）學校環(huán)境；（3）教學內(nèi)容和方法；（4）教師素質(zhì)；（5）師生關(guān)系。

　　4、社會環(huán)境是影響小學生心理健康的誘發(fā)因素

　�。�1）社會政治、經(jīng)濟生活；（2）大眾傳媒；（3）社區(qū)環(huán)境。

　　四、主要參考文獻

　　[1]李建軍。青少年自殺行為的低齡化問題研究[J]。貴州大學學報（社科版），2006，24（6）：70—72。

　　[2]田云蘭。關(guān)于小學生心理健康教育的幾點思考[J]。教育理論與實踐，2004，（8）：39–40

　　[3]高平。影響中小學生心理健康的因素分析[J]。天津師范大學學報（社科版），2002，（2）：76—80。

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇8

　　1、本課題的目的及意義

　　研究目的：

　　與有過長期親密的接觸，在寫作中創(chuàng)造性地化用了電影化技巧，使她的文字組合帶有豐富的視像性和表現(xiàn)力。文本以恐怖電影的表現(xiàn)手法為切入口，對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析。試圖更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　研究意義：

　　本文通過對張愛玲中短篇小說出現(xiàn)的恐怖電影式鏡頭進行解析，試圖在體會張愛玲語言的“現(xiàn)代性”的基礎上，嘗試性地提出1種獨特的審美方式，從不同的視角解讀張愛玲小說的表現(xiàn)手法。

　　2、本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

　　國內(nèi)研究現(xiàn)狀：

　　國內(nèi)對張愛玲小說的電影化表現(xiàn)手法的研究主要從小說的電影畫面感、電影造型、電影化技巧等角度切入，考察了張愛玲作品對電影藝術(shù)手法的借鑒技巧：

　　(1)研究張愛玲小說的電影畫面感：《猶在鏡中——論張愛玲小說的電影感》(何蓓)等;

　　(2)研究張愛玲小說的電影造型:《論張愛玲小說的電影化造型》(何文茜)等;

　　(3)研究張愛玲小說的電影化技巧：《張愛玲小說的電影化技巧》(何文茜);《張愛玲小說的電影化傾向》(申載春);《論張愛玲小說的電影手法》(張江元);《張愛玲小說對電影手法的借鑒》(屈雅紅)等;

　　(4)研究張愛玲小說的死亡意識：李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》等。

　　國外研究現(xiàn)狀：

　　海外研究對張愛玲的研究可以分為兩個階段“第1階段1957-1984年夏志清，唐文標等人對她作品的介紹與評述”“第2階段1985年至今，輻射面波及北美等地的華文文學的影響研究分析和評價”。1995年9月后，她在美國辭世后，海外學者多運用西方現(xiàn)代文藝理論來剖析。

　　3、本課題的`研究內(nèi)容和方法

　　研究內(nèi)容：

　　張愛玲的小說映照了1個陰陽不分、鬼氣森森的世界，恐怖鏡頭繁復繽紛，在她的作品里以人擬鬼，她筆下的人物均飄蕩在凄冷荒涼的宿命軌道上。本文嘗試根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　研究方法：

　　本文采用比較研究的方法，根據(jù)恐怖電影的表現(xiàn)手法，在學術(shù)界既有研究資料的基礎上，從張愛玲小說、相關(guān)的研究書籍及其評論等出發(fā)，分析整理資料，從場景造型、人物造型、以及道具造型等角度入手，對張愛玲小說當中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行研究、闡釋。

　　4、本課題的實行方案、進度及預期效果

　　方案、進度：

　　2006年11月—2007年2月初：收集資料。重讀作品，確定論文題目，查閱相關(guān)資料。

　　2007年2月—2007年3月中旬：在老師的指導下，擬定寫作提綱和開題報告。

　　2007年3月—2007年4月：論文修改。聽取老師意見，撰寫論文初稿，并交指導老師評審。

　　2007年4月——：定稿。

　　預期效果：

　　本文結(jié)合恐怖電影的表現(xiàn)手法，通過分析、比較、歸納等方法對張愛玲小說中出現(xiàn)的恐怖鏡頭進行闡釋，嘗試更近距離地感受張愛玲藝術(shù)感覺的細微獨特之處，并且在此基礎上揭示張愛玲小說所蘊涵的悲劇感和死亡意識。

　　5、已查閱參考文獻：

　　書籍：

　　1、張愛玲，《張愛玲全集》。新疆：新疆人民出版社，2006年6月第1版。

　　2、金宏達，《華麗影沉》。北京：文化藝術(shù)出版社，2003年1月第1版。

　　3、張新穎，《20世紀上半期中國文學的現(xiàn)代意識》。北京：3聯(lián)書店，2001年12月第1版。

　　4、宋家宏，《走進荒涼——張愛玲的精神家園》。廣州：花城出版社，2000年10月第1版。

　　5、李稚田，《第3類時空》。北京：中國紡織出版社，2000年1月第1版。

　　6、吳戰(zhàn)壘，《電影欣賞》。浙江：浙江大學出版社，1987年6月第1版。

　　7、陳衛(wèi)平，《影視藝術(shù)鑒賞與評論》。北京：高等教育出版社，1994年6月第1版。

　　8、聶欣如，《類型電影》。上海：上海人民美術(shù)出版社，2001年9月第1版。

　　學術(shù)論文:

　　1、何文茜《張愛玲小說的電影化技巧》，石家莊師范�？茖W校學報，2003年第5卷第4期第51頁。

　　2、李祥偉《“丑”趣———論張愛玲小說中的死亡意象》，學術(shù)論壇，2005年第6期第140頁。

　　3、李祥偉《論張愛玲小說中的死亡意識》，廣州廣播電視大學報，2004年第4期第38頁。

　　4、張江元《論張愛玲小說的電影手法》，涪陵師范學院學報，第26卷第4期，第54頁。

　　5、屈雅紅《張愛玲小說對電影手法的借鑒》，南京理工大學學報(社會科學版)，第16卷第6期，第33頁。

　　6、何文茜《論張愛玲小說的電影化造型》，石家莊師范�？茖W校學報，2004年02期，第39頁。

　　7、何蓓《猶在鏡中—論張愛玲小說的電影感》，內(nèi)蒙古民族大學學報(社會科學版)，2004年第30卷第4期第40頁。

　　8、申載春《張愛玲小說的電影化傾向》，樂山師范學院學報，2004年第19卷第5期第12頁。

　　9、吳曉，封玉屏《電影與張愛玲的散文寫作》浙江社會科學報，2004年第1期第204頁。

　　網(wǎng)絡資料：

　　1、《恐怖情節(jié)心理分析》

　　2、《綻放在暗地里幾個唯美的驚惶意象》

　　3、陳文珊《女性·月亮·鬼氣——試論《聊齋志異》對張愛玲小說創(chuàng)作的影響》

　　開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。這是一種新的應用寫作文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學研究活動計劃性的增強和科研選題程序化管理的需要應運而生的。開題報告一般為表格式，它把要報告的每一項內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應的欄目，這樣做，既便于開題報告按目填寫，避免遺漏;又便于評審者一目了然，把握要點。

　　開題報告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時間安排等四個方面。

　　開題報告作為畢業(yè)論文答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

　　由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題。

　　開題報告的總述部分應首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。

　　開題報告是由選題者把自己所選的課題的概況(即"開題報告內(nèi)容")，向有關(guān)專家、學者、科技人員進行陳述。然后由他們對科研課題進行評議。亦可采用"德爾菲法"評分;再由科研管理部門綜合評議的意見，確定是否批準這一選題。開題報告的內(nèi)容大致如下：課題名稱、承擔單位、課題負責人、起止年限、報名提綱。

　　報名提綱包括：

　　(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻資料的主要觀點與結(jié)論;

　　(2)研究對象、研究內(nèi)容、各項有關(guān)指標、主要研究方法(包括是否已進行試驗性研究);

　　(3)大致的進度安排;

　　(4)準備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設備等);

　　(5)尚需增添的主要設備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量、價格等);

　　(6)經(jīng)費概算;

　　(7)預期研究結(jié)果;

　　(8)承擔單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

　　同行評議，著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

　　畢業(yè)論文開題報告提綱怎么寫篇9

　　一研究課題的目的與意義：

　　倉儲是現(xiàn)代物流的一個重要組成部分，在物流系統(tǒng)中起著至關(guān)重要的作用，

　　是企業(yè)研究和規(guī)劃的重點。高效合理的倉儲管理可以幫助企業(yè)加快物資流動的速度，降低成本，并可以實現(xiàn)對資源有效控制和管理。蘇寧電器在全國電器銷售行業(yè)處于龍頭地位，擁有它自己物流系統(tǒng)，具有代表性!可以反映國內(nèi)的'電器倉儲管理的現(xiàn)狀。

　　二本課題的基本內(nèi)容和計劃：

　　基本內(nèi)容

　　(1)蘇寧電器配送中心倉儲管理的現(xiàn)狀

　　(2)分析實際中的問題情況

　　(3)根據(jù)專業(yè)理論知識和實際情況，分析并提出可實施的方案課題計劃

　　(1)了解蘇寧浙江配送中心倉庫管理，學習其基本作業(yè)流程

　　(2)在倉庫管理員崗位上實習，實際體會物流作業(yè)流程。對實際中出現(xiàn)的問題做好記錄。

　　(3)認真思考實際中出現(xiàn)的問題，和倉庫其他管理人員進行交流探討。

　　(4)提出實際的可行性方案，提高倉庫管理的效率。

　　三完成本課題的重點和難點及擬解決的辦法

　　重點和難點

　　(1)需要短時間對倉儲管理有全面了解